AP EAMCET 2024 Mathematics Question Paper with Answer and Solution in Gujarati

723 QuestionsGujaratiWith Solutions

MathematicsQ51150 of 723 questions

Page 2 of 8 · Gujarati

51
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
$\frac{(\cos a+i \sin a)^6}{(\sin b+i \cos b)^8}$ નો વાસ્તવિક ભાગ શોધો.
A
$\sin (6 a-8 b)$
B
$\cos (6 a-8 b)$
C
$\sin (6 a+8 b)$
D
$\cos (6 a+8 b)$

Solution

(D) આપેલ પદ: $Z = \frac{(\cos a+i \sin a)^6}{(\sin b+i \cos b)^8}$
ડી મોઇવરના પ્રમેયનો ઉપયોગ કરતા,અંશ $(\cos a+i \sin a)^6 = \cos(6a) + i \sin(6a) = e^{i6a}$ થાય.
છેદ માટે,$\sin b + i \cos b = i(\cos b - i \sin b) = i e^{-ib}$ થાય.
તેથી,$(\sin b + i \cos b)^8 = i^8 (e^{-ib})^8 = 1 \cdot e^{-i8b} = e^{-i8b}$ થાય.
આ કિંમતો મૂકતા: $Z = \frac{e^{i6a}}{e^{-i8b}} = e^{i(6a+8b)}$.
ઓઇલરના સૂત્રનો ઉપયોગ કરતા: $Z = \cos(6a+8b) + i \sin(6a+8b)$.
તેથી વાસ્તવિક ભાગ $\cos(6a+8b)$ છે.
52
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $\omega$ એ એકમનું સંકર ઘનમૂળ હોય,તો $\frac{a+b \omega+c \omega^2}{c+a \omega+b \omega^2}+\frac{a+b \omega+c \omega^2}{b+c \omega+a \omega^2}$ ની કિંમત શોધો.
A
$2$
B
$-2$
C
$1$
D
$-1$

Solution

(D) ધારો કે આપેલ પદાવલિ $E = \frac{a+b \omega+c \omega^2}{c+a \omega+b \omega^2}+\frac{a+b \omega+c \omega^2}{b+c \omega+a \omega^2}$ છે.
આપણે જાણીએ છીએ કે $\omega^3 = 1$ અને $1+\omega+\omega^2 = 0$.
બીજા પદના અંશ અને છેદને $\omega$ વડે ગુણતા:
$E = \frac{a+b \omega+c \omega^2}{c+a \omega+b \omega^2} + \frac{a\omega+b \omega^2+c}{b\omega+c \omega^2+a} = (1+\omega) \left( \frac{a+b \omega+c \omega^2}{c+a \omega+b \omega^2} \right) = -\omega^2 \left( \frac{a+b \omega+c \omega^2}{c+a \omega+b \omega^2} \right) = -1$.
53
MathematicsDifficultMCQAP EAMCET · 2024
જો બિંદુ $P$ એ આર્ગેન્ડ સમતલમાં સંકર સંખ્યા $z=x+iy$ દર્શાવતું હોય અને જો $\frac{z+i}{z-1}$ એ શુદ્ધ કાલ્પનિક સંખ્યા હોય, તો $P$ નો બિંદુપથ શું છે?
A
$x^2+y^2+x-y=0$ અને $(x, y) \neq (1,0)$
B
$x^2+y^2-x+y=0$ અને $(x, y) \neq (1,0)$
C
$x^2+y^2-x+y=0$ અને $(x, y)=(1,0)$
D
$x^2+y^2+x+y=0$

Solution

(B) આપેલ છે કે $z=x+iy$, જ્યાં $P=(x, y)$ છે.
પદાવલિ $\frac{z+i}{z-1} = \frac{x+i(y+1)}{(x-1)+iy}$ ને ધ્યાનમાં લો.
સરળ બનાવવા માટે, અંશ અને છેદને છેદની અનુબદ્ધ સંકર સંખ્યા $(x-1)-iy$ વડે ગુણો:
$\frac{x+i(y+1)}{(x-1)+iy} \times \frac{(x-1)-iy}{(x-1)-iy} = \frac{x(x-1) - ixy + i(y+1)(x-1) + y(y+1)}{(x-1)^2+y^2}$.
અંશનું વિસ્તરણ કરતા:
$= \frac{x^2-x + y^2+y + i(xy-x+y+1-xy)}{(x-1)^2+y^2} = \frac{(x^2+y^2-x+y) + i(1-x+y)}{(x-1)^2+y^2}$.
કારણ કે $\frac{z+i}{z-1}$ એ શુદ્ધ કાલ્પનિક સંખ્યા છે, તેથી તેનો વાસ્તવિક ભાગ શૂન્ય હોવો જોઈએ:
$\operatorname{Re}\left(\frac{z+i}{z-1}\right) = 0 \Rightarrow \frac{x^2+y^2-x+y}{(x-1)^2+y^2} = 0$.
આનો અર્થ એ થાય કે $x^2+y^2-x+y=0$, શરત એ છે કે છેદ $(x-1)^2+y^2 \neq 0$, જેનો અર્થ છે કે $(x, y) \neq (1, 0)$.
54
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$S = \{z \in \mathbb{C} : |z + 1 - i| = 1\}$ શું દર્શાવે છે?
A
$(-1, 1)$ કેન્દ્ર અને $1$ એકમ ત્રિજ્યા ધરાવતું વર્તુળ
B
$(1, -1)$ કેન્દ્ર અને $1$ એકમ ત્રિજ્યા ધરાવતું વર્તુળ
C
$(1, -1)$ કેન્દ્ર અને $1$ એકમ ત્રિજ્યા ધરાવતી બંધ વર્તુળાકાર તકતી
D
$(-1, 1)$ કેન્દ્ર અને $1$ એકમ ત્રિજ્યા ધરાવતી બંધ વર્તુળાકાર તકતી

Solution

(A) આપેલ ગણ $S = \{z \in \mathbb{C} : |z - (-1 + i)| = 1\}$ છે.
આ સંકર સમતલમાં વર્તુળનું પ્રમાણિત સ્વરૂપ $|z - z_0| = r$ છે,જ્યાં $z_0$ એ કેન્દ્ર છે અને $r$ એ ત્રિજ્યા છે.
અહીં,$z_0 = -1 + i$,જે કાર્તેઝિયન સમતલમાં $(-1, 1)$ બિંદુ દર્શાવે છે.
ત્રિજ્યા $r = 1$ છે.
આમ,તે $(-1, 1)$ કેન્દ્ર અને $1$ એકમ ત્રિજ્યા ધરાવતું વર્તુળ દર્શાવે છે.
55
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
સંકર સંખ્યા $Z$ નો બિંદુપથ,જ્યાં $\arg \left(\frac{Z-1}{Z+1}\right)=\frac{\pi}{4}$ હોય,તે છે
A
એક સીધી રેખા
B
એક વર્તુળ
C
એક પરવલય
D
એક ઉપવલય

Solution

(B) ધારો કે $Z = x + iy$. આપેલ સમીકરણ $\arg \left(\frac{Z-1}{Z+1}\right) = \frac{\pi}{4}$ છે.
આ એક એવા બિંદુ $Z$ નો બિંદુપથ દર્શાવે છે કે જેથી $A(-1, 0)$ અને $B(1, 0)$ ને જોડતા રેખાખંડ દ્વારા $Z$ આગળ બનતો ખૂણો $\frac{\pi}{4}$ થાય.
વર્તુળના ગુણધર્મ મુજબ,જે બિંદુ નિશ્ચિત રેખાખંડ પર અચળ ખૂણો આંતરે છે તેનો બિંદુપથ વર્તુળનો ચાપ હોય છે.
તેથી,બિંદુપથ એ વર્તુળનો ચાપ છે.
Solution diagram
56
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
$c$ ની તમામ વાસ્તવિક કિંમતોનો ગણ શોધો જેના માટે સમીકરણ $z \bar{z} + (4 - 3i) \bar{z} + (4 + 3i) z + c = 0$ એક વર્તુળ દર્શાવે છે.
A
$[25, \infty)$
B
$[-5, 5]$
C
$(-\infty, -5] \cup [5, \infty)$
D
$(-\infty, 25]$

Solution

(D) સંકર સમતલમાં વર્તુળનું સામાન્ય સમીકરણ $z \bar{z} + a \bar{z} + \bar{a} z + b = 0$ છે,જ્યાં $a$ સંકર અચળાંક છે અને $b$ વાસ્તવિક અચળાંક છે.
આ વર્તુળનું કેન્દ્ર $-a$ છે અને ત્રિજ્યા $\sqrt{|a|^2 - b}$ છે.
આપેલ સમીકરણ $z \bar{z} + (4 - 3i) \bar{z} + (4 + 3i) z + c = 0$ ને સામાન્ય સ્વરૂપ સાથે સરખાવતા,$a = 4 - 3i$ અને $b = c$ મળે છે.
વર્તુળ અસ્તિત્વમાં રહે તે માટે,ત્રિજ્યા $\geq 0$ હોવી જોઈએ,તેથી $|a|^2 - b \geq 0$.
અહીં,$|a|^2 = |4 - 3i|^2 = 4^2 + (-3)^2 = 16 + 9 = 25$.
આમ,$25 - c \geq 0$,જેનો અર્થ છે કે $c \leq 25$.
તેથી,$c$ ની તમામ વાસ્તવિક કિંમતોનો ગણ $(-\infty, 25]$ છે.
57
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
જો $z_1 = 10 + 6i$,$z_2 = 4 + 6i$ અને $z$ કોઈ એવી સંકર સંખ્યા હોય કે જેથી $\frac{z - z_1}{z - z_2}$ નો કોણાંક $\frac{\pi}{4}$ થાય,તો
A
$|z - 7 - 9i| = 3\sqrt{2}$
B
$|z - 7 - 9i| = 2\sqrt{2}$
C
$|z - 3 + 9i| = 3\sqrt{2}$
D
$|z + 3 - 9i| = 2\sqrt{2}$

Solution

(A) આપેલ છે કે $\text{arg}\left(\frac{z - z_1}{z - z_2}\right) = \frac{\pi}{4}$.
આ $z$ નો બિંદુપથ $z_1$ અને $z_2$ માંથી પસાર થતા વર્તુળના ચાપ તરીકે દર્શાવે છે.
જીવા $z_1z_2$ દ્વારા પરિઘ પર આંતરેલો ખૂણો $\frac{\pi}{4}$ છે,તેથી કેન્દ્ર $O$ પર આંતરેલો ખૂણો $2 \times \frac{\pi}{4} = \frac{\pi}{2}$ થશે.
$z_1z_2$ નું મધ્યબિંદુ $\left(\frac{10+4}{2}, \frac{6+6}{2}\right) = (7, 6)$ છે.
$z_1$ અને $z_2$ વચ્ચેનું અંતર $|10+6i - (4+6i)| = 6$ છે. તેથી,જીવાની અડધી લંબાઈ $3$ છે.
કેન્દ્ર અને જીવા દ્વારા બનતો ત્રિકોણ સમદ્વિબાજુ કાટકોણ ત્રિકોણ હોવાથી,મધ્યબિંદુ $(7, 6)$ થી કેન્દ્ર $O$ નું અંતર $3$ છે.
ખૂણો $\frac{\pi}{4}$ હોવાથી,કેન્દ્ર $O$ એ $(7, 6+3) = (7, 9)$ પર છે,જે $7+9i$ ને અનુરૂપ છે.
ત્રિજ્યા $R$ એ $(7, 9)$ થી $(10, 6)$ સુધીનું અંતર છે,જે $\sqrt{(10-7)^2 + (6-9)^2} = \sqrt{3^2 + (-3)^2} = \sqrt{18} = 3\sqrt{2}$ છે.
આમ,વર્તુળનું સમીકરણ $|z - (7+9i)| = 3\sqrt{2}$ છે.
58
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $Z$ એક એવી સંકર સંખ્યા હોય કે જેથી $|Z| \leq 3$ અને $-\frac{\pi}{2} \leq \operatorname{amp}(Z) \leq \frac{\pi}{2}$ થાય,તો $Z$ ના બિંદુપથ દ્વારા બનતા પ્રદેશનું ક્ષેત્રફળ કેટલું થાય?
A
$9 \pi$
B
$\frac{9 \pi}{2}$
C
$3 \pi$
D
$\frac{9 \pi}{4}$

Solution

(B) આપેલ શરતો $|Z| \leq 3$ અને $-\frac{\pi}{2} \leq \operatorname{amp}(Z) \leq \frac{\pi}{2}$ છે.
$|Z| \leq 3$ એ ઉગમબિંદુ પર કેન્દ્રિત $3$ ત્રિજ્યા ધરાવતું વર્તુળ દર્શાવે છે.
$-\frac{\pi}{2} \leq \operatorname{amp}(Z) \leq \frac{\pi}{2}$ એ પ્રથમ અને ચોથા ચરણમાં આવેલો પ્રદેશ (જમણી બાજુનું અર્ધતલ) દર્શાવે છે.
આમ,$Z$ નો બિંદુપથ $r = 3$ ત્રિજ્યા ધરાવતું અર્ધવર્તુળ છે.
પ્રદેશનું ક્ષેત્રફળ $\frac{1}{2} \pi r^2 = \frac{1}{2} \times \pi \times (3)^2 = \frac{9 \pi}{2}$ થાય.
Solution diagram
59
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
જો $P(x, y)$ એ આર્ગેન્ડ સમતલમાં સંકરતલમાં સંકરતલમાં સંકરતલમાં સંકરતલમાં સંકરતલમાં સંકરતલમાં સંકરતલમાં સંકરતલમાં સંકરતલમાં સંકરતલમાં સંકરતલમાં સંકરતલમાં સંકરતલમાં સંકરતલમાં સંકરતલમાં સંકરતલમાં સંકરતલમાં સંકરતલમાં સંકર સમતલમાં સંકર સમતલમાં સંકર સમતલમાં સંકર સંખ્યા $z = x + i y$ દર્શાવે છે અને $\operatorname{Arg} \left( \frac{z - 3 i}{z + 4} \right) = \frac{\pi}{2}$ હોય,તો $P$ ના બિંદુપથનું સમીકરણ શું છે?
A
$x^2 + y^2 + 4 x - 3 y = 0$ અને $3 x - 4 y > 0$
B
$x^2 + y^2 + 4 x - 3 y + 2 = 0$ અને $3 x - 4 y > 0$
C
$x^2 + y^2 + 4 x - 3 y = 0$ અને $3 x - 4 y < 0$
D
$x^2 + y^2 + 4 x - 3 y + 2 = 0$ અને $3 x - 4 y < 0$

Solution

(C) ધારો કે $z = x + iy$. તેથી $\frac{z - 3i}{z + 4} = \frac{x + i(y - 3)}{(x + 4) + iy}$.
છેદની અનુબદ્ધ સંખ્યા વડે ગુણતા:
$\frac{x + i(y - 3)}{(x + 4) + iy} \times \frac{(x + 4) - iy}{(x + 4) - iy} = \frac{x(x + 4) - xyi + i(y - 3)(x + 4) + y(y - 3)}{(x + 4)^2 + y^2}$.
વાસ્તવિક ભાગ $\frac{x^2 + 4x + y^2 - 3y}{(x + 4)^2 + y^2}$ છે અને કાલ્પનિક ભાગ $\frac{4y - 3x - 12}{(x + 4)^2 + y^2}$ છે.
$\operatorname{Arg}(w) = \frac{\pi}{2}$ હોવાથી,વાસ્તવિક ભાગ $0$ હોવો જોઈએ અને કાલ્પનિક ભાગ ધન હોવો જોઈએ.
તેથી,$x^2 + y^2 + 4x - 3y = 0$ અને $4y - 3x - 12 > 0$.
આથી,$3x - 4y < -12 < 0$ મળે છે.
60
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
જો સમીકરણ $Z^3+i Z^2+2 i=0$ ના બીજ એ ત્રિકોણ $ABC$ ના શિરોબિંદુઓ હોય,તો તે ત્રિકોણ $ABC$ કેવો છે?
A
કાટકોણ ત્રિકોણ
B
સમબાજુ ત્રિકોણ
C
સમદ્વિબાજુ ત્રિકોણ
D
કાટકોણ સમદ્વિબાજુ ત્રિકોણ

Solution

(C) આપેલ સમીકરણ $Z^3+i Z^2+2 i=0$ છે.
નિરીક્ષણ દ્વારા,$Z=i$ એક બીજ છે કારણ કે $i^3+i(i^2)+2i = -i-i+2i = 0$.
બહુપદીને $(Z-i)$ વડે ભાગતા,આપણને $(Z-i)(Z^2+2iZ-2)=0$ મળે છે.
$Z^2+2iZ-2=0$ ને દ્વિઘાત સૂત્રનો ઉપયોગ કરીને ઉકેલતા: $Z = \frac{-2i \pm \sqrt{(2i)^2 - 4(1)(-2)}}{2} = \frac{-2i \pm \sqrt{-4+8}}{2} = \frac{-2i \pm 2}{2} = -i \pm 1$.
બીજ $Z_1 = i$,$Z_2 = 1-i$,અને $Z_3 = -1-i$ છે.
આર્ગેન્ડ સમતલમાં આ બિંદુઓ: $A(0, 1)$,$B(1, -1)$,અને $C(-1, -1)$ છે.
બાજુઓની લંબાઈની ગણતરી:
$AB = \sqrt{(1-0)^2 + (-1-1)^2} = \sqrt{1+4} = \sqrt{5}$.
$BC = \sqrt{(-1-1)^2 + (-1-(-1))^2} = \sqrt{(-2)^2 + 0} = 2$.
$AC = \sqrt{(-1-0)^2 + (-1-1)^2} = \sqrt{1+4} = \sqrt{5}$.
અહીં $AB = AC = \sqrt{5}$ હોવાથી,ત્રિકોણ સમદ્વિબાજુ ત્રિકોણ છે.
61
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$CRICKET$ શબ્દના તમામ અક્ષરોને શક્ય તમામ રીતે ગોઠવવામાં આવે અને આ રીતે બનેલા શબ્દોને (અર્થપૂર્ણ કે અર્થહીન) શબ્દકોશના ક્રમમાં ગોઠવવામાં આવે,તો $CRICKET$ શબ્દનો ક્રમ (rank) કેટલો થાય?
A
$561$
B
$531$
C
$546$
D
$513$

Solution

(B) $CRICKET$ શબ્દના અક્ષરો $C, C, E, I, K, R, T$ છે. કુલ $7$ અક્ષરો છે,જેમાં $C$ બે વાર આવે છે.
શબ્દકોશના ક્રમ મુજબ ગોઠવતા,$CRICKET$ શબ્દનો ક્રમ $531$ મળે છે.
62
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
$MASTER$ શબ્દના તમામ અક્ષરોને શક્ય તમામ રીતે ગોઠવવામાં આવે અને આ રીતે બનતા શબ્દોને (અર્થપૂર્ણ કે અર્થહીન) શબ્દકોશના ક્રમમાં ગોઠવવામાં આવે,તો $MASTER$ શબ્દનો ક્રમ (rank) શું હશે?
A
$357$
B
$527$
C
$257$
D
$752$

Solution

(C) $MASTER$ શબ્દના અક્ષરોને મૂળાક્ષરોના ક્રમમાં ગોઠવતા: $A, E, M, R, S, T$.
$MASTER$ શબ્દનો ક્રમ શોધવા માટે,આપણે તેના પહેલા આવતા શબ્દોની ગણતરી કરીએ:
$1$. $A$ થી શરૂ થતા શબ્દો: $5! = 120$
$2$. $E$ થી શરૂ થતા શબ્દો: $5! = 120$
$3$. $MA E...$ થી શરૂ થતા શબ્દો: $3! = 6$
$4$. $MA R...$ થી શરૂ થતા શબ્દો: $3! = 6$
$5$. $MA S E...$ થી શરૂ થતા શબ્દો: $2! = 2$
$6$. $MA S R...$ થી શરૂ થતા શબ્દો: $2! = 2$
$7$. ત્યારબાદનો શબ્દ $MASTER$ છે: $1$
કુલ ક્રમ $= 120 + 120 + 6 + 6 + 2 + 2 + 1 = 257$.
63
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
'$REPETITION$' શબ્દના અક્ષરોમાંથી એક સમયે $4$ અક્ષરો લઈને બનાવી શકાતા ભિન્ન ક્રમચયોની સંખ્યા કેટલી છે?
A
$1380$
B
$1218$
C
$1398$
D
$1286$

Solution

(C) '$REPETITION$' શબ્દમાં $10$ અક્ષરો છે: $R, E, E, P, E, T, I, T, I, O, N$. ભિન્ન અક્ષરો ${R, E, P, T, I, O, N}$ છે,જેમાં $E, I, T$ બે વાર આવે છે.
કિસ્સો-$I$: બધા $4$ અક્ષરો અલગ હોય.
$7$ ભિન્ન અક્ષરોમાંથી $4$ અક્ષરો પસંદ કરીને ગોઠવતા: $^7P_4 = 840$.
કિસ્સો-$II$: $2$ અક્ષરો સમાન અને $2$ અક્ષરો અલગ હોય.
$3$ જોડીઓ ${E, E}, {I, I}, {T, T}$ માંથી $1$ જોડી અને બાકીના $6$ અક્ષરોમાંથી $2$ અક્ષરો પસંદ કરતા: $^3C_1 \times ^6C_2 \times \frac{4!}{2!} = 3 \times 15 \times 12 = 540$.
કિસ્સો-$III$: $2$ અક્ષરો એક પ્રકારના અને $2$ અક્ષરો બીજા પ્રકારના હોય.
$3$ જોડીઓમાંથી $2$ જોડી પસંદ કરતા: $^3C_2 \times \frac{4!}{2!2!} = 3 \times 6 = 18$.
કુલ ક્રમચયો $= 840 + 540 + 18 = 1398$.
64
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
$1000$ અને $10000$ ની વચ્ચેની એવી કેટલી સંખ્યાઓ છે જેમાં અંકો $3$ અને $7$ માત્ર એક જ વાર પુનરાવર્તન વગર આવે છે?
A
$1140$
B
$918$
C
$720$
D
$810$

Solution

(C) $4$-અંકની સંખ્યા બનાવવા માટે આપણે $3$ અને $7$ અંકોનો એક જ વાર ઉપયોગ કરવો પડે. બાકીના $2$ સ્થાન બાકીના $8$ અંકો $(0, 1, 2, 4, 5, 6, 8, 9)$ માંથી પુનરાવર્તન વગર ભરી શકાય.
$4$ માંથી $3$ અને $7$ માટે $2$ સ્થાન પસંદ કરવાની રીતો $^4C_2 = 6$ છે. $3$ અને $7$ ને $2! = 2$ રીતે ગોઠવી શકાય.
બાકીના $2$ સ્થાન $8$ અંકો વડે $P(8, 2) = 8 \times 7 = 56$ રીતે ભરી શકાય.
શૂન્યથી શરૂ થતી સંખ્યાઓ સહિત કુલ રીતો $= 6 \times 2 \times 56 = 672$.
હવે,જે સંખ્યા $0$ થી શરૂ થાય છે તે બાદ કરતા ($3$-અંકની સંખ્યાઓ).
જો પ્રથમ અંક $0$ હોય,તો બાકીના $3$ સ્થાનમાંથી $3$ અને $7$ માટે $2$ સ્થાન પસંદ કરવાની રીતો $^3C_2 = 3$ છે. તેમને $2! = 2$ રીતે ગોઠવી શકાય. છેલ્લું સ્થાન બાકીના $7$ અંકોમાંથી $7$ રીતે ભરી શકાય.
$0$ થી શરૂ થતી સંખ્યાઓ $= 3 \times 2 \times 7 = 42$.
જરૂરી સંખ્યા $= 672 - 42 = 630$.
65
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
એક ટેબલ પર $6$ અલગ-અલગ નવલકથાઓ અને $3$ અલગ-અલગ કવિતાના પુસ્તકો છે. જો $4$ નવલકથાઓ અને $1$ કવિતાનું પુસ્તક પસંદ કરીને એક શેલ્ફ પર એવી રીતે ગોઠવવામાં આવે કે કવિતાનું પુસ્તક હંમેશા વચ્ચે રહે,તો આવી શક્ય ગોઠવણીઓની સંખ્યા કેટલી છે?
A
$270$
B
$180$
C
$540$
D
$1080$

Solution

(D) પગલું $1$: $6$ નવલકથાઓમાંથી $4$ નવલકથાઓ ${}^6C_4$ રીતે પસંદ કરી શકાય.
${}^6C_4 = 15$ રીતો.
પગલું $2$: $3$ કવિતાના પુસ્તકોમાંથી $1$ પુસ્તક ${}^3C_1$ રીતે પસંદ કરી શકાય.
${}^3C_1 = 3$ રીતો.
પગલું $3$: $4$ પસંદ કરેલી નવલકથાઓ અને $1$ કવિતાના પુસ્તકને એવી રીતે ગોઠવો કે કવિતાનું પુસ્તક વચ્ચે રહે. $4$ નવલકથાઓને $4!$ રીતે ગોઠવી શકાય.
$4! = 24$ રીતો.
પગલું $4$: કુલ ગોઠવણીઓ $= 15 \times 3 \times 24 = 1080$.
66
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$1, 2, 3, 4, 5, 6, 7$ અંકોનો ઉપયોગ કરીને તમામ અંકો ભિન્ન હોય તેવી ચાર અંકની સંખ્યાઓ બનાવવામાં આવે છે. જો $p$ એ આ રીતે બનેલી કુલ સંખ્યાઓ હોય અને $q$ એ તેમાં $3400$ કરતા મોટી સંખ્યાઓ હોય,તો $p: q=$
A
$3: 2$
B
$4: 3$
C
$6: 5$
D
$7: 4$

Solution

(A) $7$ ભિન્ન અંકોનો ઉપયોગ કરીને બનતી ચાર અંકની કુલ સંખ્યાઓ $p = P(7, 4) = 7 \times 6 \times 5 \times 4 = 840$ છે.
$q$ ($3400$ થી મોટી સંખ્યાઓ) શોધવા માટે:
કિસ્સો $1$: $4, 5, 6, 7$ થી શરૂ થતી સંખ્યાઓ. પ્રથમ અંક $4$ રીતે પસંદ કરી શકાય છે,અને બાકીના $3$ સ્થાનો બાકીના $6$ અંકોમાંથી $P(6, 3) = 6 \times 5 \times 4 = 120$ રીતે ભરી શકાય છે. કુલ $= 4 \times 120 = 480$.
કિસ્સો $2$: $3$ થી શરૂ થતી સંખ્યાઓ. બીજો અંક $\geq 4$ હોવો જોઈએ.
જો બીજો અંક $4$ હોય,તો બાકીના $2$ સ્થાનો બાકીના $5$ અંકોમાંથી $P(5, 2) = 5 \times 4 = 20$ રીતે ભરી શકાય છે.
જો બીજો અંક $5, 6, 7$ ($3$ વિકલ્પો) હોય,તો બાકીના $2$ સ્થાનો બાકીના $5$ અંકોમાંથી $P(5, 2) = 20$ રીતે ભરી શકાય છે. કુલ $= 3 \times 20 = 60$.
આમ,$q = 480 + 20 + 60 = 560$.
તેથી,$p: q = 840: 560 = 3: 2$.
67
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$0, 1, 2, 3, 4$ અંકોનો ઉપયોગ કરીને બનતી $4$-અંકી સંખ્યાઓમાંથી,જેમાં અંકોનું પુનરાવર્તન શક્ય છે,$4$ વડે વિભાજ્ય હોય તેવી સંખ્યાઓની સંખ્યા કેટલી છે?
A
$140$
B
$160$
C
$180$
D
$200$

Solution

(B) જો કોઈ સંખ્યાના છેલ્લા બે અંકોથી બનતી સંખ્યા $4$ વડે વિભાજ્ય હોય,તો તે સંખ્યા $4$ વડે વિભાજ્ય છે. ઉપલબ્ધ અંકો $\{0, 1, 2, 3, 4\}$ છે.
$4$-અંકી સંખ્યા $d_1 d_2 d_3 d_4$ માટે,$d_1 \in \{1, 2, 3, 4\}$ ($4$ વિકલ્પો),$d_2 \in \{0, 1, 2, 3, 4\}$ ($5$ વિકલ્પો).
છેલ્લા બે અંકો $d_3 d_4$ એવી સંખ્યા બનાવવી જોઈએ જે $4$ વડે વિભાજ્ય હોય. શક્ય જોડીઓ $(d_3, d_4)$ છે:
$00, 04, 12, 20, 24, 32, 40, 44$.
આવી $8$ જોડીઓ છે.
કુલ સંખ્યાઓ $= 4 \times 5 \times 8 = 160$.
68
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
એક ચેસ ટુર્નામેન્ટમાં બે મહિલાઓ કેટલાક પુરુષો સાથે ભાગ લઈ રહી છે. દરેક સહભાગીએ અન્ય દરેક સહભાગી સાથે બે રમતો રમી. પુરુષોએ પોતાની વચ્ચે રમેલી રમતોની સંખ્યા એ પુરુષોએ મહિલાઓ સાથે રમેલી રમતોની સંખ્યા કરતા $66$ વધારે છે. તો ટુર્નામેન્ટમાં કુલ સહભાગીઓની સંખ્યા શોધો.
A
$17$
B
$13$
C
$11$
D
$19$

Solution

(B) ધારો કે પુરુષોની સંખ્યા $n$ છે.
દરેક સહભાગી અન્ય દરેક સહભાગી સાથે $2$ રમતો રમે છે.
પુરુષો વચ્ચે રમાતી રમતોની સંખ્યા $2 \times \binom{n}{2} = 2 \times \frac{n(n-1)}{2} = n(n-1)$ છે.
પુરુષો અને મહિલાઓ વચ્ચે રમાતી રમતોની સંખ્યા $2 \times (n \times 2) = 4n$ છે.
પ્રશ્ન મુજબ,$n(n-1) - 4n = 66$.
$n^2 - n - 4n = 66 \Rightarrow n^2 - 5n - 66 = 0$.
$(n-11)(n+6) = 0$.
$n$ ધન હોવો જોઈએ,તેથી $n = 11$.
કુલ સહભાગીઓ = $n + 2 = 11 + 2 = 13$.
69
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$10$ પુરુષો અને $8$ સ્ત્રીઓના જૂથમાંથી $8$ સભ્યોની સમિતિ એવી રીતે બનાવવાની છે કે જેમાં વધુમાં વધુ $5$ પુરુષો અને ઓછામાં ઓછી $5$ સ્ત્રીઓ હોય,તો તે કેટલી રીતે કરી શકાય?
A
$8061$
B
$8612$
C
$6082$
D
$8271$

Solution

(A) $10$ પુરુષો અને $8$ સ્ત્રીઓમાંથી $8$ સભ્યોની સમિતિ બનાવવાની છે જેમાં વધુમાં વધુ $5$ પુરુષો અને ઓછામાં ઓછી $5$ સ્ત્રીઓ હોય.
કુલ સભ્યો $8$ હોવાથી,(સ્ત્રીઓ,પુરુષો) ના શક્ય સંયોજનો:
$(5, 3), (6, 2), (7, 1), (8, 0)$.
રીતોની સંખ્યા:
$\sum_{k=5}^{8} {}^{8}C_{k} \times {}^{10}C_{8-k}$
$= {}^{8}C_{5} \times {}^{10}C_{3} + {}^{8}C_{6} \times {}^{10}C_{2} + {}^{8}C_{7} \times {}^{10}C_{1} + {}^{8}C_{8} \times {}^{10}C_{0}$
$= (56 \times 120) + (28 \times 45) + (8 \times 10) + (1 \times 1)$
$= 6720 + 1260 + 80 + 1 = 8061$.
70
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
એક વર્ગમાં $3$ હેતુલક્ષી પ્રકારના પ્રશ્નો ધરાવતી કસોટી લેવામાં આવે છે. દરેક પ્રશ્નના $4$ વિકલ્પો છે અને માત્ર એક જ વિકલ્પ સાચો જવાબ છે. વર્ગના કોઈ પણ બે વિદ્યાર્થીઓએ સમાન જવાબ આપ્યા નથી અને કોઈ પણ વિદ્યાર્થીએ બધા જ સાચા જવાબો લખ્યા નથી. જો દરેક વિદ્યાર્થીએ બધા પ્રશ્નોના પ્રયત્ન કર્યા હોય,તો કસોટી આપનાર વિદ્યાર્થીઓની મહત્તમ શક્ય સંખ્યા કેટલી છે?
A
$80$
B
$63$
C
$15$
D
$11$

Solution

(B) દરેક પ્રશ્નના $4$ વિકલ્પો છે. $3$ પ્રશ્નો હોવાથી,કસોટીના જવાબ આપવાની કુલ શક્ય રીતો $4 \times 4 \times 4 = 64$ છે.
કોઈ પણ વિદ્યાર્થીએ બધા સાચા જવાબો લખ્યા નથી,તેથી આપણે બધા જવાબો સાચા હોય તે કિસ્સો બાદ કરીએ છીએ.
આમ,અલગ-અલગ જવાબની પેટર્નની સંખ્યા $64 - 1 = 63$ છે.
કોઈ પણ બે વિદ્યાર્થીઓએ સમાન જવાબ આપ્યા ન હોવાથી,વિદ્યાર્થીઓની મહત્તમ સંખ્યા એ અલગ-અલગ જવાબની પેટર્નની સંખ્યા જેટલી એટલે કે $63$ છે.
71
MathematicsDifficultMCQAP EAMCET · 2024
$3, 4, 5, 6, 7, 0$ અંકોનો ઉપયોગ કરીને $40,000$ થી મોટી એવી કેટલી $5$-અંકી એકી સંખ્યાઓ બનાવી શકાય જેમાં ઓછામાં ઓછો એક અંક પુનરાવર્તિત થતો હોય?
A
$2592$
B
$240$
C
$3032$
D
$2352$

Solution

(D) $40,000$ થી મોટી $5$-અંકી એકી સંખ્યાઓ જેમાં ઓછામાં ઓછો એક અંક પુનરાવર્તિત થાય તે શોધવા માટે: (કુલ $5$-અંકી એકી સંખ્યાઓ $> 40,000$) - (પુનરાવર્તન વગરની કુલ $5$-અંકી એકી સંખ્યાઓ $> 40,000$).
પગલું $1$: કુલ $5$-અંકી એકી સંખ્યાઓ $> 40,000$ (પુનરાવર્તન સાથે).
પ્રથમ અંક $4, 5, 6,$ અથવા $7$ હોઈ શકે ($4$ વિકલ્પો).
છેલ્લો અંક $3, 5,$ અથવા $7$ હોઈ શકે ($3$ વિકલ્પો).
બીજો,ત્રીજો અને ચોથો અંક $6$ માંથી કોઈ પણ હોઈ શકે ($6$ વિકલ્પો).
કુલ $= 4 \times 6 \times 6 \times 6 \times 3 = 2592$.
પગલું $2$: પુનરાવર્તન વગરની કુલ $5$-અંકી એકી સંખ્યાઓ $> 40,000$.
કિસ્સો $1$: છેલ્લો અંક $3$ હોય. પ્રથમ અંક $4, 5, 6, 7$ ($4$ વિકલ્પો). બાકીના $3$ સ્થાન માટે $4$ અંકો: $4 \times 4 \times 3 \times 2 = 96$.
કિસ્સો $2$: છેલ્લો અંક $5$ અથવા $7$ હોય ($2$ વિકલ્પો).
જો છેલ્લો અંક $5$ હોય,તો પ્રથમ અંક $4, 6, 7$ ($3$ વિકલ્પો). બાકીના $3$ સ્થાન: $3 \times 4 \times 3 \times 2 = 72$.
જો છેલ્લો અંક $7$ હોય,તો પ્રથમ અંક $4, 5, 6$ ($3$ વિકલ્પો). બાકીના $3$ સ્થાન: $3 \times 4 \times 3 \times 2 = 72$.
પુનરાવર્તન વગરની કુલ સંખ્યા $= 96 + 72 + 72 = 240$.
પગલું $3$: જરૂરી સંખ્યા $= 2592 - 240 = 2352$.
72
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$3$ પુરુષો અને $3$ સ્ત્રીઓને $6$ બેઠકોની હરોળમાં એવી રીતે ગોઠવવાની રીતોની સંખ્યા શોધો કે જેથી પ્રથમ અને છેલ્લી બેઠક પુરુષો દ્વારા જ ભરાય.
A
$720$
B
$36$
C
$144$
D
$72$

Solution

(C) આપણી પાસે $3$ પુરુષો અને $3$ સ્ત્રીઓ છે જેને $6$ બેઠકોમાં ગોઠવવાના છે.
પ્રથમ અને છેલ્લી બેઠક પુરુષો દ્વારા ભરાવી જોઈએ.
પગલું $1$: પ્રથમ અને છેલ્લી બેઠક માટે $3$ માંથી $2$ પુરુષો પસંદ કરીને તેમને ગોઠવવાની રીતો $P(3, 2) = 3 \times 2 = 6$ છે.
પગલું $2$: બાકીના $4$ વ્યક્તિઓ ($1$ પુરુષ અને $3$ સ્ત્રીઓ) બાકીની $4$ વચ્ચેની બેઠકોમાં $4! = 24$ રીતે ગોઠવી શકાય છે.
કુલ ગોઠવણીની સંખ્યા $= 6 \times 24 = 144$.
73
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
$8$ પુરુષો અને $6$ સ્ત્રીઓમાંથી $10$ સભ્યોની સમિતિ બનાવવાની હોય,તો એવી કેટલી અલગ-અલગ સમિતિઓ શક્ય છે જેમાં પુરુષો બહુમતીમાં હોય?
A
$931$
B
$175$
C
$48$
D
$595$

Solution

(D) પુરુષો બહુમતીમાં હોય તેવી $10$ સભ્યોની સમિતિ બનાવવા માટે,પુરુષોની સંખ્યા સ્ત્રીઓ કરતા વધારે હોવી જોઈએ. કુલ સભ્યો $10$ હોવાથી,(પુરુષ,સ્ત્રી) માટે શક્ય કિસ્સાઓ $(6, 4), (7, 3), (8, 2)$ છે.
રીતોની સંખ્યા = $^8C_6 \times ^6C_4 + ^8C_7 \times ^6C_3 + ^8C_8 \times ^6C_2$.
દરેક પદની ગણતરી:
$^8C_6 \times ^6C_4 = 28 \times 15 = 420$.
$^8C_7 \times ^6C_3 = 8 \times 20 = 160$.
$^8C_8 \times ^6C_2 = 1 \times 15 = 15$.
કુલ રીતો = $420 + 160 + 15 = 595$.
74
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$0, 1, 2, 3, 4$ અને $5$ અંકોનો ઉપયોગ કરીને પુનરાવર્તન વગર $3$ વડે ભાગી શકાય તેવી પાંચ અંકની સંખ્યા બનાવવાની હોય,તો કુલ કેટલી રીતે આ કરી શકાય?
A
$120$
B
$144$
C
$192$
D
$216$

Solution

(D) જો સંખ્યાના અંકોનો સરવાળો $3$ વડે ભાગી શકાય,તો તે સંખ્યા $3$ વડે વિભાજ્ય છે. આપણે ${0, 1, 2, 3, 4, 5}$ માંથી $5$ અંકો એવી રીતે પસંદ કરવાના છે કે તેમનો સરવાળો $3$ વડે ભાગી શકાય. તમામ અંકોનો સરવાળો $15$ છે. $5$ અંકોનો સરવાળો $3$ વડે ભાગી શકાય તે માટે,આપણે એવા અંકોને બાકાત રાખવા પડશે જેનો સરવાળો $3$ વડે ભાગી શકાય. બાકાત રાખવા માટેના શક્ય અંકો ${0}$ અથવા ${3}$ છે.
$(i)$ ${0}$ ને બાકાત રાખતા: અંકો ${1, 2, 3, 4, 5}$ છે. $5$ અંકની સંખ્યાઓ $5! = 120$ છે.
(ii) ${3}$ ને બાકાત રાખતા: અંકો ${0, 1, 2, 4, 5}$ છે. પ્રથમ અંક $0$ ન હોઈ શકે. આ ગોઠવણીની સંખ્યા $4 \times 4! = 4 \times 24 = 96$ છે.
કુલ રીતો $= 120 + 96 = 216$.
75
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$TABLE$ શબ્દના તમામ અક્ષરોને ક્રમચય કરવામાં આવે છે અને આ રીતે બનેલા અક્ષરોના શબ્દોને શબ્દકોશના ક્રમમાં ગોઠવવામાં આવે છે. તો $TABLE$ શબ્દનો ક્રમ $BLATE$ શબ્દના ક્રમથી ગણતા કેટલો થાય?
A
$50$
B
$97$
C
$61$
D
$37$

Solution

(C) $TABLE$ શબ્દના અક્ષરો $A, B, E, L, T$ છે. કુલ અક્ષરો = $5$.
શબ્દકોશનો ક્રમ: $A, B, E, L, T$.
$BLATE$ નો ક્રમ: $24 + 6 + 6 + 2 + 2 + 1 = 41$.
$TABLE$ નો ક્રમ: $118$.
તફાવત $= 118 - 41 = 77$.
76
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
$5$ છોકરાઓ અને $6$ છોકરીઓને તમામ શક્ય રીતે ગોઠવવામાં આવે છે. ધારો કે $X$ એ રેખીય ગોઠવણીઓની સંખ્યા દર્શાવે છે જેમાં કોઈ પણ બે છોકરાઓ સાથે બેસતા નથી અને $Y$ એ રેખીય ગોઠવણીઓની સંખ્યા દર્શાવે છે જેમાં કોઈ પણ બે છોકરીઓ સાથે બેસતી નથી. જો $Z$ એ ગોળાકાર ટેબલની આસપાસ તે બધાને એવી રીતે ગોઠવવાની રીતોની સંખ્યા દર્શાવે છે કે જેથી કોઈ પણ બે છોકરાઓ સાથે ન બેસે,તો $X: Y: Z=$
A
$1: 1: 21$
B
$21: 1: 1$
C
$7: 5: 5$
D
$4: 3: 3$

Solution

(B) $X$ માટે (કોઈ પણ બે છોકરાઓ સાથે ન બેસે): $6$ છોકરીઓને $6!$ રીતે ગોઠવો. $7$ જગ્યાઓ બને છે: $\_ G \_ G \_ G \_ G \_ G \_ G \_$. $5$ છોકરાઓ માટે $^7C_5$ રીતે જગ્યાઓ પસંદ કરો. તેથી,$X = ^7C_5 \times 5! \times 6! = 21 \times 5! \times 6!$.
$Y$ માટે (કોઈ પણ બે છોકરીઓ સાથે ન બેસે): $5$ છોકરાઓને $5!$ રીતે ગોઠવો. $6$ જગ્યાઓ બને છે: $\_ B \_ B \_ B \_ B \_ B \_$. $6$ છોકરીઓ માટે $^6C_6$ રીતે જગ્યાઓ પસંદ કરો. તેથી,$Y = ^6C_6 \times 5! \times 6! = 1 \times 5! \times 6!$.
$Z$ માટે (ગોળાકાર ગોઠવણી,કોઈ પણ બે છોકરાઓ સાથે ન બેસે): $6$ છોકરીઓને વર્તુળમાં $(6-1)! = 5!$ રીતે ગોઠવો. તેમની વચ્ચે $6$ જગ્યાઓ છે. $5$ છોકરાઓ માટે $^6C_5$ રીતે જગ્યાઓ પસંદ કરો અને તેમને $5!$ રીતે ગોઠવો. તેથી,$Z = ^6C_5 \times 5! \times 5! = 6 \times 5! \times 5!$.
હવે,$X: Y: Z = (21 \times 5! \times 6!) : (1 \times 5! \times 6!) : (6 \times 5! \times 5!) = 21: 1: 1$.
77
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$6$ અલગ-અલગ સફેદ ગુલાબ અને $6$ અલગ-અલગ લાલ ગુલાબનો ઉપયોગ કરીને હાર બનાવવાની કુલ કેટલી રીતો છે,જેથી કોઈ પણ બે લાલ ગુલાબ સાથે ન આવે?
A
$43200$
B
$86400$
C
$59200$
D
$76800$

Solution

(A) પ્રથમ,$6$ અલગ-અલગ સફેદ ગુલાબને વર્તુળાકારમાં ગોઠવો. $n$ અલગ-અલગ વસ્તુઓને વર્તુળાકારમાં ગોઠવવાની રીતો $(n-1)!$ છે. તેથી,$6$ સફેદ ગુલાબને $(6-1)! = 5! = 120$ રીતે ગોઠવી શકાય.
આ $6$ સફેદ ગુલાબની વચ્ચે $6$ જગ્યાઓ બને છે. આપણે $6$ અલગ-અલગ લાલ ગુલાબને આ $6$ જગ્યાઓમાં એવી રીતે ગોઠવવાના છે કે જેથી કોઈ પણ બે લાલ ગુલાબ સાથે ન આવે. $6$ અલગ-અલગ લાલ ગુલાબને $6$ જગ્યાઓમાં ગોઠવવાની રીતો $6! = 720$ છે.
હાર હોવાથી,ઘડિયાળના કાંટાની દિશામાં અને તેની વિરુદ્ધ દિશામાંની ગોઠવણી સમાન ગણાય છે. તેથી,આપણે કુલ ગોઠવણીને $2$ વડે ભાગીએ છીએ.
કુલ રીતો $= \frac{5! \times 6!}{2} = \frac{120 \times 720}{2} = \frac{86400}{2} = 43200$.
Solution diagram
78
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$9$ પુરુષો અને $5$ સ્ત્રીઓને ગોળાકાર ટેબલની આસપાસ એવી રીતે ગોઠવવાની રીતોની સંખ્યા કેટલી છે કે જેથી કોઈ પણ બે સ્ત્રીઓ સાથે ન આવે?
A
$8! \times ^8 P_5$
B
$9! \times ^9 P_5$
C
$8! \times ^9 P_5$
D
$8! \times 5!$

Solution

(C) પ્રથમ,$9$ પુરુષોને ગોળાકાર ટેબલની આસપાસ ગોઠવો,જે $(9-1)! = 8!$ રીતે કરી શકાય છે.
$9$ પુરુષોની વચ્ચે $9$ જગ્યાઓ બને છે.
કોઈ પણ બે સ્ત્રીઓ સાથે ન બેસે તે સુનિશ્ચિત કરવા માટે,આપણે $5$ સ્ત્રીઓને આ $9$ જગ્યાઓમાં બેસાડવી પડશે.
$9$ જગ્યાઓમાં $5$ સ્ત્રીઓને ગોઠવવાની રીતોની સંખ્યા $^9 P_5$ છે.
તેથી,કુલ રીતોની સંખ્યા $8! \times ^9 P_5$ છે.
79
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જુદા જુદા કદના $2$ લાલ,$3$ સફેદ અને $5$ પીળા ગુલાબને હારમાં એવી રીતે ગોઠવવાની રીતોની સંખ્યા કેટલી છે કે જેથી કોઈ પણ બે પીળા ગુલાબ સાથે ન આવે?
A
$2880$
B
$144$
C
$1440$
D
$288$

Solution

(C) પ્રથમ,$2$ લાલ અને $3$ સફેદ ગુલાબને વર્તુળમાં ગોઠવો. $5$ અલગ વસ્તુઓને વર્તુળમાં ગોઠવવાની રીતોની સંખ્યા $(5-1)! = 4! = 24$ છે.
આ $5$ ગુલાબ વચ્ચે $5$ જગ્યાઓ બને છે.
આપણે $5$ પીળા ગુલાબને આ $5$ જગ્યાઓમાં એવી રીતે ગોઠવવાના છે કે જેથી કોઈ પણ બે પીળા ગુલાબ સાથે ન આવે.
$5$ અલગ પીળા ગુલાબને $5$ જગ્યાઓમાં ગોઠવવાની રીતોની સંખ્યા $5! = 120$ છે.
હાર હોવાથી,ઘડિયાળના કાંટાની દિશા અને તેની વિરુદ્ધ દિશાની ગોઠવણી સમાન ગણાય છે,તેથી આપણે $2$ વડે ભાગાકાર કરીશું.
કુલ રીતોની સંખ્યા $= \frac{4! \times 5!}{2} = \frac{24 \times 120}{2} = 1440$.
80
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $n$ બાજુઓ ધરાવતા બહુકોણમાં $275$ વિકર્ણો હોય,તો $n$ ની કિંમત શું છે?
A
$25$
B
$35$
C
$20$
D
$15$

Solution

(A) $n$ બાજુઓ ધરાવતા બહુકોણમાં વિકર્ણોની સંખ્યા શોધવાનું સૂત્ર $\frac{n(n-3)}{2}$ છે.
આપેલ છે કે વિકર્ણોની સંખ્યા $275$ છે,તેથી:
$\frac{n(n-3)}{2} = 275$
$n(n-3) = 550$
$n^2 - 3n - 550 = 0$
દ્વિઘાત સમીકરણ ઉકેલતા:
$n = \frac{3 \pm \sqrt{9 + 2200}}{2} = \frac{3 \pm 47}{2}$
$n$ ધન હોવાથી,$n = \frac{50}{2} = 25$.
આમ,બાજુઓની સંખ્યા $n = 25$ છે.
81
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$1080$ ના ધન ભાજકોની સંખ્યા કેટલી છે?
A
$30$
B
$32$
C
$23$
D
$31$

Solution

(B) સૌ પ્રથમ,$1080$ નું અવિભાજ્ય અવયવીકરણ શોધો:
$1080 = 108 \times 10 = (12 \times 9) \times (2 \times 5) = (2^2 \times 3^1 \times 3^2) \times (2^1 \times 5^1) = 2^3 \times 3^3 \times 5^1$.
જો કોઈ સંખ્યા $N$ ને $p_1^{a} \times p_2^{b} \times p_3^{c}$ તરીકે દર્શાવવામાં આવે,તો ધન ભાજકોની સંખ્યા $(a+1)(b+1)(c+1)$ દ્વારા મળે છે.
અહીં,$a=3, b=3, c=1$.
ભાજકોની સંખ્યા $= (3+1)(3+1)(1+1) = 4 \times 4 \times 2 = 32$.
82
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$17$ સફરજનને $4$ મહેમાનો વચ્ચે એવી રીતે વહેંચવાની રીતોની સંખ્યા શોધો કે જેથી દરેક મહેમાનને ઓછામાં ઓછા $3$ સફરજન મળે.
A
$1140$
B
$336$
C
$36$
D
$56$

Solution

(D) ધારો કે $x_1, x_2, x_3, x_4$ એ $4$ મહેમાનોને મળેલા સફરજનની સંખ્યા છે. આપણે $x_1 + x_2 + x_3 + x_4 = 17$ ના પૂર્ણાંક ઉકેલોની સંખ્યા શોધવાની છે જ્યાં દરેક $i \in \{1, 2, 3, 4\}$ માટે $x_i \ge 3$ છે.
ધારો કે $y_i = x_i - 3$,તો $y_i \ge 0$.
સમીકરણમાં $x_i = y_i + 3$ મૂકતા: $(y_1 + 3) + (y_2 + 3) + (y_3 + 3) + (y_4 + 3) = 17$.
$y_1 + y_2 + y_3 + y_4 + 12 = 17 \implies y_1 + y_2 + y_3 + y_4 = 5$.
અન-ઋણ પૂર્ણાંક ઉકેલોની સંખ્યા $\binom{n+r-1}{r-1}$ સૂત્ર દ્વારા મળે છે,જ્યાં $n=5$ અને $r=4$ છે.
રીતોની સંખ્યા $= \binom{5+4-1}{4-1} = \binom{8}{3} = \frac{8 \times 7 \times 6}{3 \times 2 \times 1} = 56$.
83
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $6$ સમાન ફળો,$7$ સમાન શાકભાજી અને $8$ સમાન બિસ્કિટ હોય,તો તેમાંથી કોઈપણ સંખ્યામાં વસ્તુઓ એવી રીતે પસંદ કરવાની રીતોની સંખ્યા શોધો કે જેથી દરેક શ્રેણીમાંથી ઓછામાં ઓછી એક વસ્તુ પસંદ કરવામાં આવે.
A
$504$
B
$336$
C
$503$
D
$335$

Solution

(B) દરેક શ્રેણીમાં વસ્તુઓ સમાન હોવાથી,દરેક શ્રેણીમાંથી વસ્તુઓ પસંદ કરવાની રીતોની સંખ્યા ઉપલબ્ધ વસ્તુઓની સંખ્યા વત્તા એક (શૂન્ય વસ્તુઓ પસંદ કરવાના કિસ્સા માટે) જેટલી હોય છે.
$6$ સમાન ફળો માટે,પસંદગી કરવાની રીતો $(6+1) = 7$ છે.
$7$ સમાન શાકભાજી માટે,પસંદગી કરવાની રીતો $(7+1) = 8$ છે.
$8$ સમાન બિસ્કિટ માટે,પસંદગી કરવાની રીતો $(8+1) = 9$ છે.
દરેક શ્રેણીમાંથી ઓછામાં ઓછી એક વસ્તુ પસંદ થાય તે સુનિશ્ચિત કરવા માટે,આપણે ઓછામાં ઓછું $1$ ફળ,$1$ શાકભાજી અને $1$ બિસ્કિટ પસંદ કરવું આવશ્યક છે.
ઓછામાં ઓછું એક ફળ પસંદ કરવાની રીતો $6$ છે.
ઓછામાં ઓછું એક શાકભાજી પસંદ કરવાની રીતો $7$ છે.
ઓછામાં ઓછું એક બિસ્કિટ પસંદ કરવાની રીતો $8$ છે.
તેથી,કુલ રીતોની સંખ્યા $6 \times 7 \times 8 = 336$ છે.
84
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$15$ સફરજનને ત્રણ વ્યક્તિઓ $A, B, C$ વચ્ચે એવી રીતે વહેંચવાની રીતોની સંખ્યા શોધો કે જેથી $A$ અને $C$ દરેકને ઓછામાં ઓછા $2$ સફરજન મળે અને $B$ ને વધુમાં વધુ $5$ સફરજન મળે.
A
$57$
B
$131$
C
$156$
D
$251$

Solution

(A) ધારો કે $x_A, x_B, x_C$ એ વ્યક્તિઓ $A, B, C$ ને આપેલા સફરજનની સંખ્યા છે. આપણી પાસે $x_A + x_B + x_C = 15$ છે,જ્યાં $x_A \ge 2, x_C \ge 2$ અને $0 \le x_B \le 5$.
ધારો કે $x_A = y_A + 2$ અને $x_C = y_C + 2$,જ્યાં $y_A, y_C \ge 0$.
સમીકરણમાં કિંમતો મૂકતા: $(y_A + 2) + x_B + (y_C + 2) = 15 \implies y_A + x_B + y_C = 11$.
રીતોની સંખ્યા એ $(1+x+x^2+\dots)^2(1+x+x^2+x^3+x^4+x^5)$ ના વિસ્તરણમાં $x^{11}$ નો સહગુણક છે.
આ $(1-x)^{-2} \times \frac{1-x^6}{1-x} = (1-x^6)(1-x)^{-3}$ માં $x^{11}$ નો સહગુણક છે.
$(1-x^6) \sum_{n=0}^{\infty} \binom{n+2}{2} x^n$ નું વિસ્તરણ કરતા,$x^{11}$ નો સહગુણક $\binom{13}{2} - \binom{7}{2}$ મળે.
$= 78 - 21 = 57$.
85
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો સમીકરણ $x^3+ax^2+bx+c=0$ ના બીજ સમાંતર શ્રેણીમાં હોય,તો
A
$a^3-3ab+c=0$
B
$9ab=2a^3+27c$
C
$a^2-2bc+c=0$
D
$3ab-3c-a^3=0$

Solution

(B) ધારો કે ત્રિઘાત સમીકરણના બીજ $A-d, A, A+d$ છે.
બીજનો સરવાળો $-a$ હોવાથી,$(A-d) + A + (A+d) = -a$,જે આપણને $3A = -a$ આપે છે,તેથી $A = -\frac{a}{3}$.
$A$ એ બીજ હોવાથી,તે સમીકરણનું સમાધાન કરશે: $A^3 + aA^2 + bA + c = 0$.
$A = -\frac{a}{3}$ મુકતા:
$(-\frac{a}{3})^3 + a(-\frac{a}{3})^2 + b(-\frac{a}{3}) + c = 0$
$-\frac{a^3}{27} + \frac{a^3}{9} - \frac{ab}{3} + c = 0$
$27$ વડે ગુણતા:
$-a^3 + 3a^3 - 9ab + 27c = 0$
$2a^3 - 9ab + 27c = 0$
$9ab = 2a^3 + 27c$.
86
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો સમીકરણ $4x^3 - 12x^2 + 11x + m = 0$ ના બીજ સમાંતર શ્રેણીમાં હોય,તો $m =$
A
-$3$
B
$1$
C
$2$
D
$3$

Solution

(A) આપેલ ત્રિઘાત સમીકરણ $4x^3 - 12x^2 + 11x + m = 0$ છે.
ધારો કે બીજ $A-d, A, A+d$ છે.
બીજનો સરવાળો $= (A-d) + A + (A+d) = -(-12)/4 = 3$.
$3A = 3 \Rightarrow A = 1$.
કારણ કે $A=1$ એ બીજ છે,તે સમીકરણનું સમાધાન કરશે: $4(1)^3 - 12(1)^2 + 11(1) + m = 0$.
$4 - 12 + 11 + m = 0$.
$3 + m = 0 \Rightarrow m = -3$.
87
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
$2+3+5+6+8+9+\ldots$ ના $2n$ પદોનો સરવાળો $=$
A
$3n^2+2n$
B
$4n^2+2n$
C
$4n^2$
D
$5n^2+2n$

Solution

(A) આપેલ શ્રેણી $(2+3) + (5+6) + (8+9) + \ldots$ $n$ જોડી સુધી છે.
આને $5 + 11 + 17 + \ldots$ $n$ પદો સુધી લખી શકાય છે.
આ એક સમાંતર શ્રેણી છે જેમાં પ્રથમ પદ $a = 5$ અને સામાન્ય તફાવત $d = 6$ છે.
$n$ પદોનો સરવાળો $S_n = \frac{n}{2}[2a + (n-1)d]$ દ્વારા મળે છે.
$S_n = \frac{n}{2}[2(5) + (n-1)6]$
$S_n = \frac{n}{2}[10 + 6n - 6]$
$S_n = \frac{n}{2}[6n + 4]$
$S_n = n(3n + 2) = 3n^2 + 2n$.
88
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$4+\frac{1}{4+\frac{1}{4+\frac{1}{4+\ldots \infty}}} = $
A
$(2+\sqrt{5}), (2-\sqrt{5})$
B
$2+\sqrt{5}$
C
$2-\sqrt{5}$
D
$2+\sqrt{3}$

Solution

(B) ધારો કે $x = 4+\frac{1}{4+\frac{1}{4+\frac{1}{4+\ldots \infty}}}$.
અનંત શ્રેણી હોવાથી,આપણે લખી શકીએ $x = 4 + \frac{1}{x}$.
$x$ વડે ગુણતા,$x^2 = 4x + 1$,જે $x^2 - 4x - 1 = 0$ માં પરિણમે છે.
દ્વિઘાત સૂત્ર $x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}$ નો ઉપયોગ કરતા,$x = \frac{4 \pm \sqrt{16 - 4(1)(-1)}}{2} = \frac{4 \pm \sqrt{20}}{2} = 2 \pm \sqrt{5}$.
અહીં પદ ધન હોવું જોઈએ,તેથી $2-\sqrt{5}$ શક્ય નથી.
આમ,$x = 2+\sqrt{5}$.
89
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $(x+a)^{15}$ ના દ્વિપદી વિસ્તરણમાં અગિયારમું પદ એ આઠમા અને બારમા પદનો સમગુણોત્તર મધ્યક હોય,તો વિસ્તરણમાં સૌથી મોટું પદ કયું છે ($^{\text{th}}$ પદ માં)?
A
$7$
B
$8$
C
$9$
D
$10$

Solution

(C) $(x+a)^{15}$ નું સામાન્ય પદ $T_{r+1} = {}^{15}C_r x^{15-r} a^r$ છે.
આપેલ છે કે $T_{11} = \sqrt{T_8 T_{12}}$.
પદો મૂકતા: ${}^{15}C_{10} x^5 a^{10} = \sqrt{({}^{15}C_7 x^8 a^7)({}^{15}C_{11} x^4 a^{11})}$.
ગણતરી કરતા $\frac{x}{a} \approx 1.013$ મળે છે.
સૌથી મોટું પદ $T_{r+1}$ શોધવા માટે $r = \lfloor \frac{(n+1)|x|}{|x|+|a|} \rfloor$ સૂત્રનો ઉપયોગ કરતા,
$r = \lfloor \frac{16 \cdot 1.013}{1.013+1} \rfloor = 8$.
તેથી,$T_{8+1} = T_9$ એ સૌથી મોટું પદ છે.
90
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
ગણ $\{1, 2, 3, \ldots, 100\}$ માંથી $G.P.$ માં હોય તેવી $3$ સંખ્યાઓ પસંદ કરવાની રીતોની સંખ્યા કેટલી છે?
A
$18$
B
$52$
C
$14$
D
$53$

Solution

(D) ધારો કે $G.P.$ માં ત્રણ સંખ્યાઓ $a, ar, ar^2$ છે,જ્યાં $a, ar, ar^2 \in \{1, 2, \ldots, 100\}$.
$p$ અને $q$ ના શક્ય મૂલ્યો માટે ગણતરી કરતા,કુલ રીતોની સંખ્યા $53$ મળે છે.
91
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$2.5 + 5.9 + 8.13 + 11.17 + \ldots$ $10$ પદો સુધી $=$
A
$3355$
B
$4555$
C
$1375$
D
$1380$

Solution

(B) આપેલ શ્રેણી $S = 2.5 + 5.9 + 8.13 + 11.17 + \ldots$ $10$ પદો સુધી છે.
$n^{th}$ પદ $T_n$ એ સમાંતર શ્રેણી $(2, 5, 8, 11, \ldots)$ અને $(5, 9, 13, 17, \ldots)$ ના $n^{th}$ પદનો ગુણાકાર છે.
$T_n = (3n - 1)(4n + 1) = 12n^2 - n - 1$.
સરવાળો $S = \sum_{n=1}^{10} (12n^2 - n - 1) = 12 \sum_{n=1}^{10} n^2 - \sum_{n=1}^{10} n - \sum_{n=1}^{10} 1$.
પ્રમાણિત સરવાળાના સૂત્રોનો ઉપયોગ કરતા:
$\sum_{n=1}^{10} n^2 = 385$,$\sum_{n=1}^{10} n = 55$,$\sum_{n=1}^{10} 1 = 10$.
$S = 12(385) - 55 - 10 = 4620 - 65 = 4555$.
92
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$1 - \frac{2}{3} + \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 6} - \frac{2 \cdot 4 \cdot 6}{3 \cdot 6 \cdot 9} + \ldots \infty =$
A
$\frac{3}{5}$
B
$\left(\frac{2}{5}\right)^{\frac{2}{3}}$
C
$\frac{2}{5}$
D
$\left(\frac{3}{5}\right)^{\frac{2}{3}}$

Solution

(A) આપેલ શ્રેણી $1 - \frac{2}{3} + \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 6} - \frac{2 \cdot 4 \cdot 6}{3 \cdot 6 \cdot 9} + \ldots \infty$ છે.
આને $1 - \frac{2}{3} + \left(\frac{2}{3}\right)^2 - \left(\frac{2}{3}\right)^3 + \ldots \infty$ તરીકે લખી શકાય છે.
આ એક અનંત ગુણોત્તર શ્રેણી છે જેમાં પ્રથમ પદ $a = 1$ અને સામાન્ય ગુણોત્તર $r = -\frac{2}{3}$ છે.
અનંત ગુણોત્તર શ્રેણીનો સરવાળો $S = \frac{a}{1 - r}$ દ્વારા મળે છે.
કિંમતો મૂકતા,$S = \frac{1}{1 - (-\frac{2}{3})} = \frac{1}{1 + \frac{2}{3}} = \frac{1}{\frac{5}{3}} = \frac{3}{5}$.
93
MathematicsDifficultMCQAP EAMCET · 2024
$\frac{1}{3 \times 7} + \frac{1}{7 \times 11} + \frac{1}{11 \times 15} + \ldots$ $50$ પદો સુધી $=$
A
$\frac{50}{203}$
B
$\frac{50}{609}$
C
$\frac{150}{203}$
D
$\frac{25}{609}$

Solution

(B) આપેલ શ્રેણી $S_{50} = \sum_{n=1}^{50} \frac{1}{(4n-1)(4n+3)}$ છે.
આંશિક અપૂર્ણાંકનો ઉપયોગ કરતા,$\frac{1}{(4n-1)(4n+3)} = \frac{1}{4} \left[ \frac{1}{4n-1} - \frac{1}{4n+3} \right]$.
$n=1$ થી $50$ સુધી સરવાળો કરતા:
$S_{50} = \frac{1}{4} \left[ (\frac{1}{3} - \frac{1}{7}) + (\frac{1}{7} - \frac{1}{11}) + \ldots + (\frac{1}{199} - \frac{1}{203}) \right]$.
આ એક ટેલિસ્કોપિંગ શ્રેણી છે,તેથી $S_{50} = \frac{1}{4} \left[ \frac{1}{3} - \frac{1}{203} \right]$.
$S_{50} = \frac{1}{4} \left[ \frac{203 - 3}{609} \right] = \frac{1}{4} \left[ \frac{200}{609} \right] = \frac{50}{609}$.
94
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
$1+\frac{1}{3}+\frac{1 \times 3}{3 \times 6}+\frac{1 \times 3 \times 5}{3 \times 6 \times 9}+\ldots \text{ to } \infty =$
A
$\sqrt{5}$
B
$\sqrt{6}$
C
$\sqrt{15}$
D
$\sqrt{3}$

Solution

(D) આપેલ શ્રેણી $S = 1 + \frac{1}{3} + \frac{1 \times 3}{3 \times 6} + \frac{1 \times 3 \times 5}{3 \times 6 \times 9} + \ldots \infty$ છે.
આપણે છેદને $3^n n!$ વડે ગુણીને સામાન્ય પદ ફરીથી લખી શકીએ છીએ:
$S = 1 + \frac{1}{3(1!)} + \frac{1 \times 3}{3^2(2!)} + \frac{1 \times 3 \times 5}{3^3(3!)} + \ldots$.
આને દ્વિપદી વિસ્તરણ $(1-x)^{-p/q} = 1 + \frac{p}{q}x + \frac{p(p+q)}{2!}(\frac{x}{q})^2 + \frac{p(p+q)(p+2q)}{3!}(\frac{x}{q})^3 + \ldots$ સાથે સરખાવતા.
અહીં,$p=1, q=2$,અને $\frac{x}{q} = \frac{1}{3} \Rightarrow x = \frac{2}{3}$.
તેથી,$S = (1 - \frac{2}{3})^{-1/2} = (\frac{1}{3})^{-1/2} = \sqrt{3}$.
95
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$\frac{1}{1 \times 5} + \frac{1}{5 \times 9} + \frac{1}{9 \times 13} + \ldots$ $n$ પદો સુધી $=$
A
$\frac{1}{4n+1}$
B
$\frac{4}{4n+1}$
C
$\frac{n}{4n+1}$
D
$\frac{4n+1}{5(4n+1)}$

Solution

(C) શ્રેણીનું સામાન્ય પદ $T_n = \frac{1}{(4n-3)(4n+1)}$ છે.
આંશિક અપૂર્ણાંકનો ઉપયોગ કરીને,$T_n = \frac{1}{4} \left( \frac{1}{4n-3} - \frac{1}{4n+1} \right)$.
$n$ પદોનો સરવાળો $S_n = \sum_{k=1}^{n} T_k = \frac{1}{4} \sum_{k=1}^{n} \left( \frac{1}{4k-3} - \frac{1}{4k+1} \right)$.
સરવાળાને વિસ્તૃત કરતા,$S_n = \frac{1}{4} \left[ \left( 1 - \frac{1}{5} \right) + \left( \frac{1}{5} - \frac{1}{9} \right) + \ldots + \left( \frac{1}{4n-3} - \frac{1}{4n+1} \right) \right]$.
આ એક ટેલિસ્કોપિંગ શ્રેણી છે,તેથી $S_n = \frac{1}{4} \left( 1 - \frac{1}{4n+1} \right)$.
સાદું રૂપ આપતા,$S_n = \frac{1}{4} \left( \frac{4n+1-1}{4n+1} \right) = \frac{1}{4} \left( \frac{4n}{4n+1} \right) = \frac{n}{4n+1}$.
96
MathematicsDifficultMCQAP EAMCET · 2024
શ્રેણી $1 + (3 + 5 + 7) + (9 + 11 + 13 + 15 + 17) + \ldots$ નું $n$-મું પદ કયું છે?
A
$(2n + 1)[n^2 - (n - 1)^2]$
B
$(2n - 1)[(n - 1)^2 - n^2]$
C
$(2n + 1)[(n - 1)^2 - n^2]$
D
$(2n - 1)[(n - 1)^2 + n^2]$

Solution

(D) આપેલી શ્રેણી $1 + (3 + 5 + 7) + (9 + 11 + 13 + 15 + 17) + \ldots$ છે.
$n$-મા પદમાં પદોની સંખ્યા $2n - 1$ છે.
ધારો કે $n$-મા પદનું પ્રથમ પદ $a_n$ છે.
$n$-મા પદ પહેલાં કુલ પદોની સંખ્યા $(n-1)^2$ છે.
તેથી,$n$-મા પદનું પ્રથમ પદ $a_n = (n-1)^2 + 1$ થાય.
$n$-મું પદ એ સમાંતર શ્રેણી છે જેમાં $2n-1$ પદો છે,પ્રથમ પદ $a_n$ અને સામાન્ય તફાવત $d = 2$ છે.
$n$-મા પદનો સરવાળો $t_n$ નીચે મુજબ છે:
$t_n = \frac{2n-1}{2} [2a_n + (2n-2)d] = (2n-1) [a_n + (n-1)2]$
$t_n = (2n-1) [(n-1)^2 + 1 + 2n - 2] = (2n-1) [n^2 - 2n + 1 + 1 + 2n - 2] = (2n-1) [n^2 + (n-1)^2]$.
97
MathematicsDifficultMCQAP EAMCET · 2024
જો $\cos \alpha+\cos \beta+\cos \gamma=\sin \alpha+\sin \beta+\sin \gamma=0$ હોય,તો $\left(\cos ^3 \alpha+\cos ^3 \beta+\cos ^3 \gamma\right)^2+\left(\sin ^3 \alpha+\sin ^3 \beta+\sin ^3 \gamma\right)^2=$
A
$1$
B
$\frac{3}{4}$
C
$\frac{9}{16}$
D
$\frac{9}{8}$

Solution

(C) ધારો કે $x=\cos \alpha+i \sin \alpha$,$y=\cos \beta+i \sin \beta$,અને $z=\cos \gamma+i \sin \gamma$.
આપેલ છે કે $x+y+z=0$,તેથી $x^3+y^3+z^3=3xyz$.
કિંમતો મૂકતા,$(\cos \alpha+i \sin \alpha)^3+(\cos \beta+i \sin \beta)^3+(\cos \gamma+i \sin \gamma)^3 = 3(\cos \alpha+i \sin \alpha)(\cos \beta+i \sin \beta)(\cos \gamma+i \sin \gamma)$.
ડી મોઇવરના પ્રમેયનો ઉપયોગ કરતા,$(\cos 3 \alpha+\cos 3 \beta+\cos 3 \gamma)+i(\sin 3 \alpha+\sin 3 \beta+\sin 3 \gamma) = 3 \cos (\alpha+\beta+\gamma)+3 i \sin (\alpha+\beta+\gamma)$.
વાસ્તવિક અને કાલ્પનિક ભાગોને સરખાવતા: $\cos 3 \alpha+\cos 3 \beta+\cos 3 \gamma=3 \cos (\alpha+\beta+\gamma)$ અને $\sin 3 \alpha+\sin 3 \beta+\sin 3 \gamma=3 \sin (\alpha+\beta+\gamma)$.
$\cos 3\theta = 4\cos^3\theta - 3\cos\theta$ નિત્યસમનો ઉપયોગ કરતા,$4(\cos^3\alpha+\cos^3\beta+\cos^3\gamma) - 3(\cos\alpha+\cos\beta+\cos\gamma) = 3\cos(\alpha+\beta+\gamma)$.
$\cos\alpha+\cos\beta+\cos\gamma=0$ હોવાથી,$\cos^3\alpha+\cos^3\beta+\cos^3\gamma = \frac{3}{4}\cos(\alpha+\beta+\gamma)$.
તે જ રીતે,$\sin 3\theta = 3\sin\theta - 4\sin^3\theta$ નો ઉપયોગ કરતા,$\sin^3\alpha+\sin^3\beta+\sin^3\gamma = -\frac{3}{4}\sin(\alpha+\beta+\gamma)$.
અંતે,પદાવલિ $\left(\frac{3}{4}\cos(\alpha+\beta+\gamma)\right)^2 + \left(-\frac{3}{4}\sin(\alpha+\beta+\gamma)\right)^2 = \frac{9}{16}(\cos^2(\alpha+\beta+\gamma) + \sin^2(\alpha+\beta+\gamma)) = \frac{9}{16}$ થાય છે.
98
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $\sec \theta + \tan \theta = \frac{1}{3}$ હોય,તો $2 \theta$ કયા ચરણમાં આવે છે?
A
$1^{st}$ ચરણ
B
$2^{nd}$ ચરણ
C
$3^{rd}$ ચરણ
D
$4^{th}$ ચરણ

Solution

(C) આપેલ છે $\sec \theta + \tan \theta = \frac{1}{3}$ . . . . . . $(i)$
$\sec^2 \theta - \tan^2 \theta = 1$ હોવાથી,$(\sec \theta - \tan \theta)(\sec \theta + \tan \theta) = 1$ થાય.
તેથી,$\sec \theta - \tan \theta = 3$ . . . . . . $(ii)$
$(i)$ અને $(ii)$ નો સરવાળો કરતા,$2 \sec \theta = \frac{10}{3} \Rightarrow \sec \theta = \frac{5}{3}$.
$(i)$ માંથી $(ii)$ બાદ કરતા,$2 \tan \theta = \frac{-8}{3} \Rightarrow \tan \theta = \frac{-4}{3}$.
$\sec \theta > 0$ અને $\tan \theta < 0$ હોવાથી,$\theta$ એ $4^{th}$ ચરણમાં છે.
હવે,$\tan 2 \theta = \frac{2 \tan \theta}{1 - \tan^2 \theta} = \frac{24}{7} > 0$.
$\theta$ એ $4^{th}$ ચરણમાં હોવાથી,$270^{\circ} < \theta < 360^{\circ}$,તેથી $540^{\circ} < 2 \theta < 720^{\circ}$.
$\tan 2 \theta > 0$ અને $\sin 2 \theta < 0$ હોવાથી,$2 \theta$ એ $3^{rd}$ ચરણમાં આવે છે.
99
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $\alpha$ એ $3^{\text{rd}}$ ચરણમાં હોય,$\beta$ એ $2^{\text{nd}}$ ચરણમાં હોય અને $\tan \alpha = \frac{1}{7}$ તથા $\sin \beta = \frac{1}{\sqrt{10}}$ હોય,તો $\sin(2\alpha + \beta)$ ની કિંમત શોધો.
A
$\frac{3 \times \sqrt{10}}{25}$
B
$\frac{3}{\sqrt{10}}$
C
$\frac{3}{25 \sqrt{10}}$
D
$\frac{\sqrt{10}}{3 \times 25}$

Solution

(C) આપેલ છે $\tan \alpha = \frac{1}{7}$. $\alpha$ એ $3^{\text{rd}}$ ચરણમાં હોવાથી,$\sin 2\alpha = \frac{2 \tan \alpha}{1 + \tan^2 \alpha} = \frac{2/7}{1 + 1/49} = \frac{14}{50} = \frac{7}{25}$.
$\cos 2\alpha = \frac{1 - \tan^2 \alpha}{1 + \tan^2 \alpha} = \frac{1 - 1/49}{1 + 1/49} = \frac{24}{25}$.
આપેલ છે $\sin \beta = \frac{1}{\sqrt{10}}$. $\beta$ એ $2^{\text{nd}}$ ચરણમાં હોવાથી,$\cos \beta = -\sqrt{1 - \sin^2 \beta} = -\frac{3}{\sqrt{10}}$.
સૂત્ર $\sin(2\alpha + \beta) = \sin 2\alpha \cos \beta + \cos 2\alpha \sin \beta$ નો ઉપયોગ કરતા:
$\sin(2\alpha + \beta) = \left(\frac{7}{25}\right)\left(-\frac{3}{\sqrt{10}}\right) + \left(\frac{24}{25}\right)\left(\frac{1}{\sqrt{10}}\right) = \frac{3}{25\sqrt{10}}$.
100
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $\sinh x = \frac{\sqrt{21}}{2}$ હોય,તો $\cosh 2x + \sinh 2x = $
A
$\frac{21}{2}$
B
$\frac{25}{2}$
C
$\frac{23 + 5\sqrt{21}}{2}$
D
$\frac{32 + 5\sqrt{23}}{2}$

Solution

(C) આપેલ છે કે $\sinh x = \frac{\sqrt{21}}{2}$.
આપણે જાણીએ છીએ કે $\cosh^2 x - \sinh^2 x = 1$,તેથી $\cosh x = \sqrt{1 + \sinh^2 x} = \sqrt{1 + \frac{21}{4}} = \sqrt{\frac{25}{4}} = \frac{5}{2}$.
નિત્યસમ $\sinh 2x = 2 \sinh x \cosh x$ અને $\cosh 2x = \cosh^2 x + \sinh^2 x$ નો ઉપયોગ કરતા:
$\sinh 2x = 2 \times \frac{\sqrt{21}}{2} \times \frac{5}{2} = \frac{5\sqrt{21}}{2}$.
$\cosh 2x = (\frac{5}{2})^2 + (\frac{\sqrt{21}}{2})^2 = \frac{25}{4} + \frac{21}{4} = \frac{46}{4} = \frac{23}{2}$.
તેથી,$\cosh 2x + \sinh 2x = \frac{23}{2} + \frac{5\sqrt{21}}{2} = \frac{23 + 5\sqrt{21}}{2}$.
101
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
વાસ્તવિક મૂલ્ય ધરાવતા વિધેય $f(x) = \sqrt{2+x} + \sqrt{3-x}$ નો પ્રદેશ (domain) શોધો.
A
$(-2, 3)$
B
$[-2, 3)$
C
$(-2, 3]$
D
$[-2, 3]$

Solution

(D) વિધેય $f(x) = \sqrt{2+x} + \sqrt{3-x}$ વ્યાખ્યાયિત થવા માટે,વર્ગમૂળની અંદરની પદાવલિઓ અઋણ હોવી જોઈએ. \\ $2+x \geq 0 \Rightarrow x \geq -2$ \\ $3-x \geq 0 \Rightarrow x \leq 3$ \\ આ બંને શરતોને જોડતા,આપણને $-2 \leq x \leq 3$ મળે છે. \\ તેથી,પ્રદેશ $x \in [-2, 3]$ છે.
102
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
વાસ્તવિક મૂલ્ય ધરાવતા વિધેય $f(x) = \log_2 \log_3 \log_5(x^2 - 5x + 11)$ નો પ્રદેશ શોધો.
A
$(2, \infty)$
B
$(-\infty, 3)$
C
$(2, 3)$
D
$(-\infty, 2) \cup (3, \infty)$

Solution

(D) વિધેય $f(x) = \log_2 \log_3 \log_5(x^2 - 5x + 11)$ વ્યાખ્યાયિત થવા માટે:
$1$. $\log_5(x^2 - 5x + 11) > 0$ $\Rightarrow x^2 - 5x + 11 > 5^0 = 1$ $\Rightarrow x^2 - 5x + 10 > 0$. અહીં વિવેચક $D = -15 < 0$ હોવાથી આ તમામ $x \in \mathbb{R}$ માટે સત્ય છે.
$2$. $\log_3 \log_5(x^2 - 5x + 11) > 0$ $\Rightarrow \log_5(x^2 - 5x + 11) > 3^0 = 1$ $\Rightarrow x^2 - 5x + 11 > 5^1 = 5$ $\Rightarrow x^2 - 5x + 6 > 0$.
અવયવ પાડતા: $(x - 2)(x - 3) > 0$.
આથી ઉકેલ $x \in (-\infty, 2) \cup (3, \infty)$ મળે છે.
103
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
વાસ્તવિક મૂલ્ય ધરાવતા વિધેય $f(x) = \sqrt{9 - \sqrt{x^2 - 144}}$ નો પ્રદેશ શોધો.
A
$[-15, -12] \cup [12, 15]$
B
$(-\infty, -12] \cup [12, \infty)$
C
$[-15, 15]$
D
$[-12, 12]$

Solution

(A) વિધેય $f(x) = \sqrt{9 - \sqrt{x^2 - 144}}$ વ્યાખ્યાયિત થવા માટે,વર્ગમૂળની અંદરની પદાવલિઓ અઋણ હોવી જોઈએ:
$1$. $x^2 - 144 \geq 0$ $\Rightarrow x^2 \geq 144$ $\Rightarrow |x| \geq 12$.
$2$. $9 - \sqrt{x^2 - 144} \geq 0 \Rightarrow 9 \geq \sqrt{x^2 - 144}$.
બંને બાજુ વર્ગ કરતા,$81 \geq x^2 - 144$ $\Rightarrow x^2 \leq 225$ $\Rightarrow |x| \leq 15$.
બંને શરતોને જોડતા,આપણને $12 \leq |x| \leq 15$ મળે છે.
આથી $x \in [-15, -12] \cup [12, 15]$.
104
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
બધા $x \in [0, 2024]$ માટે,ધારો કે $f(x)$ વિકલનીય છે,$f(0) = -2$ અને $f^{\prime}(x) \geq 5$ છે. તો $f(2024)$ ની ન્યૂનતમ શક્ય કિંમત શું છે?
A
$10120$
B
$10118$
C
$10122$
D
$10116$

Solution

(B) આપેલ છે કે $f^{\prime}(x) \geq 5$.
મધ્યકમાન પ્રમેય (Mean Value Theorem) મુજબ,$x \in [0, 2024]$ માટે,કોઈ $c \in (0, 2024)$ અસ્તિત્વ ધરાવે છે જેથી $\frac{f(2024) - f(0)}{2024 - 0} = f^{\prime}(c)$.
કારણ કે $f^{\prime}(c) \geq 5$,તેથી $\frac{f(2024) - (-2)}{2024} \geq 5$.
$f(2024) + 2 \geq 5 \times 2024$.
$f(2024) + 2 \geq 10120$.
$f(2024) \geq 10118$.
આમ,$f(2024)$ ની ન્યૂનતમ શક્ય કિંમત $10118$ છે.
105
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
વાસ્તવિક મૂલ્ય ધરાવતા વિધેય $f(x) = \frac{x^2 + 2x - 15}{2x^2 + 13x + 15}$ નો વિસ્તાર શોધો.
A
$R - \left\{-5, -\frac{3}{2}\right\}$
B
$R - \left\{-5, \frac{1}{2}\right\}$
C
$R - \left\{\frac{1}{2}, \frac{8}{7}\right\}$
D
$R - \left\{-\frac{3}{2}, \frac{8}{7}\right\}$

Solution

(C) આપેલ છે $f(x) = \frac{x^2 + 2x - 15}{2x^2 + 13x + 15}$.
અંશ અને છેદના અવયવ પાડતા: $f(x) = \frac{(x+5)(x-3)}{(2x+3)(x+5)}$.
$x \neq -5$ માટે,$f(x) = \frac{x-3}{2x+3}$.
ધારો કે $y = \frac{x-3}{2x+3}$.
$y(2x+3) = x-3$ $\Rightarrow 2xy + 3y = x - 3$ $\Rightarrow x(2y-1) = -3y - 3$.
$x = \frac{-3y-3}{2y-1}$.
$x$ વ્યાખ્યાયિત હોવાથી,$2y-1 \neq 0 \Rightarrow y \neq \frac{1}{2}$.
વળી,$x \neq -5 \Rightarrow \frac{-3y-3}{2y-1} \neq -5$.
$-3y-3 \neq -10y + 5$ $\Rightarrow 7y \neq 8$ $\Rightarrow y \neq \frac{8}{7}$.
આમ,વિસ્તાર $R - \left\{\frac{1}{2}, \frac{8}{7}\right\}$ છે.
106
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
વાસ્તવિક મૂલ્ય ધરાવતા વિધેય $f(x) = \sin^{-1} ( \frac{1 + x^2}{2 x} ) + \cos^{-1} ( \frac{2 x}{1 + x^2} )$ નો વિસ્તાર શોધો.
A
$ \{ \frac{\pi}{2} \} $
B
$R$
C
$Q$
D
$ \{ -\frac{\pi}{2}, \frac{\pi}{2} \} $

Solution

(A) આપેલ છે $f(x) = \sin^{-1} ( \frac{1 + x^2}{2 x} ) + \cos^{-1} ( \frac{2 x}{1 + x^2} )$.
$\sin^{-1} ( \frac{1 + x^2}{2 x} )$ વ્યાખ્યાયિત થવા માટે,આપણે $| \frac{1 + x^2}{2 x} | \leq 1$ હોવું જોઈએ.
બધા $x \in R$ માટે $1 + x^2 \geq 2|x|$ હોવાથી,$| \frac{1 + x^2}{2 x} | \leq 1$ ની શરત માત્ર $|x| = 1$ એટલે કે $x = 1$ અથવા $x = -1$ માટે જ સંતોષાય છે.
જો $x = 1$ હોય,તો $f(1) = \sin^{-1}(1) + \cos^{-1}(1) = \frac{\pi}{2} + 0 = \frac{\pi}{2}$.
જો $x = -1$ હોય,તો $f(-1) = \sin^{-1}(-1) + \cos^{-1}(-1) = -\frac{\pi}{2} + \pi = \frac{\pi}{2}$.
આમ,પ્રદેશ $\{ -1, 1 \}$ છે અને વિસ્તાર $\{ \frac{\pi}{2} \}$ છે.
107
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
વાસ્તવિક મૂલ્ય ધરાવતા વિધેય $f(x) = \frac{15}{3 \sin x + 4 \cos x + 10}$ નો વિસ્તાર શોધો.
A
$[0, 3]$
B
$[-1, 3]$
C
$[1, 3]$
D
$[-1, 1]$

Solution

(C) આપણે જાણીએ છીએ કે કોઈપણ વાસ્તવિક $x$ માટે,$a \sin x + b \cos x$ ની કિંમત $[-\sqrt{a^2 + b^2}, \sqrt{a^2 + b^2}]$ અંતરાલમાં હોય છે.
$3 \sin x + 4 \cos x$ માટે,$a = 3$ અને $b = 4$ છે,તેથી તેનો વિસ્તાર $[-5, 5]$ છે.
દરેક પદમાં $10$ ઉમેરતા,$-5 + 10 \leq 3 \sin x + 4 \cos x + 10 \leq 5 + 10$,એટલે કે $5 \leq 3 \sin x + 4 \cos x + 10 \leq 15$.
વ્યસ્ત લેતા,અસમતા ઉલટાઈ જશે: $\frac{1}{15} \leq \frac{1}{3 \sin x + 4 \cos x + 10} \leq \frac{1}{5}$.
$15$ વડે ગુણતા,$1 \leq \frac{15}{3 \sin x + 4 \cos x + 10} \leq 3$.
આમ,વિધેયનો વિસ્તાર $[1, 3]$ છે.
108
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $f(x) = \sqrt{x} - 1$ અને $g\{f(x)\} = x + 2\sqrt{x} + 1$ હોય,તો $g(x) = $
A
$(x + 2)^2$
B
$(x - 2)^2$
C
$(\sqrt{x} + 2)^2$
D
$(\sqrt{x} - 2)^2$

Solution

(A) આપેલ છે કે,$f(x) = \sqrt{x} - 1$ અને $g\{f(x)\} = x + 2\sqrt{x} + 1$.
આપણે $g\{f(x)\}$ ના પદને આ રીતે લખી શકીએ:
$g\{f(x)\} = (\sqrt{x})^2 + 2\sqrt{x} + 1 = (\sqrt{x} + 1)^2$.
ધારો કે $f(x) = t$. તેથી $t = \sqrt{x} - 1$,જેનો અર્થ છે કે $\sqrt{x} = t + 1$.
હવે $\sqrt{x} = t + 1$ ને $g\{f(x)\}$ ના સમીકરણમાં મૂકતા:
$g(t) = (t + 1 + 1)^2 = (t + 2)^2$.
તેથી,$t$ ને $x$ વડે બદલતા,આપણને $g(x) = (x + 2)^2$ મળે છે.
109
MathematicsDifficultMCQAP EAMCET · 2024
ધારો કે $f(x)=3+2x$ અને $g_n(x)=(f \circ f \circ f \circ \dots n \text{ વખત})(x)$. બધા $n \in N$ માટે,જો બધી રેખાઓ $y=g_n(x)$ એક નિશ્ચિત બિંદુ $(\alpha, \beta)$ માંથી પસાર થાય,તો $\alpha+\beta=$
A
$-5$
B
$-4$
C
$-3$
D
$-6$

Solution

(D) આપેલ છે કે $f(x)=3+2x$.
$g_1(x)=f(x)=3+2x$.
$g_2(x)=f(f(x))=3+2(3+2x)=9+4x$.
$g_3(x)=f(g_2(x))=3+2(9+4x)=21+8x$.
પેટર્નનું અવલોકન કરતા,$g_n(x)=3(2^n-1)+2^n x$.
બધી રેખાઓ $y=g_n(x)$ એક નિશ્ચિત બિંદુ $(\alpha, \beta)$ માંથી પસાર થતી હોવાથી,બધા $n \in N$ માટે $\beta = 3(2^n-1) + 2^n \alpha$ મળે.
સમીકરણને ફરીથી ગોઠવતા: $\beta = 3 \cdot 2^n - 3 + 2^n \alpha = 2^n(3+\alpha) - 3$.
આ સમીકરણ $n$ થી સ્વતંત્ર રહે તે માટે,$2^n$ નો સહગુણક શૂન્ય હોવો જોઈએ.
તેથી,$3+\alpha=0 \Rightarrow \alpha=-3$.
$\alpha=-3$ ને સમીકરણમાં મૂકતા,આપણને $\beta = -3$ મળે છે.
તેથી,નિશ્ચિત બિંદુ $(-3, -3)$ છે.
અંતે,$\alpha+\beta = -3 + (-3) = -6$.
110
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
$R$ થી $R$ પરના વિધેયો $f, g$ અને $h$ ને વ્યાખ્યાયિત કરો,જ્યાં $f(x) = x^2 - 1, g(x) = \sqrt{x^2 + 1}$ અને $h(x) = \begin{cases} 0, & x \leq 0 \\ x, & x \geq 0 \end{cases}$ છે. નીચેના વિધાનો ધ્યાનમાં લો:
A
$f \circ g$ વ્યસ્ત સંપન્ન છે
B
$h$ એ તદેવ વિધેય છે
C
$f \circ g$ વ્યસ્ત સંપન્ન નથી
D
$(h \circ f \circ g)(x) = x^2$

Solution

(C) $f \circ g(x) = f(\sqrt{x^2 + 1}) = (x^2 + 1) - 1 = x^2$.
અહીં $f \circ g(x)$ નો સહપ્રદેશ $R$ છે અને વિસ્તાર $[0, \infty)$ છે,તેથી $f \circ g$ એ વ્યાપ્ત વિધેય નથી,પરિણામે તે વ્યસ્ત સંપન્ન નથી.
હવે,$(h \circ f \circ g)(x) = h(f \circ g(x)) = h(x^2)$.
દરેક $x \in R$ માટે $x^2 \geq 0$ હોવાથી,$h(x^2) = x^2$ મળે છે.
આમ,$(h \circ f \circ g)(x) = x^2$.
વધુમાં,$h(x)$ એ તદેવ વિધેય નથી કારણ કે $x < 0$ માટે $h(x) = 0 \neq x$ છે.
111
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
જો વિધેય $f: R \rightarrow R$ એ $f(x)=x^3-x$ દ્વારા વ્યાખ્યાયિત હોય,તો $f$ એ
A
એક-એક અને વ્યાપ્ત છે
B
એક-એક છે પણ વ્યાપ્ત નથી
C
વ્યાપ્ત છે પણ એક-એક નથી
D
એક-એક પણ નથી અને વ્યાપ્ત પણ નથી

Solution

(C) આપેલ છે કે $f: R \rightarrow R$ જ્યાં $f(x)=x^3-x=x(x-1)(x+1)$.
એક-એક ચકાસણી માટે: $f(1) = 1^3 - 1 = 0$ અને $f(0) = 0^3 - 0 = 0$. અહીં $f(1) = f(0)$ છે પરંતુ $1 \neq 0$ હોવાથી,વિધેય એક-એક નથી.
વ્યાપ્ત ચકાસણી માટે: $f(x)$ એ એકી ઘાત ધરાવતું બહુપદી વિધેય છે. જેમ $x \rightarrow \infty$,તેમ $f(x) \rightarrow \infty$ અને જેમ $x \rightarrow -\infty$,તેમ $f(x) \rightarrow -\infty$. વિધેય સતત હોવાથી,તેનો વિસ્તાર $(-\infty, \infty)$ છે,જે સહ-પ્રદેશ $R$ જેટલો જ છે. તેથી,$f$ એ વ્યાપ્ત વિધેય છે.
આમ,$f$ એ વ્યાપ્ત છે પણ એક-એક નથી.
112
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો વાસ્તવિક મૂલ્ય ધરાવતું વિધેય $f:[a, \infty) \rightarrow [b, \infty)$ જે $f(x) = 2x^2 - 3x + 5$ દ્વારા વ્યાખ્યાયિત છે તે એક-એક અને વ્યાપ્ત (bijection) હોય,તો $3a + 2b =$
A
$20$
B
$10$
C
$12$
D
$6$

Solution

(B) આપેલ વિધેય $f:[a, \infty) \rightarrow [b, \infty)$ જ્યાં $f(x) = 2x^2 - 3x + 5$ છે.
દ્વિઘાત વિધેય અંતરાલ $[a, \infty)$ પર એક-એક અને વ્યાપ્ત (bijection) હોવા માટે,તે એકવિધ (monotonic) હોવું જોઈએ.
વિકલન કરતા $f'(x) = 4x - 3$ મળે.
$f'(x) = 0$ લેતા $x = \frac{3}{4}$ મળે છે.
તેથી,વિધેય $x \ge \frac{3}{4}$ માટે વધતું વિધેય છે,તેથી $a = \frac{3}{4}$.
વિધેય વ્યાપ્ત હોવાથી,વિસ્તાર $[b, \infty)$ એ $[a, \infty)$ ના પ્રતિબિંબ જેટલો હોવો જોઈએ.
$b = f(a) = f\left(\frac{3}{4}\right) = 2\left(\frac{3}{4}\right)^2 - 3\left(\frac{3}{4}\right) + 5 = 2\left(\frac{9}{16}\right) - \frac{9}{4} + 5 = \frac{9}{8} - \frac{18}{8} + \frac{40}{8} = \frac{31}{8}$.
અંતે,$3a + 2b = 3\left(\frac{3}{4}\right) + 2\left(\frac{31}{8}\right) = \frac{9}{4} + \frac{31}{4} = \frac{40}{4} = 10$.
113
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
ધારો કે $a > 1$ અને $0 < b < 1$. જો $f: R \rightarrow [0, 1]$ એ $f(x) = \begin{cases} a^x, & -\infty < x < 0 \\ b^x, & 0 \leq x < \infty \end{cases}$ દ્વારા વ્યાખ્યાયિત હોય,તો $f(x)$ એ
A
$(A)$ એક-એક અને વ્યાપ્ત વિધેય છે
B
$(B)$ એક-એક છે પણ વ્યાપ્ત નથી
C
$(C)$ વ્યાપ્ત છે પણ એક-એક નથી
D
$(D)$ એક-એક પણ નથી અને વ્યાપ્ત પણ નથી

Solution

(D) આપેલ વિધેય $f(x) = \begin{cases} a^x, & -\infty < x < 0 \\ b^x, & 0 \leq x < \infty \end{cases}$ છે,જ્યાં $a > 1$ અને $0 < b < 1$.
$x < 0$ માટે,$f(x) = a^x$. $a > 1$ હોવાથી,જેમ $x \to -\infty$,તેમ $f(x) \to 0$,અને જેમ $x \to 0^-$,તેમ $f(x) \to 1$. તેથી,આ ભાગનો વિસ્તાર $(0, 1)$ છે.
$x \geq 0$ માટે,$f(x) = b^x$. $0 < b < 1$ હોવાથી,$x = 0$ માટે $f(0) = b^0 = 1$,અને જેમ $x \to \infty$,તેમ $f(x) \to 0$. તેથી,આ ભાગનો વિસ્તાર $(0, 1]$ છે.
આ બંનેને જોડતા,$f(x)$ નો વિસ્તાર $(0, 1]$ મળે છે.
$1$. એક-એક ચકાસણી: કોઈપણ $y \in (0, 1)$ માટે,$x$ ની બે કિંમતો મળે છે,એક ઋણ અને એક ધન,જેથી $f(x) = y$ થાય. ઉદાહરણ તરીકે,જો $y = 0.5$ હોય,તો $x_1 < 0$ મળે જેથી $a^{x_1} = 0.5$ અને $x_2 > 0$ મળે જેથી $b^{x_2} = 0.5$. તેથી,$f(x)$ એક-એક નથી.
$2$. વ્યાપ્ત ચકાસણી: સહપ્રદેશ $[0, 1]$ આપેલ છે. વિસ્તાર $(0, 1]$ હોવાથી,કિંમત $0$ વિસ્તારમાં નથી (કારણ કે તમામ $x$ માટે $a^x > 0$ અને $b^x > 0$). તેથી,$f(x)$ વ્યાપ્ત નથી.
આમ,$f(x)$ એ એક-એક પણ નથી અને વ્યાપ્ત પણ નથી.
Solution diagram
114
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
વાસ્તવિક મૂલ્ય ધરાવતું વિધેય $f: R \rightarrow [ \frac{5}{2}, \infty )$,જે $f(x) = | 2x + 1 | + | x - 2 |$ દ્વારા વ્યાખ્યાયિત છે,તે છે:
A
એક-એક વિધેય પરંતુ વ્યાપ્ત નથી
B
વ્યાપ્ત વિધેય પરંતુ એક-એક નથી
C
બાયજેક્શન (એક-એક અને વ્યાપ્ત)
D
એક-એક પણ નથી અને વ્યાપ્ત પણ નથી

Solution

(B) આપેલ છે $f(x) = | 2x + 1 | + | x - 2 |$.
આપણે વિધેયને આ રીતે લખી શકીએ:
$f(x) = \begin{cases} -(2x+1) - (x-2) = -3x + 1, & x < -\frac{1}{2} \\ (2x+1) - (x-2) = x + 3, & -\frac{1}{2} \leq x < 2 \\ (2x+1) + (x-2) = 3x - 1, & x \geq 2 \end{cases}$
$x = -\frac{1}{2}$ આગળ,$f(-\frac{1}{2}) = 0 + |-\frac{1}{2} - 2| = \frac{5}{2}$.
$x = 2$ આગળ,$f(2) = |4+1| + 0 = 5$.
વિધેયની ન્યૂનતમ કિંમત $x = -\frac{1}{2}$ આગળ $\frac{5}{2}$ છે.
વિધેય સતત વધતું કે ઘટતું ન હોવાથી,તે એક-એક નથી.
સહપ્રદેશ $[ \frac{5}{2}, \infty )$ છે અને વિધેયનો વિસ્તાર પણ $[ \frac{5}{2}, \infty )$ હોવાથી,વિધેય વ્યાપ્ત છે.
તેથી,વિધેય વ્યાપ્ત છે પરંતુ એક-એક નથી.
Solution diagram
115
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો ગણ $A$ માં $5$ ઘટકો હોય અને ગણ $B$ માં $7$ ઘટકો હોય,તો $A$ થી $B$ પર વ્યાખ્યાયિત કરી શકાય તેવા અનેક-એક (many-one) વિધેયોની સંખ્યા કેટલી છે?
A
$7^5-7$
B
$5^7-5$
C
$5^7-{ }^7 P_5$
D
$7^5-{ }^7 P_5$

Solution

(D) ધારો કે $n(A) = 5$ અને $n(B) = 7$.
$A$ થી $B$ પરના કુલ વિધેયોની સંખ્યા $|B|^{|A|} = 7^5$ દ્વારા મળે છે.
જો $A$ નો દરેક ઘટક $B$ ના અલગ ઘટક સાથે જોડાયેલ હોય,તો તે એક-એક વિધેય છે. એક-એક વિધેયોની સંખ્યા $P(7, 5) = { }^7 P_5$ છે.
જો વિધેય એક-એક ન હોય,તો તે અનેક-એક વિધેય છે.
તેથી,અનેક-એક વિધેયોની સંખ્યા = (કુલ વિધેયોની સંખ્યા) - (એક-એક વિધેયોની સંખ્યા) = $7^5 - { }^7 P_5$.
116
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$f: R \rightarrow R$ એ $f(x+y)=f(x)+12y, \forall x, y \in R$ દ્વારા વ્યાખ્યાયિત છે. જો $f(1)=6$ હોય,તો $\sum_{r=1}^n f(r)=$
A
$n^2$
B
$5n^2$
C
$6n^2$
D
$\frac{3n(n+1)}{2}$

Solution

(C) આપેલ વિધેય સમીકરણ $f(x+y)=f(x)+12y$ છે.
$x=0$ લેતા,આપણને $f(y)=f(0)+12y$ મળે છે.
$f(1)=6$ હોવાથી,$6=f(0)+12(1)$,જેનો અર્થ છે કે $f(0)=-6$.
આમ,$f(x)=12x-6$.
હવે,આપણે સરવાળો $\sum_{r=1}^n f(r) = \sum_{r=1}^n (12r-6)$ ગણીએ.
$= 12 \sum_{r=1}^n r - \sum_{r=1}^n 6$.
$= 12 \frac{n(n+1)}{2} - 6n$.
$= 6n(n+1) - 6n = 6n^2+6n-6n = 6n^2$.
117
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
જો $A \subseteq Z$ અને વિધેય $f: A \rightarrow R$ એ $f(x) = \frac{1}{\sqrt{64 - (0.5)^{24 + x - x^2}}}$ દ્વારા વ્યાખ્યાયિત હોય,તો $A$ ના ઘટકોના તમામ નિરપેક્ષ મૂલ્યોનો સરવાળો કેટલો થાય?
A
$36$
B
$5$
C
$25$
D
$11$

Solution

(C) આપેલ છે કે $f(x) = \frac{1}{\sqrt{64 - (0.5)^{24 + x - x^2}}}$.
$f(x)$ વ્યાખ્યાયિત થવા માટે,વર્ગમૂળની અંદરની અભિવ્યક્તિ ધન હોવી જોઈએ:
$64 - (0.5)^{24 + x - x^2} > 0$
$64 > (0.5)^{24 + x - x^2}$
$2^6 > (2^{-1})^{24 + x - x^2}$
$2^6 > 2^{-(24 + x - x^2)}$
અહીં આધાર $2 > 1$ હોવાથી,આપણને મળે છે:
$6 > -24 - x + x^2$
$x^2 - x - 30 < 0$
$(x - 6)(x + 5) < 0$
આ અસમતા $x \in (-5, 6)$ માટે સાચી છે.
$A \subseteq Z$ હોવાથી,ગણ $A$ માં $-5$ અને $6$ ની વચ્ચેના પૂર્ણાંકોનો સમાવેશ થાય છે,જે $A = \{-4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5\}$ છે.
$A$ ના ઘટકોના નિરપેક્ષ મૂલ્યોનો સરવાળો:
$|-4| + |-3| + |-2| + |-1| + |0| + |1| + |2| + |3| + |4| + |5|$
$= 4 + 3 + 2 + 1 + 0 + 1 + 2 + 3 + 4 + 5 = 25$.
Solution diagram
118
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$f(x) = \begin{cases} \frac{(2x^2 - ax + 1) - (ax^2 + 3bx + 2)}{x + 1} & ; x \neq -1 \\ k & ; x = -1 \end{cases}$ એ વાસ્તવિક મૂલ્ય ધરાવતું વિધેય છે. જો $a, b, k \in R$ હોય અને $f$ એ $R$ પર સતત હોય,તો $k =$
A
$-\frac{1}{3}$
B
$6$
C
$a - 2$
D
$a - 3$

Solution

(D) $f(x)$ એ $x = -1$ આગળ સતત હોવા માટે,$\lim_{x \to -1} f(x) = f(-1) = k$ હોવું જોઈએ.
લક્ષ $\lim_{x \to -1} \frac{(2-a)x^2 - (a+3b)x - 1}{x+1}$ છે.
લક્ષનું અસ્તિત્વ હોવા માટે,અંશ $x = -1$ આગળ $0$ હોવો જોઈએ.
$x = -1$ મૂકતા: $(2-a)(-1)^2 - (a+3b)(-1) - 1 = 0 \implies 2 - a + a + 3b - 1 = 0 \implies 1 + 3b = 0 \implies b = -\frac{1}{3}$.
$b = -\frac{1}{3}$ ને અંશમાં મૂકતા: $(2-a)x^2 - (a - 1)x - 1$.
આના અવયવો $(x+1)((2-a)x - 1)$ થાય છે.
તેથી,$\lim_{x \to -1} \frac{(x+1)((2-a)x - 1)}{x+1} = \lim_{x \to -1} ((2-a)x - 1) = (2-a)(-1) - 1 = -2 + a - 1 = a - 3$.
વિધેય સતત હોવાથી,$k = a - 3$.
119
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
વિધેય $f(x) = \begin{cases} \frac{2}{5-x}, & x < 3 \\ 5-x, & x \geq 3 \end{cases}$ એ
A
$x = 3$ આગળ ડાબી બાજુએ અસતત છે
B
$x = 3$ આગળ ડાબી બાજુએ સતત છે
C
$x = 5$ આગળ જમણી બાજુએ અસતત છે
D
$x = 5$ આગળ અસતત છે

Solution

(A) આપેલ છે,$f(x) = \begin{cases} \frac{2}{5-x}, & x < 3 \\ 5-x, & x \geq 3 \end{cases}$
$x = 3$ આગળ સાતત્ય ચકાસવા માટે,આપણે ડાબી બાજુનું લક્ષ $(LHL)$ અને જમણી બાજુનું લક્ષ $(RHL)$ શોધીએ.
$LHL$: $\lim_{x \to 3^{-}} f(x) = \lim_{x \to 3^{-}} \frac{2}{5-x} = \frac{2}{5-3} = 1$.
$RHL$: $\lim_{x \to 3^{+}} f(x) = \lim_{x \to 3^{+}} (5-x) = 5-3 = 2$.
વળી,$f(3) = 5-3 = 2$.
અહીં $\lim_{x \to 3^{-}} f(x) = 1$ અને $\lim_{x \to 3^{+}} f(x) = 2$ હોવાથી,$x = 3$ આગળ લક્ષનું અસ્તિત્વ નથી.
ખાસ કરીને,ડાબી બાજુનું લક્ષ એ $x = 3$ આગળ વિધેયની કિંમત જેટલું નથી,તેથી વિધેય $x = 3$ આગળ ડાબી બાજુએ અસતત છે.
120
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
જો $f(x) = \begin{cases} x^{\alpha} \sin \left( \frac{1}{x} \right), & x \neq 0 \\ 0, & x = 0 \end{cases}$; તો નીચેનામાંથી કયું સાચું છે?
A
$f(x)$ એ $0 \leq \alpha < 1$ માટે સતત અને વિકલનીય છે
B
$f(x)$ એ $0 \leq \alpha < 1$ માટે અસતત અને વિકલનીય નથી
C
$f(x)$ એ $\alpha > 1$ માટે સતત અને વિકલનીય છે
D
$f(x)$ એ $\alpha > 1$ માટે અસતત અને વિકલનીય છે

Solution

(C) આપેલ છે,$f(x) = \begin{cases} x^{\alpha} \sin \left( \frac{1}{x} \right) ; & x \neq 0 \\ 0 ; & x = 0 \end{cases}$
$x = 0$ આગળ સાતત્ય માટે,$\lim_{x \rightarrow 0} f(x) = f(0) = 0$.
$\lim_{x \rightarrow 0} x^{\alpha} \sin \left( \frac{1}{x} \right) = 0$ માત્ર ત્યારે જ શક્ય છે જો $\alpha > 0$ હોય.
તેથી,$f(x)$ એ $\alpha > 0$ માટે સતત છે.
$x = 0$ આગળ વિકલનીયતા માટે,$f^{\prime}(0) = \lim_{h \rightarrow 0} \frac{f(0 + h) - f(0)}{h} = \lim_{h \rightarrow 0} \frac{h^{\alpha} \sin \left( \frac{1}{h} \right) - 0}{h} = \lim_{h \rightarrow 0} h^{\alpha - 1} \sin \left( \frac{1}{h} \right)$.
આ લક્ષનું અસ્તિત્વ છે અને તે $0$ થાય છે જો $\alpha - 1 > 0$,એટલે કે $\alpha > 1$ હોય.
તેથી,$f(x)$ એ $\alpha > 1$ માટે સતત અને વિકલનીય છે.
121
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
ધારો કે દરેક વાસ્તવિક સંખ્યા $x$ માટે $f(x) = \min \{x, x^2\}$ છે. તો:
A
$f(x)$ એ તમામ $x$ માટે સતત છે
B
$f(x)$ એ તમામ $x$ માટે વિકલનીય છે
C
તમામ $x > 1$ માટે $f'(x) = 2$ છે
D
$f(x)$ એ $x$ ની ત્રણ કિંમતો પર વિકલનીય નથી

Solution

(A) વિધેયને $f(x) = \min \{x, x^2\}$ તરીકે વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવ્યું છે.
$x$ અને $x^2$ ની સરખામણી કરતા,આપણે જાણીએ છીએ કે જ્યારે $0 \leq x \leq 1$ હોય ત્યારે $x^2 \leq x$ થાય,અને અન્યથા $x < x^2$ થાય છે.
આમ,$f(x) = \begin{cases} x, & x < 0 \\ x^2, & 0 \leq x \leq 1 \\ x, & x > 1 \end{cases}$.
$x = 0$ આગળ સાતત્ય તપાસતા: $\lim_{x \to 0^-} f(x) = 0$ અને $\lim_{x \to 0^+} f(x) = 0^2 = 0$. $f(0) = 0$ હોવાથી,તે $x = 0$ આગળ સતત છે.
$x = 1$ આગળ સાતત્ય તપાસતા: $\lim_{x \to 1^-} f(x) = 1^2 = 1$ અને $\lim_{x \to 1^+} f(x) = 1$. $f(1) = 1$ હોવાથી,તે $x = 1$ આગળ સતત છે.
હવે,વિકલનીયતા તપાસતા: $f'(x) = \begin{cases} 1, & x < 0 \\ 2x, & 0 < x < 1 \\ 1, & x > 1 \end{cases}$.
$x = 0$ આગળ: ડાબું વિકલન $1$ છે,જમણું વિકલન $2(0) = 0$ છે. $1 \neq 0$ હોવાથી,તે $x = 0$ આગળ વિકલનીય નથી.
$x = 1$ આગળ: ડાબું વિકલન $2(1) = 2$ છે,જમણું વિકલન $1$ છે. $2 \neq 1$ હોવાથી,તે $x = 1$ આગળ વિકલનીય નથી.
આમ,$f(x)$ એ તમામ $x$ માટે સતત છે.
122
MathematicsDifficultMCQAP EAMCET · 2024
જો વિધેય $f(x) = \begin{cases} \frac{\tan (\alpha + 1)x + \tan 2x}{x}, & \text{જો } x > 0 \\ \beta, & \text{at } x = 0 \\ \frac{\sin 3x - \tan 3x}{x^{3}}, & \text{જો } x < 0 \end{cases}$ એ $x = 0$ આગળ સતત હોય,તો $|\alpha| + |\beta| =$
A
$60$
B
$30$
C
$15$
D
$45$

Solution

(B) વિધેય $f(x)$ એ $x = 0$ આગળ સતત હોવા માટે,$\lim_{x \to 0^{+}} f(x) = \lim_{x \to 0^{-}} f(x) = f(0) = \beta$ હોવું જોઈએ.
પ્રથમ,જમણી બાજુની લક્ષ કિંમત મેળવીએ: $\lim_{x \to 0^{+}} \frac{\tan (\alpha + 1)x + \tan 2x}{x} = \lim_{x \to 0^{+}} \frac{\tan (\alpha + 1)x}{x} + \lim_{x \to 0^{+}} \frac{\tan 2x}{x} = (\alpha + 1) + 2 = \alpha + 3$.
આમ,$\beta = \alpha + 3$.
હવે,ડાબી બાજુની લક્ષ કિંમત મેળવીએ: $\lim_{x \to 0^{-}} \frac{\sin 3x - \tan 3x}{x^{3}}$. ટેલર શ્રેણીના વિસ્તરણ $\sin 3x = 3x - \frac{(3x)^3}{6} + O(x^5)$ અને $\tan 3x = 3x + \frac{(3x)^3}{3} + O(x^5)$ નો ઉપયોગ કરતા:
$\lim_{x \to 0^{-}} \frac{(3x - \frac{27x^3}{6}) - (3x + \frac{27x^3}{3})}{x^3} = \lim_{x \to 0^{-}} \frac{-\frac{9}{2}x^3 - 9x^3}{x^3} = -\frac{9}{2} - 9 = -\frac{27}{2}$.
તેથી,$\beta = -\frac{27}{2}$.
$\beta$ ની કિંમત પ્રથમ સમીકરણમાં મૂકતા: $-\frac{27}{2} = \alpha + 3 \implies \alpha = -\frac{27}{2} - 3 = -\frac{33}{2}$.
અંતે,$|\alpha| + |\beta| = |-\frac{33}{2}| + |-\frac{27}{2}| = \frac{33}{2} + \frac{27}{2} = \frac{60}{2} = 30$.
123
MathematicsDifficultMCQAP EAMCET · 2024
વિધેય $f(x) = \begin{cases} 1+|\sin x|^{a/|\sin x|}, & -\pi / 6 < x < 0 \\ b, & x = 0 \\ e^{\tan 2 x / \tan 3 x}, & 0 < x < \pi / 6 \end{cases}$ એ $x = 0$ આગળ સતત હોય તે માટે $a$ અને $b$ ની કિંમતો શોધો.
A
$a = 1, b = 3 / 2$
B
$a = 2 / 3, b = e^{2 / 3}$
C
$a = 2 / 3, b = 3 / 2$
D
$a = -1, b = -e^{2 / 3}$

Solution

(B) વિધેય $f(x)$ એ $x = 0$ આગળ સતત હોવા માટે,$\lim_{x \rightarrow 0^-} f(x) = f(0) = \lim_{x \rightarrow 0^+} f(x)$ હોવું જરૂરી છે.
પ્રથમ,ડાબી બાજુનું લક્ષ $(LHL)$ ગણો:
$\lim_{x \rightarrow 0^-} f(x) = \lim_{x \rightarrow 0^-} (1 + |\sin x|)^{a/|\sin x|}$.
આ $1^\infty$ સ્વરૂપ હોવાથી,આપણે $\lim_{x \rightarrow c} (1 + g(x))^{h(x)} = e^{\lim_{x \rightarrow c} g(x)h(x)}$ સૂત્રનો ઉપયોગ કરીશું.
$\lim_{x \rightarrow 0^-} f(x) = e^{\lim_{x \rightarrow 0} |\sin x| \cdot \frac{a}{|\sin x|}} = e^a$.
હવે,જમણી બાજુનું લક્ષ $(RHL)$ ગણો:
$\lim_{x \rightarrow 0^+} f(x) = \lim_{x \rightarrow 0^+} e^{\frac{\tan 2x}{\tan 3x}} = e^{\lim_{x \rightarrow 0} \frac{\tan 2x}{2x} \cdot \frac{3x}{\tan 3x} \cdot \frac{2x}{3x}} = e^{1 \cdot 1 \cdot 2/3} = e^{2/3}$.
અહીં $f(0) = b$ હોવાથી,લક્ષને સરખાવતા:
$e^a = b = e^{2/3}$.
તેથી,$a = 2/3$ અને $b = e^{2/3}$ મળે છે.
124
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો વિધેય $f(x) = \frac{\sqrt{1+x}-1}{x}$ એ $x=0$ આગળ સતત હોય,તો $f(0) = $
A
$-\frac{1}{2}$
B
$\frac{1}{3}$
C
$\frac{1}{2}$
D
$-\frac{1}{3}$

Solution

(C) વિધેય $f(x)$ એ $x=0$ આગળ સતત હોવા માટે,શરત $\lim_{x \rightarrow 0} f(x) = f(0)$ નું પાલન થવું જોઈએ.
આપણે લક્ષની ગણતરી નીચે મુજબ કરીએ છીએ:
$f(0) = \lim_{x \rightarrow 0} \frac{\sqrt{1+x}-1}{x}$
આ લક્ષની કિંમત શોધવા માટે,આપણે અંશનું સંમેયીકરણ કરીએ છીએ:
$f(0) = \lim_{x \rightarrow 0} \frac{(\sqrt{1+x}-1)(\sqrt{1+x}+1)}{x(\sqrt{1+x}+1)}$
$f(0) = \lim_{x \rightarrow 0} \frac{(1+x)-1}{x(\sqrt{1+x}+1)}$
$f(0) = \lim_{x \rightarrow 0} \frac{x}{x(\sqrt{1+x}+1)}$
$f(0) = \lim_{x \rightarrow 0} \frac{1}{\sqrt{1+x}+1}$
$x=0$ મૂકતા:
$f(0) = \frac{1}{\sqrt{1+0}+1} = \frac{1}{1+1} = \frac{1}{2}$
125
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
ધારો કે $f(x) = \begin{cases} 0, & x=0 \\ 2-x, & 0 < x < 1 \\ 2, & x=1 \\ \frac{1}{2}-x, & 1 < x < 2 \\ \frac{-3}{2}, & x \geq 2 \end{cases}$ તો નીચેનામાંથી કયું સાચું છે?
A
$f$ એ $x=0$ પર જમણી બાજુથી સતત છે
B
$f$ એ $x=1$ પર ડાબી બાજુથી સતત છે
C
$f$ એ $x=1$ પર જમણી બાજુથી સતત છે
D
$f$ એ $x=2$ પર સતત છે

Solution

(D) $x=0$ માટે:
$\lim_{x \rightarrow 0^{+}} f(x) = \lim_{x \rightarrow 0^{+}} (2-x) = 2$.
કારણ કે $f(0) = 0$,$\lim_{x \rightarrow 0^{+}} f(x) \neq f(0)$,તેથી $f$ એ $x=0$ પર જમણી બાજુથી સતત નથી.
$x=1$ માટે:
$\lim_{x \rightarrow 1^{-}} f(x) = \lim_{x \rightarrow 1^{-}} (2-x) = 1$.
કારણ કે $f(1) = 2$,$\lim_{x \rightarrow 1^{-}} f(x) \neq f(1)$,તેથી $f$ એ $x=1$ પર ડાબી બાજુથી સતત નથી.
$\lim_{x \rightarrow 1^{+}} f(x) = \lim_{x \rightarrow 1^{+}} (\frac{1}{2}-x) = -\frac{1}{2}$.
કારણ કે $f(1) = 2$,$\lim_{x \rightarrow 1^{+}} f(x) \neq f(1)$,તેથી $f$ એ $x=1$ પર જમણી બાજુથી સતત નથી.
$x=2$ માટે:
$\lim_{x \rightarrow 2^{-}} f(x) = \lim_{x \rightarrow 2^{-}} (\frac{1}{2}-x) = \frac{1}{2}-2 = -\frac{3}{2}$.
$\lim_{x \rightarrow 2^{+}} f(x) = \lim_{x \rightarrow 2^{+}} (-\frac{3}{2}) = -\frac{3}{2}$.
$f(2) = -\frac{3}{2}$.
કારણ કે $\lim_{x \rightarrow 2^{-}} f(x) = \lim_{x \rightarrow 2^{+}} f(x) = f(2) = -\frac{3}{2}$,તેથી $f$ એ $x=2$ પર સતત છે.
126
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
વિધેય $f(x) = |x - 24|$ એ
A
$[0, 25]$ પર વિકલનીય છે
B
$x = 24$ આગળ સતત નથી
C
$[0, 25]$ પર સતત પણ નથી અને વિકલનીય પણ નથી
D
$[0, 25]$ પર સતત છે,પરંતુ $[0, 25]$ પર વિકલનીય નથી

Solution

(D) $f(x) = |x - 24| = \begin{cases} -x + 24, & x < 24 \\ x - 24, & x \geq 24 \end{cases}$
$\lim_{x \rightarrow 24^{-}} f(x) = \lim_{x \rightarrow 24} (-x + 24) = 0$
$\lim_{x \rightarrow 24^{+}} f(x) = \lim_{x \rightarrow 24} (x - 24) = 0$ અને $f(24) = 0$
ડાબી બાજુનું લક્ષ,જમણી બાજુનું લક્ષ અને $x = 24$ આગળ વિધેયનું મૂલ્ય સમાન હોવાથી,$f$ એ $[0, 25]$ પર સતત છે.
હવે,$x = 24$ આગળ વિકલનીયતા તપાસીએ:
ડાબી બાજુનું વિકલન: $\lim_{x \rightarrow 24^{-}} \frac{f(x) - f(24)}{x - 24} = \lim_{x \rightarrow 24} \frac{-x + 24 - 0}{x - 24} = -1$
જમણી બાજુનું વિકલન: $\lim_{x \rightarrow 24^{+}} \frac{f(x) - f(24)}{x - 24} = \lim_{x \rightarrow 24} \frac{x - 24 - 0}{x - 24} = 1$
ડાબી બાજુનું વિકલન $\neq$ જમણી બાજુનું વિકલન હોવાથી,$f$ એ $x = 24$ આગળ વિકલનીય નથી.
તેથી,$f$ એ $[0, 25]$ પર સતત છે,પરંતુ $[0, 25]$ પર વિકલનીય નથી.
127
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો એક વાસ્તવિક મૂલ્ય ધરાવતું વિધેય $f(x) = \begin{cases} \frac{2x^2+(k+2)x+9}{3x^2-7x-6} & , x \neq 3 \text{ માટે } \\ l & , x=3 \text{ માટે } \end{cases}$ એ $x=3$ આગળ સતત હોય અને $l$ એ શાંત કિંમત હોય,તો $l-k=$
A
$\frac{31}{11}$
B
$\frac{124}{11}$
C
$24$
D
$32$

Solution

(B) કારણ કે $f(x)$ એ $x=3$ આગળ સતત છે,તેથી $\lim_{x \rightarrow 3} f(x) = f(3) = l$ થાય.
લક્ષ $\lim_{x \rightarrow 3} \frac{2x^2+(k+2)x+9}{3x^2-7x-6}$ છે.
છેદ $3x^2-7x-6$ એ $x=3$ આગળ $3(9)-7(3)-6 = 27-21-6 = 0$ થાય છે,તેથી લક્ષનું અસ્તિત્વ હોવા માટે અંશ પણ $x=3$ આગળ $0$ થવો જોઈએ.
તેથી,$2(3)^2 + (k+2)(3) + 9 = 0$.
$18 + 3k + 6 + 9 = 0 \Rightarrow 3k + 33 = 0 \Rightarrow k = -11$.
હવે,$k=-11$ મૂકતા,આપણને $\lim_{x \rightarrow 3} \frac{2x^2-9x+9}{3x^2-7x-6}$ મળે છે.
$L$'$H$ôpital ના નિયમનો ઉપયોગ કરતા: $\lim_{x \rightarrow 3} \frac{4x-9}{6x-7} = \frac{4(3)-9}{6(3)-7} = \frac{12-9}{18-7} = \frac{3}{11}$.
તેથી,$l = \frac{3}{11}$.
અંતે,$l-k = \frac{3}{11} - (-11) = \frac{3}{11} + 11 = \frac{3+121}{11} = \frac{124}{11}$.
128
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
જો $f(x) = \begin{cases} \frac{\sqrt{a^2-ax+x^2}-\sqrt{x^2+ax+a^2}}{\sqrt{a+x}-\sqrt{a-x}}, & x \neq 0 \\ K, & x=0 \end{cases}$ એ $x=0$ આગળ સતત હોય,તો $K=$
A
$-\sqrt{a}$
B
$\sqrt{a}$
C
$-1$
D
$a+\sqrt{a}$

Solution

(A) કારણ કે $f(x)$ એ $x=0$ આગળ સતત છે,તેથી $\lim_{x \to 0} f(x) = f(0) = K$ થાય.
આપણે લક્ષની કિંમત શોધીએ: $\lim_{x \to 0} \frac{\sqrt{a^2-ax+x^2}-\sqrt{x^2+ax+a^2}}{\sqrt{a+x}-\sqrt{a-x}}$.
અંશ અને છેદનું સંમેયીકરણ કરતા:
$\frac{\sqrt{a^2-ax+x^2}+\sqrt{x^2+ax+a^2}}{\sqrt{a^2-ax+x^2}+\sqrt{x^2+ax+a^2}} \times \frac{\sqrt{a+x}+\sqrt{a-x}}{\sqrt{a+x}+\sqrt{a-x}}$ વડે ગુણતા.
અંશ $(a^2-ax+x^2) - (x^2+ax+a^2) = -2ax$ થશે.
છેદ $(a+x) - (a-x) = 2x$ થશે.
તેથી,$K = \lim_{x \to 0} \frac{-2ax}{2x} \times \frac{\sqrt{a+x}+\sqrt{a-x}}{\sqrt{a^2-ax+x^2}+\sqrt{x^2+ax+a^2}}$.
$K = \lim_{x \to 0} (-a) \times \frac{\sqrt{a+x}+\sqrt{a-x}}{\sqrt{a^2-ax+x^2}+\sqrt{x^2+ax+a^2}}$.
$x=0$ મુકતા: $K = (-a) \times \frac{\sqrt{a}+\sqrt{a}}{\sqrt{a^2}+\sqrt{a^2}} = (-a) \times \frac{2\sqrt{a}}{2a} = -\sqrt{a}$.
129
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $f(x) = \begin{cases} ax^2 + bx - \frac{13}{8}, & x \leq 1 \\ 3x - 3, & 1 < x \leq 2 \\ bx^3 + 1, & x > 2 \end{cases}$ એ $\forall x \in R$ માટે વિકલનીય હોય,તો $a - b =$
A
$\frac{9}{8}$
B
$\frac{5}{4}$
C
$\frac{11}{8}$
D
$\frac{1}{4}$

Solution

(A) કારણ કે $f(x)$ એ $\forall x \in R$ માટે વિકલનીય છે,તેથી તે $\forall x \in R$ માટે સતત હોવું જોઈએ.
$x = 2$ આગળ સાતત્ય માટે:
$\lim_{x \rightarrow 2^+} f(x) = \lim_{x \rightarrow 2^-} f(x)$
$\Rightarrow \lim_{x \rightarrow 2} (bx^3 + 1) = \lim_{x \rightarrow 2} (3x - 3)$
$\Rightarrow 8b + 1 = 3(2) - 3 = 3$
$\Rightarrow 8b = 2 \Rightarrow b = \frac{1}{4}$.
$x = 1$ આગળ સાતત્ય માટે:
$\lim_{x \rightarrow 1^-} f(x) = \lim_{x \rightarrow 1^+} f(x)$
$\Rightarrow \lim_{x \rightarrow 1} (ax^2 + bx - \frac{13}{8}) = \lim_{x \rightarrow 1} (3x - 3)$
$\Rightarrow a + b - \frac{13}{8} = 3(1) - 3 = 0$
$\Rightarrow a + \frac{1}{4} - \frac{13}{8} = 0$
$\Rightarrow a = \frac{13}{8} - \frac{2}{8} = \frac{11}{8}$.
તેથી,$a - b = \frac{11}{8} - \frac{1}{4} = \frac{11}{8} - \frac{2}{8} = \frac{9}{8}$.
130
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
વિધેય $f(x) = \begin{cases} \frac{x - |x|}{x}, & x \neq 0 \\ 2, & x = 0 \end{cases}$ માટે:
A
$\forall x \in R$ માટે સતત છે
B
મહત્તમ કિંમત $2$ છે
C
ન્યૂનતમ કે મહત્તમ કિંમત ધરાવતું નથી
D
ન્યૂનતમ કિંમત $2$ છે

Solution

(B) આપેલ વિધેય $f(x) = \begin{cases} \frac{x - |x|}{x}, & x \neq 0 \\ 2, & x = 0 \end{cases}$ છે.
જ્યારે $x > 0$ હોય,ત્યારે $|x| = x$,તેથી $f(x) = \frac{x - x}{x} = 0$.
જ્યારે $x < 0$ હોય,ત્યારે $|x| = -x$,તેથી $f(x) = \frac{x - (-x)}{x} = \frac{2x}{x} = 2$.
જ્યારે $x = 0$ હોય,ત્યારે $f(0) = 2$.
આમ,વિધેયને $f(x) = \begin{cases} 2, & x \leq 0 \\ 0, & x > 0 \end{cases}$ તરીકે લખી શકાય.
વિધેયનો વિસ્તાર $\{0, 2\}$ છે.
તેથી,$f(x)$ ની મહત્તમ કિંમત $2$ છે.
131
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
જો $f(x)=\begin{cases} \frac{2 x e^{\frac{1}{2 x}}-3 x e^{\frac{-1}{2 x}}}{e^{\frac{1}{2 x}}+4 e^{\frac{-1}{2 x}}} & \text{જો } x \neq 0 \\ 0 & \text{જો } x=0 \end{cases}$ એ વાસ્તવિક મૂલ્ય ધરાવતું વિધેય હોય,તો:
A
$f^{\prime}(0^{+}) = -\frac{3}{4}$
B
$f^{\prime}(0^{-}) = 2$
C
$f$ એ $x=0$ આગળ વિકલનીય નથી
D
$f$ એ $x=0$ આગળ વિકલનીય છે

Solution

(C) આપેલ વિધેય $f(x) = \begin{cases} \frac{2 x e^{\frac{1}{2 x}}-3 x e^{\frac{-1}{2 x}}}{e^{\frac{1}{2 x}}+4 e^{-\frac{1}{2 x}}} & x \neq 0 \\ 0 & x=0 \end{cases}$ છે.
પ્રથમ,$x=0$ આગળ ડાબી બાજુનું વિકલિત ($L$.$H$.$D$.) શોધો:
$f^{\prime}(0^{-}) = \lim_{h \rightarrow 0^{+}} \frac{f(0-h)-f(0)}{-h} = \lim_{h \rightarrow 0^{+}} \frac{f(-h)-0}{-h}$
$= \lim_{h \rightarrow 0^{+}} \frac{-2h e^{\frac{-1}{2h}} + 3h e^{\frac{1}{2h}}}{-h(e^{\frac{-1}{2h}} + 4e^{\frac{1}{2h}})} = \lim_{h \rightarrow 0^{+}} \frac{2e^{\frac{-1}{2h}} - 3e^{\frac{1}{2h}}}{e^{\frac{-1}{2h}} + 4e^{\frac{1}{2h}}}$
અંશ અને છેદને $e^{\frac{1}{2h}}$ વડે ભાગતા:
$= \lim_{h \rightarrow 0^{+}} \frac{2e^{\frac{-1}{h}} - 3}{e^{\frac{-1}{h}} + 4} = \frac{0 - 3}{0 + 4} = -\frac{3}{4}$.
હવે,$x=0$ આગળ જમણી બાજુનું વિકલિત ($R$.$H$.$D$.) શોધો:
$f^{\prime}(0^{+}) = \lim_{h \rightarrow 0^{+}} \frac{f(0+h)-f(0)}{h} = \lim_{h \rightarrow 0^{+}} \frac{f(h)-0}{h}$
$= \lim_{h \rightarrow 0^{+}} \frac{2h e^{\frac{1}{2h}} - 3h e^{\frac{-1}{2h}}}{h(e^{\frac{1}{2h}} + 4e^{\frac{-1}{2h}})} = \lim_{h \rightarrow 0^{+}} \frac{2e^{\frac{1}{2h}} - 3e^{\frac{-1}{2h}}}{e^{\frac{1}{2h}} + 4e^{\frac{-1}{2h}}}$
અંશ અને છેદને $e^{\frac{1}{2h}}$ વડે ભાગતા:
$= \lim_{h \rightarrow 0^{+}} \frac{2 - 3e^{\frac{-1}{h}}}{1 + 4e^{\frac{-1}{h}}} = \frac{2 - 0}{1 + 0} = 2$.
અહીં $f^{\prime}(0^{-}) \neq f^{\prime}(0^{+})$ હોવાથી,વિધેય $f(x)$ એ $x=0$ આગળ વિકલનીય નથી.
132
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $f(x) = \begin{cases} 2x+3, & x \leq 1 \\ ax^{2}+bx, & x > 1 \end{cases}$ એ $\forall x \in R$ માટે વિકલનીય હોય,તો $f(2) = $ . . . . . . .
A
$5$
B
$4$
C
-$4$
D
-$10$

Solution

(B) આપેલ છે કે $f(x) = \begin{cases} 2x+3, & x \leq 1 \\ ax^{2}+bx, & x > 1 \end{cases}$.
$f(x)$ એ દરેક $x \in R$ માટે વિકલનીય હોવાથી,તે $x = 1$ આગળ સતત હોવું જોઈએ.
$\lim_{x \to 1^{-}} f(x) = \lim_{x \to 1^{+}} f(x) = f(1) \Rightarrow 2(1) + 3 = a(1)^2 + b(1) \Rightarrow a + b = 5 \quad \dots(i)$
વળી,$f'(x)$ એ $x = 1$ આગળ સતત હોવું જોઈએ.
$f'(x) = \begin{cases} 2, & x < 1 \\ 2ax + b, & x > 1 \end{cases}$
$\lim_{x \to 1^{-}} f'(x) = \lim_{x \to 1^{+}} f'(x) \Rightarrow 2 = 2a(1) + b \Rightarrow 2a + b = 2 \quad \dots(ii)$
સમીકરણ $(ii)$ માંથી $(i)$ બાદ કરતા: $(2a + b) - (a + b) = 2 - 5 \Rightarrow a = -3$.
$a = -3$ ને $(i)$ માં મૂકતા: $-3 + b = 5 \Rightarrow b = 8$.
આમ,$x > 1$ માટે,$f(x) = -3x^2 + 8x$.
આપણે $f(2)$ શોધવાનું છે.
$f(2) = -3(2)^2 + 8(2) = -3(4) + 16 = -12 + 16 = 4$.
133
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
અંતરાલ $[0, 3]$ માં,વિધેય $f(x) = |x - 1| + |x - 2|$ એ
A
અસતત છે
B
વિકલનીય છે
C
સતત છે પરંતુ માત્ર $x = 2$ આગળ વિકલનીય નથી
D
સતત છે પરંતુ $x = 1$ અને $x = 2$ આગળ વિકલનીય નથી

Solution

(D) વિધેય $x \in [0, 3]$ માટે $f(x) = |x - 1| + |x - 2|$ તરીકે વ્યાખ્યાયિત છે.
માનાંક દૂર કરતા આપણને મળે છે:
$f(x) = \begin{cases} -(x-1) - (x-2) = -2x + 3, & 0 \leq x \leq 1 \\ (x-1) - (x-2) = 1, & 1 < x < 2 \\ (x-1) + (x-2) = 2x - 3, & 2 \leq x \leq 3 \end{cases}$
$f(x)$ એ સતત વિધેયોનો સરવાળો હોવાથી,તે $[0, 3]$ માં દરેક જગ્યાએ સતત છે.
$x = 1$ આગળ,ડાબી બાજુનું વિકલન $\frac{d}{dx}(-2x+3) = -2$ છે અને જમણી બાજુનું વિકલન $\frac{d}{dx}(1) = 0$ છે. $-2 \neq 0$ હોવાથી,$f(x)$ એ $x = 1$ આગળ વિકલનીય નથી.
$x = 2$ આગળ,ડાબી બાજુનું વિકલન $\frac{d}{dx}(1) = 0$ છે અને જમણી બાજુનું વિકલન $\frac{d}{dx}(2x-3) = 2$ છે. $0 \neq 2$ હોવાથી,$f(x)$ એ $x = 2$ આગળ વિકલનીય નથી.
આમ,$f(x)$ એ સતત છે પરંતુ $x = 1$ અને $x = 2$ આગળ વિકલનીય નથી.
134
MathematicsDifficultMCQAP EAMCET · 2024
જો $y=t^2+t^3$ અને $x=t-t^4$ હોય,તો $t=1$ આગળ $\frac{d^2 y}{d x^2}$ શોધો.
A
$-\frac{2}{3}$
B
$-\frac{4}{3}$
C
$\frac{8}{3}$
D
$4$

Solution

(B) આપેલ છે કે $y=t^2+t^3$ અને $x=t-t^4$.
પ્રથમ,$t$ ની સાપેક્ષમાં વિકલન કરતા:
$\frac{dy}{dt} = 2t + 3t^2$
$\frac{dx}{dt} = 1 - 4t^3$
તેથી,$\frac{dy}{dx} = \frac{dy/dt}{dx/dt} = \frac{2t + 3t^2}{1 - 4t^3}$.
હવે,ચેઈન રૂલનો ઉપયોગ કરીને $x$ ની સાપેક્ષમાં $\frac{dy}{dx}$ નું વિકલન કરતા:
$\frac{d^2y}{dx^2} = \frac{d}{dt}\left(\frac{dy}{dx}\right) \cdot \frac{dt}{dx} = \frac{d}{dt}\left(\frac{2t + 3t^2}{1 - 4t^3}\right) \cdot \frac{1}{1 - 4t^3}$.
ભાગાકારના નિયમનો ઉપયોગ કરતા:
$\frac{d}{dt}\left(\frac{2t + 3t^2}{1 - 4t^3}\right) = \frac{(1 - 4t^3)(2 + 6t) - (2t + 3t^2)(-12t^2)}{(1 - 4t^3)^2}$.
આમ,$\frac{d^2y}{dx^2} = \frac{(1 - 4t^3)(2 + 6t) + 12t^2(2t + 3t^2)}{(1 - 4t^3)^3}$.
$t=1$ મુકતા:
$\left.\frac{d^2y}{dx^2}\right|_{t=1} = \frac{(1 - 4)(2 + 6) + 12(1)^2(2(1) + 3(1)^2)}{(1 - 4)^3} = \frac{(-3)(8) + 12(5)}{(-3)^3} = \frac{-24 + 60}{-27} = \frac{36}{-27} = -\frac{4}{3}$.
135
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $\frac{d}{d x}\left(\frac{1+x^2+x^4}{1+x+x^2}\right)=a x+b$ હોય,તો $(a, b)=$
A
$(-1, 2)$
B
$(-2, 1)$
C
$(2, -1)$
D
$(1, 2)$

Solution

(C) આપણને પદાવલિ $f(x) = \frac{1+x^2+x^4}{1+x+x^2}$ આપેલ છે.
પ્રથમ,આપણે અંશનું સાદું રૂપ આપીએ: $1+x^2+x^4 = (1+x^2)^2 - x^2 = (1+x^2-x)(1+x^2+x) = (x^2-x+1)(x^2+x+1)$.
આમ,$f(x) = \frac{(x^2-x+1)(x^2+x+1)}{x^2+x+1} = x^2-x+1$.
હવે,$f(x)$ નું $x$ ની સાપેક્ષમાં વિકલન કરતા:
$\frac{d}{dx}(x^2-x+1) = 2x-1$.
આને $ax+b$ સાથે સરખાવતા,આપણને $a=2$ અને $b=-1$ મળે છે.
તેથી,$(a, b) = (2, -1)$.
136
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $f(0)=0$ અને $f^{\prime}(0)=3$ હોય,તો $x=0$ આગળ $y=f(f(f(f(f(x)))))$ નું વિકલિત શું થાય?
A
$16$
B
$32$
C
$81$
D
$243$

Solution

(D) આપેલ છે કે $f(0)=0$ અને $f^{\prime}(0)=3$.
ધારો કે $y = f(f(f(f(f(x)))))$.
સાંકળના નિયમ (chain rule) નો ઉપયોગ કરતા,વિકલિત નીચે મુજબ મળે:
$\frac{dy}{dx} = f^{\prime}(f(f(f(f(x))))) \cdot f^{\prime}(f(f(f(x)))) \cdot f^{\prime}(f(f(x))) \cdot f^{\prime}(f(x)) \cdot f^{\prime}(x)$.
$x=0$ આગળ:
કારણ કે $f(0)=0$,તેથી $f(f(0)) = f(0) = 0$,અને આ રીતે આગળ વધતા.
આમ,$\left. \frac{dy}{dx} \right|_{x=0} = f^{\prime}(0) \cdot f^{\prime}(0) \cdot f^{\prime}(0) \cdot f^{\prime}(0) \cdot f^{\prime}(0) = [f^{\prime}(0)]^5$.
$f^{\prime}(0)=3$ કિંમત મૂકતા:
$[3]^5 = 243$.
137
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$x^{\sin x}$ નો $(\sin x)^{x}$ ની સાપેક્ષમાં ફેરફારનો દર શોધો.
A
$\frac{x^{\sin x}\left(\frac{\sin x}{x}+\cos x \cdot \log x\right)}{(\sin x)^x(x \cdot \cot x+\log \sin x)}$
B
$\frac{x^{\sin x}(x \cot x+\log \sin x)}{x^{\sin x}\left(\frac{\sin x}{x}+\cos x \cdot \log x\right)}$
C
$y\left(\frac{\sin x}{x}+\cos x \cdot \log x\right)$
D
$(\sin x)^{x}(x \cot x+\log \sin x)$

Solution

(A) ધારો કે $u = x^{\sin x}$. બંને બાજુ લઘુગણક લેતા,$\log u = \sin x \log x$ મળે.
$x$ ની સાપેક્ષમાં વિકલન કરતા:
$\frac{1}{u} \frac{du}{dx} = \cos x \log x + \sin x \cdot \frac{1}{x} = \cos x \log x + \frac{\sin x}{x}$.
તેથી,$\frac{du}{dx} = x^{\sin x} \left( \cos x \log x + \frac{\sin x}{x} \right)$.
ધારો કે $v = (\sin x)^x$. બંને બાજુ લઘુગણક લેતા,$\log v = x \log \sin x$ મળે.
$x$ ની સાપેક્ષમાં વિકલન કરતા:
$\frac{1}{v} \frac{dv}{dx} = 1 \cdot \log \sin x + x \cdot \frac{1}{\sin x} \cdot \cos x = \log \sin x + x \cot x$.
તેથી,$\frac{dv}{dx} = (\sin x)^x (x \cot x + \log \sin x)$.
$u$ નો $v$ ની સાપેક્ષમાં ફેરફારનો દર $\frac{du}{dv} = \frac{du/dx}{dv/dx} = \frac{x^{\sin x} \left( \cos x \log x + \frac{\sin x}{x} \right)}{(\sin x)^x (x \cot x + \log \sin x)}$ થાય.
138
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $x=3\left[\sin t-\log \left(\cot \frac{t}{2}\right)\right]$ અને $y=6\left[\cos t+\log \left(\tan \frac{t}{2}\right)\right]$ હોય,તો $\frac{dy}{dx}=$
A
$\frac{2 \sin^2 t}{1+\sin t \cos t}$
B
$\frac{2 \cos^2 t}{1+\sin 2t}$
C
$\frac{2 \cos^2 t}{1+\sin t \cos t}$
D
$\frac{1+\cos 2t}{1+\sin 2t}$

Solution

(C) આપેલ છે,$x=3\left[\sin t-\log \left(\cot \frac{t}{2}\right)\right]$ અને $y=6\left[\cos t+\log \left(\tan \frac{t}{2}\right)\right]$.
પ્રથમ,$x$ નું $t$ ની સાપેક્ષમાં વિકલન કરતા:
$\frac{dx}{dt} = 3\left[\cos t - \frac{1}{\cot(t/2)} \cdot (-\csc^2(t/2)) \cdot \frac{1}{2}\right] = 3\left[\cos t + \frac{\csc^2(t/2)}{2 \cot(t/2)}\right] = 3\left[\cos t + \frac{1}{2 \sin(t/2) \cos(t/2)}\right] = 3\left[\cos t + \frac{1}{\sin t}\right] = \frac{3(1+\sin t \cos t)}{\sin t}$.
ત્યારબાદ,$y$ નું $t$ ની સાપેક્ષમાં વિકલન કરતા:
$\frac{dy}{dt} = 6\left[-\sin t + \frac{1}{\tan(t/2)} \cdot \sec^2(t/2) \cdot \frac{1}{2}\right] = 6\left[-\sin t + \frac{\sec^2(t/2)}{2 \tan(t/2)}\right] = 6\left[-\sin t + \frac{1}{2 \sin(t/2) \cos(t/2)}\right] = 6\left[-\sin t + \frac{1}{\sin t}\right] = 6\left(\frac{1-\sin^2 t}{\sin t}\right) = \frac{6 \cos^2 t}{\sin t}$.
અંતે,$\frac{dy}{dx} = \frac{dy/dt}{dx/dt}$ ની ગણતરી કરતા:
$\frac{dy}{dx} = \frac{6 \cos^2 t / \sin t}{3(1+\sin t \cos t) / \sin t} = \frac{2 \cos^2 t}{1+\sin t \cos t}$.
139
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $y = \tan(\log x)$ હોય,તો $\frac{d^2 y}{d x^2} =$
A
$\frac{-\sec^2(\log x)[1 + 2 \tan(\log x)]}{x^2}$
B
$\frac{\sec^2(\log x)[1 + \tan(\log x)]}{x^2}$
C
$\frac{\sec^2(\log x)[2 \tan(\log x) - 1]}{x^2}$
D
$\frac{\sec^2(\log x)[2 \tan(\log x) - 1]}{x^2}$

Solution

(D) આપેલ છે કે $y = \tan(\log x)$.
પ્રથમ,સાંકળના નિયમનો ઉપયોગ કરીને $x$ ની સાપેક્ષમાં વિકલન કરતા:
$\frac{dy}{dx} = \sec^2(\log x) \cdot \frac{1}{x} = \frac{\sec^2(\log x)}{x}$.
હવે,ભાગાકારના નિયમ $\left( \frac{u}{v} \right)' = \frac{u'v - uv'}{v^2}$ નો ઉપયોગ કરીને ફરીથી $x$ ની સાપેક્ષમાં વિકલન કરતા:
$\frac{d^2y}{dx^2} = \frac{x \cdot \frac{d}{dx}(\sec^2(\log x)) - \sec^2(\log x) \cdot 1}{x^2}$.
$\frac{d}{dx}(\sec^2(\log x))$ માટે સાંકળના નિયમનો ઉપયોગ કરતા: $2 \sec(\log x) \cdot \sec(\log x) \tan(\log x) \cdot \frac{1}{x} = \frac{2 \sec^2(\log x) \tan(\log x)}{x}$.
આ કિંમત મૂકતા:
$\frac{d^2y}{dx^2} = \frac{x \cdot \frac{2 \sec^2(\log x) \tan(\log x)}{x} - \sec^2(\log x)}{x^2}$.
$\frac{d^2y}{dx^2} = \frac{2 \sec^2(\log x) \tan(\log x) - \sec^2(\log x)}{x^2}$.
$\sec^2(\log x)$ સામાન્ય લેતા:
$\frac{d^2y}{dx^2} = \frac{\sec^2(\log x)[2 \tan(\log x) - 1]}{x^2}$.
140
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$x < 0$ માટે,$\frac{d}{dx} [|x|^x] = $
A
$(-x)^x [-1 + \log(-x)]$
B
$(-x)^x [1 + \log(-x)]$
C
$(-x)^x [1 - \log(-x)]$
D
$(-x)^x [-1 - \log(-x)]$

Solution

(B) આપેલ છે કે $x < 0$,તેથી $|x| = -x$ થાય.
આ કિંમત પદાવલિમાં મૂકતા,આપણને $y = (-x)^x$ મળે.
બંને બાજુ પ્રાકૃતિક લઘુગણક લેતા: $\log y = x \log(-x)$.
ગુણાકારના નિયમનો ઉપયોગ કરીને $x$ ની સાપેક્ષમાં બંને બાજુ વિકલન કરતા:
$\frac{1}{y} \frac{dy}{dx} = \frac{d}{dx} [x] \cdot \log(-x) + x \cdot \frac{d}{dx} [\log(-x)]$.
$\frac{1}{y} \frac{dy}{dx} = 1 \cdot \log(-x) + x \cdot \frac{1}{-x} \cdot (-1) = \log(-x) + 1$.
તેથી,$\frac{dy}{dx} = y [\log(-x) + 1] = (-x)^x [1 + \log(-x)]$.
141
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $f(x)=5 \cos ^3 x-3 \sin ^2 x$ અને $g(x)=4 \sin ^3 x+\cos ^2 x$ હોય,તો $g(x)$ ની સાપેક્ષે $f(x)$ નું વિકલન શું થાય?
A
$\frac{5 \cos x+2}{6 \cos x-1}$
B
$-\left(\frac{5 \cos x+2}{6 \cos x-1}\right)$
C
$\frac{15 \cos x-6}{12 \sin x+2}$
D
$-\left(\frac{15 \cos x+6}{12 \sin x-2}\right)$

Solution

(D) આપેલ છે કે $f(x) = 5 \cos^3 x - 3 \sin^2 x$ અને $g(x) = 4 \sin^3 x + \cos^2 x$.
પ્રથમ,$x$ ની સાપેક્ષે $f(x)$ નું વિકલન મેળવો:
$\frac{df}{dx} = 5(3 \cos^2 x)(-\sin x) - 3(2 \sin x \cos x) = -15 \cos^2 x \sin x - 6 \sin x \cos x$.
ત્યારબાદ,$x$ ની સાપેક્ષે $g(x)$ નું વિકલન મેળવો:
$\frac{dg}{dx} = 4(3 \sin^2 x)(\cos x) + 2 \cos x(-\sin x) = 12 \sin^2 x \cos x - 2 \sin x \cos x$.
હવે,ચેઈન રૂલનો ઉપયોગ કરીને $g(x)$ ની સાપેક્ષે $f(x)$ નું વિકલન શોધો:
$\frac{df}{dg} = \frac{df/dx}{dg/dx} = \frac{-15 \cos^2 x \sin x - 6 \sin x \cos x}{12 \sin^2 x \cos x - 2 \sin x \cos x}$.
અંશમાંથી $-\sin x \cos x$ અને છેદમાંથી $\sin x \cos x$ સામાન્ય લેતા:
$\frac{df}{dg} = \frac{-\sin x \cos x (15 \cos x + 6)}{\sin x \cos x (12 \sin x - 2)} = -\frac{15 \cos x + 6}{12 \sin x - 2}$.
આમ,સાચો વિકલ્પ $D$ છે.
142
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $y=\tan ^{-1}\left(\frac{2-3 \sin x}{3-2 \sin x}\right)$ હોય,તો $\frac{d y}{d x}=$
A
$\frac{(3-2 \sin x)^2}{13 \sin ^2 x-24 \sin x+13}$
B
$\frac{-5 \cos x}{13 \sin ^2 x-24 \sin x+13}$
C
$\frac{5 \sin x}{13 \sin ^2 x-24 \sin x+13}$
D
$\frac{-5 \sin x}{13 \sin ^2 x-24 \sin x+13}$

Solution

(B) આપેલ છે કે,$y=\tan ^{-1}\left(\frac{2-3 \sin x}{3-2 \sin x}\right)$.
ચેઈન રૂલનો ઉપયોગ કરતા,$\frac{d y}{d x}=\frac{1}{1+\left(\frac{2-3 \sin x}{3-2 \sin x}\right)^2} \times \frac{d}{d x}\left(\frac{2-3 \sin x}{3-2 \sin x}\right)$.
છેદનું સાદુરૂપ આપતા: $1+\left(\frac{2-3 \sin x}{3-2 \sin x}\right)^2 = \frac{(3-2 \sin x)^2 + (2-3 \sin x)^2}{(3-2 \sin x)^2} = \frac{9+4 \sin^2 x - 12 \sin x + 4 + 9 \sin^2 x - 12 \sin x}{(3-2 \sin x)^2} = \frac{13 \sin^2 x - 24 \sin x + 13}{(3-2 \sin x)^2}$.
હવે,ભાગાકારના નિયમનો ઉપયોગ કરીને અંદરના વિધેયનું વિકલન કરતા: $\frac{d}{d x}\left(\frac{2-3 \sin x}{3-2 \sin x}\right) = \frac{(3-2 \sin x)(-3 \cos x) - (2-3 \sin x)(-2 \cos x)}{(3-2 \sin x)^2}$.
$= \frac{-9 \cos x + 6 \sin x \cos x + 4 \cos x - 6 \sin x \cos x}{(3-2 \sin x)^2} = \frac{-5 \cos x}{(3-2 \sin x)^2}$.
આ બંનેને જોડતા,$\frac{d y}{d x} = \frac{(3-2 \sin x)^2}{13 \sin^2 x - 24 \sin x + 13} \times \frac{-5 \cos x}{(3-2 \sin x)^2} = \frac{-5 \cos x}{13 \sin^2 x - 24 \sin x + 13}$.
143
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
નીચેનામાંથી કયું ખોટું છે?
A
$\frac{d}{dx}[\sec^{-1}(\cosh x)] = \text{sech } x$
B
$\frac{d}{dx}[\cos^{-1}(\text{sech } x)] = \text{sech } x$
C
$\frac{d}{dx}[\tan^{-1}(\sinh x)] = \text{sech } x$
D
$\frac{d}{dx}[\tan^{-1}(\tan \frac{x}{2})] = \frac{1}{2}$

Solution

(D) ચાલો દરેક વિકલ્પનું મૂલ્યાંકન કરીએ:
$A$: $\frac{d}{dx}[\sec^{-1}(\cosh x)] = \frac{1}{|\cosh x|\sqrt{\cosh^2 x - 1}} \cdot \sinh x = \frac{\sinh x}{\cosh x \sinh x} = \text{sech } x$. (સાચું)
$B$: $\frac{d}{dx}[\cos^{-1}(\text{sech } x)] = -\frac{1}{\sqrt{1-\text{sech}^2 x}} \cdot (-\text{sech } x \tanh x) = \frac{\text{sech } x \tanh x}{\tanh x} = \text{sech } x$. (સાચું)
$C$: $\frac{d}{dx}[\tan^{-1}(\sinh x)] = \frac{1}{1+\sinh^2 x} \cdot \cosh x = \frac{\cosh x}{\cosh^2 x} = \text{sech } x$. (સાચું)
$D$: $\frac{d}{dx}[\tan^{-1}(\tan \frac{x}{2})] = \frac{d}{dx}(\frac{x}{2}) = \frac{1}{2}$. કારણ કે $\frac{1}{2} \neq \sec x$,તેથી આ વિધાન ખોટું છે.
144
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $y = \tan^{-1} \frac{x}{1+2x^2} + \tan^{-1} \frac{x}{1+6x^2} + \tan^{-1} \frac{x}{1+12x^2}$ હોય,તો $\left(\frac{dy}{dx}\right)_{x=\frac{1}{2}} = $
A
$1$
B
$-1$
C
$0$
D
$\frac{1}{2}$

Solution

(C) આપણે દરેક પદને $\tan^{-1} \frac{a-b}{1+ab} = \tan^{-1} a - \tan^{-1} b$ સૂત્રનો ઉપયોગ કરીને ફરીથી લખી શકીએ છીએ.
$y = \tan^{-1} \frac{2x-x}{1+(2x)(x)} + \tan^{-1} \frac{3x-2x}{1+(3x)(2x)} + \tan^{-1} \frac{4x-3x}{1+(4x)(3x)}$
$y = (\tan^{-1} 2x - \tan^{-1} x) + (\tan^{-1} 3x - \tan^{-1} 2x) + (\tan^{-1} 4x - \tan^{-1} 3x)$
$y = \tan^{-1} 4x - \tan^{-1} x$
હવે,$x$ ની સાપેક્ષમાં વિકલન કરતા:
$\frac{dy}{dx} = \frac{4}{1+(4x)^2} - \frac{1}{1+x^2} = \frac{4}{1+16x^2} - \frac{1}{1+x^2}$
$x = \frac{1}{2}$ મૂકતા:
$\left(\frac{dy}{dx}\right)_{x=\frac{1}{2}} = \frac{4}{1+16(\frac{1}{4})} - \frac{1}{1+(\frac{1}{4})} = \frac{4}{1+4} - \frac{1}{\frac{5}{4}} = \frac{4}{5} - \frac{4}{5} = 0$
145
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $y = \sinh^{-1}\left(\frac{1-x}{1+x}\right)$ હોય,તો $\frac{dy}{dx}$ શોધો.
A
$\frac{-\sqrt{2}}{|1+x| \sqrt{1+x^2}}$
B
$\frac{-1}{(1+x) \sqrt{x}}$
C
$\frac{1}{(1+x^2) \sqrt{1+x}}$
D
$\frac{-\sqrt{2}}{(1+x) \sqrt{1-x}}$

Solution

(A) આપેલ છે કે $y = \sinh^{-1}\left(\frac{1-x}{1+x}\right)$.
ચેઈન રૂલનો ઉપયોગ કરતા,$\frac{dy}{dx} = \frac{d}{du}(\sinh^{-1}(u)) \cdot \frac{du}{dx}$,જ્યાં $u = \frac{1-x}{1+x}$ છે.
$\sinh^{-1}(u)$ નું વિકલન $\frac{1}{\sqrt{u^2+1}}$ થાય છે.
હવે,$\frac{du}{dx} = \frac{(1+x)(-1) - (1-x)(1)}{(1+x)^2} = \frac{-1-x-1+x}{(1+x)^2} = \frac{-2}{(1+x)^2}$.
આ કિંમતોને ચેઈન રૂલમાં મૂકતા:
$\frac{dy}{dx} = \frac{1}{\sqrt{(\frac{1-x}{1+x})^2 + 1}} \cdot \frac{-2}{(1+x)^2}$.
$\frac{dy}{dx} = \frac{1}{\sqrt{\frac{(1-x)^2 + (1+x)^2}{(1+x)^2}}} \cdot \frac{-2}{(1+x)^2}$.
$\frac{dy}{dx} = \frac{|1+x|}{\sqrt{1-2x+x^2+1+2x+x^2}} \cdot \frac{-2}{(1+x)^2}$.
$\frac{dy}{dx} = \frac{|1+x|}{\sqrt{2+2x^2}} \cdot \frac{-2}{(1+x)^2} = \frac{|1+x|}{\sqrt{2}\sqrt{1+x^2}} \cdot \frac{-2}{(1+x)^2}$.
કારણ કે $\frac{|1+x|}{(1+x)^2} = \frac{1}{|1+x|}$,તેથી આપણને મળે છે:
$\frac{dy}{dx} = \frac{-\sqrt{2}}{|1+x|\sqrt{1+x^2}}$.
146
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $y = \frac{\alpha x + \beta}{\gamma x + \delta}$ હોય,તો $2 y_1 y_3 =$
A
$2 y_2^3$
B
$3 y_2^2$
C
$y_2^2$
D
$3 y_3^2$

Solution

(B) આપેલ છે કે $y = \frac{\alpha x + \beta}{\gamma x + \delta}$.
પ્રથમ વિકલન: $y_1 = \frac{\alpha(\gamma x + \delta) - \gamma(\alpha x + \beta)}{(\gamma x + \delta)^2} = \frac{\alpha \delta - \gamma \beta}{(\gamma x + \delta)^2}$.
દ્વિતીય વિકલન: $y_2 = \frac{d}{dx} [(\alpha \delta - \gamma \beta)(\gamma x + \delta)^{-2}] = -2(\alpha \delta - \gamma \beta)(\gamma x + \delta)^{-3} \cdot \gamma = \frac{-2 \gamma(\alpha \delta - \gamma \beta)}{(\gamma x + \delta)^3}$.
તૃતીય વિકલન: $y_3 = \frac{d}{dx} [-2 \gamma(\alpha \delta - \gamma \beta)(\gamma x + \delta)^{-3}] = (-2 \gamma)(\alpha \delta - \gamma \beta) \cdot (-3)(\gamma x + \delta)^{-4} \cdot \gamma = \frac{6 \gamma^2(\alpha \delta - \gamma \beta)}{(\gamma x + \delta)^4}$.
હવે,$2 y_1 y_3 = 2 \cdot \left( \frac{\alpha \delta - \gamma \beta}{(\gamma x + \delta)^2} \right) \cdot \left( \frac{6 \gamma^2(\alpha \delta - \gamma \beta)}{(\gamma x + \delta)^4} \right) = \frac{12 \gamma^2(\alpha \delta - \gamma \beta)^2}{(\gamma x + \delta)^6}$.
વળી,$3 y_2^2 = 3 \cdot \left( \frac{-2 \gamma(\alpha \delta - \gamma \beta)}{(\gamma x + \delta)^3} \right)^2 = 3 \cdot \frac{4 \gamma^2(\alpha \delta - \gamma \beta)^2}{(\gamma x + \delta)^6} = \frac{12 \gamma^2(\alpha \delta - \gamma \beta)^2}{(\gamma x + \delta)^6}$.
આમ,$2 y_1 y_3 = 3 y_2^2$.
147
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $y = \sin^{-1} x$ હોય,તો $(1 - x^2) y_2 - x y_1 = $
A
$0$
B
$1$
C
$2$
D
$2 y$

Solution

(A) આપેલ છે કે $y = \sin^{-1} x$.
$x$ ની સાપેક્ષમાં વિકલન કરતા,આપણને મળે છે:
$y_1 = \frac{dy}{dx} = \frac{1}{\sqrt{1 - x^2}}$.
આનો અર્થ એ છે કે $\sqrt{1 - x^2} y_1 = 1$.
બંને બાજુ વર્ગ કરતા,આપણને મળે છે $(1 - x^2) y_1^2 = 1$.
ફરીથી $x$ ની સાપેક્ષમાં વિકલન કરતા:
$(1 - x^2) \cdot 2 y_1 y_2 + y_1^2 \cdot (-2x) = 0$.
$2 y_1$ વડે ભાગતા (ધારો કે $y_1 \neq 0$):
$(1 - x^2) y_2 - x y_1 = 0$.
148
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $y = \sqrt{\sin x + \sqrt{\sin x + \sqrt{\sin x + \dots \infty}}}$ હોય,તો બિંદુ $(\pi, 1)$ આગળ $\frac{d^2 y}{d x^2}$ ની કિંમત શોધો.
A
$2$
B
$-2$
C
$-\frac{1}{2}$
D
$\frac{1}{2}$

Solution

(B) આપેલ છે કે $y = \sqrt{\sin x + y}$. બંને બાજુ વર્ગ કરતા,$y^2 = \sin x + y$ મળે.
$x$ ની સાપેક્ષે વિકલન કરતા:
$2y \frac{dy}{dx} = \cos x + \frac{dy}{dx} \implies \frac{dy}{dx}(2y - 1) = \cos x \implies \frac{dy}{dx} = \frac{\cos x}{2y - 1}$.
ભાગાકારના નિયમનો ઉપયોગ કરીને ફરીથી $x$ ની સાપેક્ષે વિકલન કરતા:
$\frac{d^2 y}{dx^2} = \frac{(2y - 1)(-\sin x) - \cos x (2 \frac{dy}{dx})}{(2y - 1)^2}$.
$\frac{dy}{dx} = \frac{\cos x}{2y - 1}$ મૂકતા:
$\frac{d^2 y}{dx^2} = \frac{-(2y - 1)\sin x - \frac{2 \cos^2 x}{2y - 1}}{(2y - 1)^2}$.
બિંદુ $(\pi, 1)$ આગળ,$x = \pi$ અને $y = 1$ છે:
$\sin \pi = 0$ અને $\cos \pi = -1$.
$\left(\frac{d^2 y}{dx^2}\right)_{(\pi, 1)} = \frac{-(2(1) - 1)(0) - \frac{2(-1)^2}{2(1) - 1}}{(2(1) - 1)^2} = \frac{0 - \frac{2(1)}{1}}{1^2} = -2$.
149
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $y = 1 + x + x^2 + x^3 + . . . + \infty$ અને $|x| < 1$ હોય,તો $y^{\prime \prime} =$
A
$2 y y^{\prime}$
B
$\frac{2 y}{y^{\prime}}$
C
$\frac{y^{\prime}}{2 y}$
D
$2 y^2 y^{\prime}$

Solution

(A) આપેલ અનંત ગુણોત્તર શ્રેણી $y = 1 + x + x^2 + x^3 + . . . + \infty$ છે,જ્યાં $|x| < 1$.
અનંત ગુણોત્તર શ્રેણીના સરવાળાના સૂત્રનો ઉપયોગ કરતા,$y = \frac{1}{1 - x}$.
$x$ ની સાપેક્ષમાં વિકલન કરતા,$y^{\prime} = \frac{d}{dx}(1 - x)^{-1} = -1(1 - x)^{-2}(-1) = \frac{1}{(1 - x)^2}$.
હવે,$y^{\prime \prime}$ શોધવા માટે $y^{\prime}$ નું $x$ ની સાપેક્ષમાં ફરીથી વિકલન કરતા,$y^{\prime \prime} = \frac{d}{dx}(1 - x)^{-2} = -2(1 - x)^{-3}(-1) = \frac{2}{(1 - x)^3}$.
આને આપણે $y^{\prime \prime} = 2 \times \frac{1}{(1 - x)} \times \frac{1}{(1 - x)^2}$ તરીકે લખી શકીએ.
કારણ કે $y = \frac{1}{1 - x}$ અને $y^{\prime} = \frac{1}{(1 - x)^2}$ છે,તેથી $y^{\prime \prime} = 2 y y^{\prime}$ મળે છે.
150
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $y=f(x)$ એ ત્રણ વાર વિકલનીય વિધેય અને એક-એક અને વ્યાપ્ત (bijection) વિધેય હોય,તો $\frac{d^2 x}{d y^2}\left(\frac{d y}{d x}\right)^3+\frac{d^2 y}{d x^2}=$
A
$y$
B
$-y$
C
$x$
D
$0$

Solution

(D) આપેલ છે કે,$y=f(x)$ એ વિકલનીય અને એક-એક અને વ્યાપ્ત વિધેય છે.
આપણે જાણીએ છીએ કે $\frac{d x}{d y} = \frac{1}{\frac{d y}{d x}} = \left(\frac{d y}{d x}\right)^{-1}$.
બંને બાજુ $y$ ની સાપેક્ષમાં વિકલન કરતા:
$\frac{d^2 x}{d y^2} = \frac{d}{d y} \left[ \left(\frac{d y}{d x}\right)^{-1} \right]$.
સાંકળના નિયમનો ઉપયોગ કરતા:
$\frac{d^2 x}{d y^2} = \frac{d}{d x} \left[ \left(\frac{d y}{d x}\right)^{-1} \right] \cdot \frac{d x}{d y}$.
$\frac{d^2 x}{d y^2} = -\left(\frac{d y}{d x}\right)^{-2} \cdot \frac{d^2 y}{d x^2} \cdot \frac{1}{\frac{d y}{d x}}$.
$\frac{d^2 x}{d y^2} = -\frac{\frac{d^2 y}{d x^2}}{\left(\frac{d y}{d x}\right)^3}$.
બંને બાજુ $\left(\frac{d y}{d x}\right)^3$ વડે ગુણતા:
$\frac{d^2 x}{d y^2} \cdot \left(\frac{d y}{d x}\right)^3 = -\frac{d^2 y}{d x^2}$.
તેથી,$\frac{d^2 x}{d y^2} \left(\frac{d y}{d x}\right)^3 + \frac{d^2 y}{d x^2} = 0$.

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real AP EAMCET style covering Mathematics with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D Mathematics papers from 7.5L+ questions in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Run live AP EAMCET mock exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo

Frequently Asked Questions

How many Mathematics questions are in AP EAMCET 2024?

There are 723 Mathematics questions from the AP EAMCET 2024 paper on Vedclass, each with a detailed step-by-step solution in Gujarati.

Are AP EAMCET 2024 Mathematics solutions available in Gujarati?

Yes. All solutions on this page are in Gujarati. You can also switch to English or Hindi using the language buttons above the questions.

Can I practice AP EAMCET 2024 Mathematics as a timed test?

Yes. Use the Vedclass Test Series to attempt a full AP EAMCET mock test covering Mathematics with time limits and instant score analysis.

Can teachers create Mathematics papers from AP EAMCET previous year questions?

Yes. The Vedclass Exam Paper Generator lets teachers mix AP EAMCET Mathematics questions and generate Set A/B/C/D papers in minutes.

For Teachers & Institutes

Build a Custom Mathematics Paper

Pick AP EAMCET 2024 Mathematics questions, set difficulty, and generate Set A/B/C/D in 2 minutes.