AP EAMCET 2018 Mathematics Question Paper with Answer and Solution in Gujarati

497 QuestionsGujaratiWith Solutions

MathematicsQ251282 of 497 questions

Page 6 of 6 · Gujarati

251
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2018
એક ત્રિકોણમાં,જો બહિર્રિજ્યાઓ $r_1, r_2, r_3$ નો ગુણોત્તર $1: 2: 3$ હોય,તો તેની બાજુઓનો ગુણોત્તર શું હશે?
A
$5: 8: 9$
B
$5: 4: 3$
C
$7: 9: 11$
D
$1: 2: 3$

Solution

(A) આપણે જાણીએ છીએ કે $r_1 = \frac{\Delta}{s-a}$,$r_2 = \frac{\Delta}{s-b}$,અને $r_3 = \frac{\Delta}{s-c}$,જ્યાં $\Delta$ એ ત્રિકોણનું ક્ષેત્રફળ છે અને $s$ એ અર્ધ-પરિમિતિ છે.
આપેલ છે કે $r_1: r_2: r_3 = 1: 2: 3$,ધારો કે $r_1 = x, r_2 = 2x, r_3 = 3x$.
તેથી $s-a = \frac{\Delta}{x}$,$s-b = \frac{\Delta}{2x}$,અને $s-c = \frac{\Delta}{3x}$.
આ ત્રણેય સમીકરણોનો સરવાળો કરતા:
$(s-a) + (s-b) + (s-c) = \frac{\Delta}{x} + \frac{\Delta}{2x} + \frac{\Delta}{3x}$
$3s - (a+b+c) = \Delta \left( \frac{6+3+2}{6x} \right)$
કારણ કે $a+b+c = 2s$,તેથી $3s - 2s = \frac{11\Delta}{6x}$,એટલે કે $s = \frac{11\Delta}{6x}$.
હવે,$a = s - (s-a) = \frac{11\Delta}{6x} - \frac{\Delta}{x} = \frac{5\Delta}{6x}$.
$b = s - (s-b) = \frac{11\Delta}{6x} - \frac{\Delta}{2x} = \frac{8\Delta}{6x}$.
$c = s - (s-c) = \frac{11\Delta}{6x} - \frac{\Delta}{3x} = \frac{9\Delta}{6x}$.
આમ,$a: b: c = 5: 8: 9$.
252
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2018
નીચેના વિધાનો ધ્યાનમાં લો.
$I$. $\triangle ABC$ માં,જો $c=6$ અને $\cos C=-\frac{11}{25}$ હોય,તો $R=\frac{25}{2\sqrt{14}}$.
$II$. $\triangle ABC$ માં,જો $a=3, b=4, c=6$ હોય,તો $\triangle ABC$ એ લઘુકોણ ત્રિકોણ છે.
ઉપરનામાંથી કયું/કયા વિધાન સાચું/સાચા છે?
A
માત્ર $I$
B
માત્ર $II$
C
$I$ અને $II$ બંને
D
$I$ કે $II$ બંનેમાંથી એકપણ નહીં

Solution

(A) વિધાન $I$ માટે: આપેલ છે $c=6$ અને $\cos C=-\frac{11}{25}$.
આપણે જાણીએ છીએ કે $\sin C = \sqrt{1-\cos^2 C} = \sqrt{1-\frac{121}{625}} = \sqrt{\frac{504}{625}} = \frac{6\sqrt{14}}{25}$.
સાઇનના નિયમ મુજબ,$\frac{c}{\sin C} = 2R$,તેથી $R = \frac{c}{2\sin C} = \frac{6}{2 \times \frac{6\sqrt{14}}{25}} = \frac{25}{2\sqrt{14}}$.
આમ,વિધાન $I$ સાચું છે.
વિધાન $II$ માટે: આપેલ છે $a=3, b=4, c=6$.
તે લઘુકોણ છે કે નહીં તે તપાસવા માટે,આપણે $\cos C = \frac{a^2+b^2-c^2}{2ab} = \frac{9+16-36}{2(3)(4)} = \frac{-11}{24}$ ગણીએ છીએ.
કારણ કે $\cos C < 0$,ખૂણો $C$ ગુરુકોણ છે $(C > 90^{\circ})$.
આમ,વિધાન $II$ ખોટું છે.
253
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2018
જો $\triangle ABC$ ની બાજુઓની લંબાઈના વ્યસ્ત પ્રમાણ હાર્મોનિક શ્રેણીમાં હોય,તો તેના બહિર-ત્રિજ્યાઓ $r_1, r_2, r_3$ શેમાં હશે?
A
સમાંતર શ્રેણી
B
ગુણોત્તર શ્રેણી
C
હાર્મોનિક શ્રેણી
D
અંકગણિત-ભૌમિતિક શ્રેણી

Solution

(C) ધારો કે $\triangle ABC$ ની બાજુઓ $a, b,$ અને $c$ છે.
$\frac{1}{a}, \frac{1}{b}, \frac{1}{c}$ એ $H$.$P$. માં હોવાથી,$a, b, c$ એ $A$.$P$. માં છે.
આપણે જાણીએ છીએ કે બહિર-ત્રિજ્યાઓ $r_1 = \frac{\Delta}{s-a}, r_2 = \frac{\Delta}{s-b}, r_3 = \frac{\Delta}{s-c}$ દ્વારા આપવામાં આવે છે.
$a, b, c$ એ $A$.$P$. માં હોવાથી,$s-a, s-b, s-c$ પણ $A$.$P$. માં છે.
તેથી,તેમના વ્યસ્ત $\frac{1}{s-a}, \frac{1}{s-b}, \frac{1}{s-c}$ એ $H$.$P$. માં છે.
$\Delta$ વડે ગુણતા,$\frac{\Delta}{s-a}, \frac{\Delta}{s-b}, \frac{\Delta}{s-c}$ એ $H$.$P$. માં છે.
આમ,$r_1, r_2, r_3$ એ $H$.$P$. માં છે.
254
MathematicsDifficultMCQAP EAMCET · 2018
જો $I$ એ $\triangle ABC$ નું અંતઃકેન્દ્ર હોય અને $P_1, P_2, P_3$ એ અનુક્રમે $\triangle IBC, \triangle ICA$ અને $\triangle IAB$ ના પરિવૃત્તની ત્રિજ્યાઓ હોય,તો $P_1 P_2 P_3=$
A
$2Rr$
B
$2Rr^2$
C
$2R^2r$
D
$\frac{4R}{r}$

Solution

(C) $\triangle IBC$ માં,$\angle BIC = 90^\circ + \frac{A}{2}$. $\triangle IBC$ ની પરિત્રિજ્યા $P_1 = \frac{a}{2 \sin(\angle BIC)} = \frac{a}{2 \cos(A/2)}$ છે.
તે જ રીતે,$P_2 = \frac{b}{2 \cos(B/2)}$ અને $P_3 = \frac{c}{2 \cos(C/2)}$.
આમ,$P_1 P_2 P_3 = \frac{abc}{8 \cos(A/2) \cos(B/2) \cos(C/2)}$.
$a = 2R \sin A = 4R \sin(A/2) \cos(A/2)$ નો ઉપયોગ કરતા,$abc = 8R^3 \sin A \sin B \sin C = 8R^3 (8 \sin(A/2) \cos(A/2) \sin(B/2) \cos(B/2) \sin(C/2) \cos(C/2))$.
આ કિંમત મૂકતા,$P_1 P_2 P_3 = \frac{8R^3 (8 \sin(A/2) \cos(A/2) \sin(B/2) \cos(B/2) \sin(C/2) \cos(C/2))}{8 \cos(A/2) \cos(B/2) \cos(C/2)} = 8R^3 \sin(A/2) \sin(B/2) \sin(C/2)$.
$r = 4R \sin(A/2) \sin(B/2) \sin(C/2)$ હોવાથી,$\sin(A/2) \sin(B/2) \sin(C/2) = \frac{r}{4R}$.
તેથી,$P_1 P_2 P_3 = 8R^3 \times \frac{r}{4R} = 2R^2r$.
255
MathematicsDifficultMCQAP EAMCET · 2018
$\triangle ABC$ માં,જો $A = 60^{\circ}$ અને $B = 105^{\circ}$ હોય,તો $\frac{2R^2(b-c) \sin A \sin B \sin C}{(b+c)(s-a \cos C - c \cos A)(s-a \cos B - b \cos A)}$ ની કિંમત શોધો.
A
$\frac{1}{\sqrt{2}}$
B
$\sqrt{3}$
C
$1$
D
$\frac{1}{\sqrt{3}}$

Solution

(C) આપેલ છે કે $A = 60^{\circ}$ અને $B = 105^{\circ}$,તેથી $C = 180^{\circ} - (60^{\circ} + 105^{\circ}) = 15^{\circ}$.
પ્રક્ષેપણ સૂત્રનો ઉપયોગ કરતા,$s - a \cos C - c \cos A = s - b = \frac{a+c-b}{2}$.
તે જ રીતે,$s - a \cos B - b \cos A = s - c = \frac{a+b-c}{2}$.
સાઇન નિયમ $a = 2R \sin A, b = 2R \sin B, c = 2R \sin C$ નો ઉપયોગ કરીને પદાવલિનું સાદુંરૂપ આપતા,પરિણામ $1$ મળે છે.
256
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2018
$\triangle ABC$ માં,જો $\angle A = 90^{\circ}$ હોય,તો $2(r+R) = $
A
$b+c$
B
$a+b$
C
$a+c$
D
$a+b+c$

Solution

(A) કાટકોણ ત્રિકોણ $ABC$ માં જ્યાં $\angle A = 90^{\circ}$ છે,અંતઃત્રિજ્યા $r = \frac{b+c-a}{2}$ દ્વારા આપવામાં આવે છે.
પરિત્રિજ્યા $R = \frac{a}{2}$ દ્વારા આપવામાં આવે છે.
તેથી,$r+R = \frac{b+c-a}{2} + \frac{a}{2} = \frac{b+c}{2}$.
$2$ વડે ગુણતા,આપણને $2(r+R) = b+c$ મળે છે.
257
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2018
$\triangle ABC$ માં,$\frac{r_1-r}{a}+\frac{r_2-r}{b}+\frac{r_3-r}{c} = $
A
$\frac{r_1+r_2+r_3}{s}$
B
$\frac{r_1+r_2+r_3}{2s}$
C
$\frac{r_1+r_2+r_3}{2}$
D
$\frac{r_1+r_2+r_3}{3s}$

Solution

(A) આપણે જાણીએ છીએ કે $r = \frac{\Delta}{s}$,$r_1 = \frac{\Delta}{s-a}$,$r_2 = \frac{\Delta}{s-b}$,અને $r_3 = \frac{\Delta}{s-c}$.
આ કિંમતોને પદાવલિમાં મૂકતા:
$\frac{r_1-r}{a} + \frac{r_2-r}{b} + \frac{r_3-r}{c} = \frac{1}{a}\left(\frac{\Delta}{s-a} - \frac{\Delta}{s}\right) + \frac{1}{b}\left(\frac{\Delta}{s-b} - \frac{\Delta}{s}\right) + \frac{1}{c}\left(\frac{\Delta}{s-c} - \frac{\Delta}{s}\right)$
$= \frac{1}{a}\left(\frac{\Delta s - \Delta(s-a)}{s(s-a)}\right) + \frac{1}{b}\left(\frac{\Delta s - \Delta(s-b)}{s(s-b)}\right) + \frac{1}{c}\left(\frac{\Delta s - \Delta(s-c)}{s(s-c)}\right)$
$= \frac{1}{a}\left(\frac{\Delta a}{s(s-a)}\right) + \frac{1}{b}\left(\frac{\Delta b}{s(s-b)}\right) + \frac{1}{c}\left(\frac{\Delta c}{s(s-c)}\right)$
$= \frac{\Delta}{s(s-a)} + \frac{\Delta}{s(s-b)} + \frac{\Delta}{s(s-c)}$
$= \frac{r_1}{s} + \frac{r_2}{s} + \frac{r_3}{s} = \frac{r_1+r_2+r_3}{s}$.
258
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2018
ધારો કે $x, y$ એ વાસ્તવિક સંખ્યાઓ છે જેથી $x \neq y$ અને $xy \neq 1$. જો $ax + b \sec(\tan^{-1} x) = c$ અને $ay + b \sec(\tan^{-1} y) = c$ હોય,તો $\frac{x+y}{1-xy} =$
A
$\frac{2ab}{a^2-b^2}$
B
$\frac{2ac}{a^2+c^2}$
C
$\frac{2ab}{a^2+b^2}$
D
$\frac{2ac}{a^2-c^2}$

Solution

(D) આપણે જાણીએ છીએ કે $\sec(\tan^{-1} x) = \sqrt{1+x^2}$. આપેલ સમીકરણો $ax + b\sqrt{1+x^2} = c$ અને $ay + b\sqrt{1+y^2} = c$ ને $b\sqrt{1+x^2} = c - ax$ અને $b\sqrt{1+y^2} = c - ay$ તરીકે લખી શકાય.
બંને બાજુ વર્ગ કરતા,$b^2(1+x^2) = c^2 - 2acx + a^2x^2$ અને $b^2(1+y^2) = c^2 - 2acy + a^2y^2$ મળે.
આને ફરીથી ગોઠવતા,$(a^2-b^2)x^2 - 2acx + (c^2-b^2) = 0$ અને $(a^2-b^2)y^2 - 2acy + (c^2-b^2) = 0$ મળે.
આનો અર્થ એ છે કે $x$ અને $y$ એ દ્વિઘાત સમીકરણ $(a^2-b^2)t^2 - 2act + (c^2-b^2) = 0$ ના ભિન્ન બીજ છે.
બીજના ગુણધર્મોનો ઉપયોગ કરતા,બીજનો સરવાળો $x+y = \frac{2ac}{a^2-b^2}$ અને બીજનો ગુણાકાર $xy = \frac{c^2-b^2}{a^2-b^2}$ થાય.
હવે,$1-xy = 1 - \frac{c^2-b^2}{a^2-b^2} = \frac{a^2-b^2-c^2+b^2}{a^2-b^2} = \frac{a^2-c^2}{a^2-b^2}$.
તેથી,$\frac{x+y}{1-xy} = \frac{2ac / (a^2-b^2)}{(a^2-c^2) / (a^2-b^2)} = \frac{2ac}{a^2-c^2}$.
259
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2018
$\operatorname{sech}^2\left(\tanh ^{-1} \frac{1}{2}\right)+\operatorname{cosech}^2\left(\operatorname{coth}^{-1} 3\right)=$
A
$\frac{35}{9}$
B
$\frac{3}{2}$
C
$\frac{25}{4}$
D
$\frac{35}{4}$

Solution

(D) આપણે વ્યસ્ત હાઇપરબોલિક વિધેયો માટેના નિત્યસમ જાણીએ છીએ:
$\tanh^{-1}(x) = \operatorname{sech}^{-1}\left(\sqrt{1-x^2}\right)$ અને $\coth^{-1}(x) = \operatorname{cosech}^{-1}\left(\frac{1}{\sqrt{x^2-1}}\right)$.
પ્રથમ પદ માટે: $\tanh^{-1}\left(\frac{1}{2}\right) = \operatorname{sech}^{-1}\left(\sqrt{1-(\frac{1}{2})^2}\right) = \operatorname{sech}^{-1}\left(\sqrt{\frac{3}{4}}\right) = \operatorname{sech}^{-1}\left(\frac{\sqrt{3}}{2}\right)$.
તેથી,$\operatorname{sech}^2\left(\tanh^{-1} \frac{1}{2}\right) = \left(\frac{\sqrt{3}}{2}\right)^2 = \frac{3}{4}$.
બીજા પદ માટે: $\coth^{-1}(3) = \operatorname{cosech}^{-1}\left(\frac{1}{\sqrt{3^2-1}}\right) = \operatorname{cosech}^{-1}\left(\frac{1}{\sqrt{8}}\right)$.
તેથી,$\operatorname{cosech}^2\left(\coth^{-1} 3\right) = \left(\frac{1}{\sqrt{8}}\right)^{-2} = 8$.
બંને પદોનો સરવાળો કરતા: $\frac{3}{4} + 8 = \frac{3+32}{4} = \frac{35}{4}$.
260
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2018
$\lim _{n \rightarrow \infty} \sum_{r=1}^n \tan ^{-1}\left(\frac{2 r}{r^4+r^2+2}\right) = $
A
$\frac{\pi}{4}$
B
$\frac{\pi}{2}$
C
$-\frac{\pi}{4}$
D
$-\frac{\pi}{2}$

Solution

(A) આપણે જાણીએ છીએ કે $r^4+r^2+1 = (r^2-r+1)(r^2+r+1)$.
વળી,$r^2+r+1 - (r^2-r+1) = 2r$.
તેથી,સરવાળાની અંદરના પદને આ રીતે લખી શકાય:
$\tan ^{-1}\left(\frac{2r}{1+(r^4+r^2+1)}\right) = \tan ^{-1}\left(\frac{(r^2+r+1)-(r^2-r+1)}{1+(r^2+r+1)(r^2-r+1)}\right) = \tan ^{-1}(r^2+r+1) - \tan ^{-1}(r^2-r+1)$.
હવે,આ સરવાળો એક ટેલિસ્કોપિંગ શ્રેણી છે:
$S_n = \sum_{r=1}^n \{\tan ^{-1}(r^2+r+1) - \tan ^{-1}(r^2-r+1)\}$
$S_n = (\tan ^{-1}(3) - \tan ^{-1}(1)) + (\tan ^{-1}(7) - \tan ^{-1}(3)) + \dots + (\tan ^{-1}(n^2+n+1) - \tan ^{-1}(n^2-n+1))$
$S_n = \tan ^{-1}(n^2+n+1) - \tan ^{-1}(1)$.
$n \rightarrow \infty$ લેતા:
$\lim _{n \rightarrow \infty} S_n = \lim _{n \rightarrow \infty} (\tan ^{-1}(n^2+n+1) - \frac{\pi}{4}) = \frac{\pi}{2} - \frac{\pi}{4} = \frac{\pi}{4}$.
261
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2018
જો $a_n = \sqrt{7+\sqrt{7+\sqrt{7+\ldots}}}$ ($n$ વખત),તો નીચેનામાંથી કયું સાચું છે?
A
$a_n > 7, \forall n \geq 1$
B
$a_n > 3, \forall n \geq 1$
C
$a_n < 4, \forall n \geq 1$
D
$a_n < 3, \forall n \geq 1$

Solution

(C) ધારો કે $a_{\infty} = \lim_{n \to \infty} a_n$.
તેથી $a_{\infty} = \sqrt{7 + a_{\infty}}$.
બંને બાજુ વર્ગ કરતા,$a_{\infty}^2 = 7 + a_{\infty}$,જેનો અર્થ છે કે $a_{\infty}^2 - a_{\infty} - 7 = 0$.
દ્વિઘાત સૂત્રનો ઉપયોગ કરતા,$a_{\infty} = \frac{1 \pm \sqrt{29}}{2}$.
$a_n > 0$ હોવાથી,આપણે ધન ઉકેલ લઈએ છીએ: $a_{\infty} = \frac{1 + \sqrt{29}}{2} \approx 3.19$.
શ્રેણી $a_n$ વધતી જાય છે અને $a_{\infty}$ થી ઉપર મર્યાદિત છે,તેથી $a_n < a_{\infty} < 4$ તમામ $n \geq 1$ માટે સાચું છે.
આમ,$a_n < 4$ એ તમામ $n \geq 1$ માટે સાચું છે.
262
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2018
વિધેય $f: \mathbb{R} \rightarrow \mathbb{R}$ માટે,જે $f(x) = 5 \cos x + 3 \cos \left(x + \frac{\pi}{3}\right) + 8$ દ્વારા વ્યાખ્યાયિત છે,તેની મહત્તમ અને ન્યૂનતમ કિંમતો અનુક્રમે શું છે?
A
$15, 1$
B
$8, -8$
C
$-7, -15$
D
$1, -15$

Solution

(A) આપેલ છે $f(x) = 5 \cos x + 3 \cos \left(x + \frac{\pi}{3}\right) + 8$.
$\cos(x + \frac{\pi}{3})$ નું વિસ્તરણ કરતા:
$f(x) = 5 \cos x + 3 \left[ \cos x \cdot \cos \frac{\pi}{3} - \sin x \cdot \sin \frac{\pi}{3} \right] + 8$
$f(x) = 5 \cos x + 3 \left[ \frac{1}{2} \cos x - \frac{\sqrt{3}}{2} \sin x \right] + 8$
$f(x) = \frac{13}{2} \cos x - \frac{3\sqrt{3}}{2} \sin x + 8$.
$A \cos x + B \sin x$ સ્વરૂપના વિધેયનો વિસ્તાર $[-\sqrt{A^2 + B^2}, \sqrt{A^2 + B^2}]$ છે.
અહીં,$A = \frac{13}{2}$ અને $B = -\frac{3\sqrt{3}}{2}$.
$\sqrt{A^2 + B^2} = \sqrt{\left(\frac{13}{2}\right)^2 + \left(-\frac{3\sqrt{3}}{2}\right)^2} = \sqrt{\frac{169}{4} + \frac{27}{4}} = \sqrt{\frac{196}{4}} = 7$.
તેથી,$\frac{13}{2} \cos x - \frac{3\sqrt{3}}{2} \sin x$ નો વિસ્તાર $[-7, 7]$ છે.
$8$ ઉમેરતા,$f(x) \in [-7 + 8, 7 + 8]$,એટલે કે $[1, 15]$.
તેથી,મહત્તમ કિંમત $15$ અને ન્યૂનતમ કિંમત $1$ છે.
263
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2018
જો $[x]$ એ $x$ થી વધુ ન હોય તેવો મહત્તમ પૂર્ણાંક દર્શાવે,તો $[x]^2-7[x]+12 \leq 0$ નું સમાધાન કરતા $x$ ના મૂલ્યો કયા છે?
A
$1 \leq x < 4$
B
$3 \leq x < 5$
C
$-5 < x \leq -3$
D
$2 \leq x \leq 4$

Solution

(B) આપેલ અસમતા $[x]^2 - 7[x] + 12 \leq 0$ છે.
ધારો કે $y = [x]$. તો અસમતા $y^2 - 7y + 12 \leq 0$ બને છે.
દ્વિઘાત પદાવલિના અવયવ પાડતા,આપણને $(y - 4)(y - 3) \leq 0$ મળે છે.
આનો અર્થ એ છે કે $3 \leq y \leq 4$.
કારણ કે $y = [x]$,તેથી $3 \leq [x] \leq 4$.
આનો અર્થ એ છે કે $[x]$ કાં તો $3$ હોઈ શકે અથવા $4$.
જો $[x] = 3$ હોય,તો $3 \leq x < 4$.
જો $[x] = 4$ હોય,તો $4 \leq x < 5$.
આ બંને અંતરાલોને જોડતા,આપણને $3 \leq x < 5$ મળે છે.
264
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2018
વક્રો $x^2=4y$ અને $y^2=4x$ ના છેદબિંદુ (ઉગમબિંદુ સિવાયના) પર દોરેલા સ્પર્શકો વચ્ચેનો લઘુકોણ શોધો.
A
$\tan^{-1}\left(\frac{1}{2}\right)$
B
$\sin^{-1}\left(\frac{3}{5}\right)$
C
$\cos^{-1}\left(\frac{1}{3}\right)$
D
$\tan^{-1}\left(\frac{2}{3}\right)$

Solution

(B) આપેલ વક્રો $x^2=4y$ $(i)$ અને $y^2=4x$ $(ii)$ છે.
છેદબિંદુ શોધવા માટે,$y = \frac{x^2}{4}$ ને $(ii)$ માં મૂકતા:
$\left(\frac{x^2}{4}\right)^2 = 4x \implies \frac{x^4}{16} = 4x \implies x^4 = 64x \implies x(x^3 - 64) = 0$.
તેથી,$x=0$ અથવા $x=4$. $x=4$ માટે,$y = \frac{16}{4} = 4$. આમ,ઉગમબિંદુ સિવાયનું છેદબિંદુ $(4,4)$ છે.
હવે,$(i)$ નું $x$ ની સાપેક્ષમાં વિકલન કરતા: $2x = 4 \frac{dy}{dx} \implies \frac{dy}{dx} = \frac{x}{2}$.
બિંદુ $(4,4)$ પર,ઢાળ $m_1 = \frac{4}{2} = 2$.
$(ii)$ નું $x$ ની સાપેક્ષમાં વિકલન કરતા: $2y \frac{dy}{dx} = 4 \implies \frac{dy}{dx} = \frac{2}{y}$.
બિંદુ $(4,4)$ પર,ઢાળ $m_2 = \frac{2}{4} = \frac{1}{2}$.
સ્પર્શકો વચ્ચેનો ખૂણો $\theta$ એ $\tan \theta = \left| \frac{m_1 - m_2}{1 + m_1 m_2} \right|$ દ્વારા મળે છે.
$\tan \theta = \left| \frac{2 - \frac{1}{2}}{1 + 2 \times \frac{1}{2}} \right| = \left| \frac{\frac{3}{2}}{2} \right| = \frac{3}{4}$.
તેથી,$\tan \theta = \frac{3}{4}$ હોવાથી,$\sin \theta = \frac{3}{5}$,એટલે કે $\theta = \sin^{-1}\left(\frac{3}{5}\right)$.
265
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2018
જો $5x - 2y + k = 0$ એ પરવલય $y^2 = 6x$ નો સ્પર્શક હોય,તો તેમનો સ્પર્શબિંદુ કયો છે?
A
$(\frac{6}{5}, \frac{6}{5})$
B
$(\frac{6}{5}, \frac{6}{25})$
C
$(\frac{6}{25}, \frac{6}{5})$
D
$(\frac{6}{25}, \frac{6}{25})$

Solution

(C) આપેલ પરવલય $y^2 = 6x$ છે.
$x$ ની સાપેક્ષમાં વિકલન કરતા,$2y \frac{dy}{dx} = 6$,જેનો અર્થ છે કે $\frac{dy}{dx} = \frac{3}{y}$.
આપેલ સ્પર્શક રેખા $5x - 2y + k = 0$ ને $y = \frac{5}{2}x + \frac{k}{2}$ તરીકે લખી શકાય.
આ રેખાનો ઢાળ $m = \frac{5}{2}$ છે.
સ્પર્શબિંદુ પર,પરવલયના સ્પર્શકનો ઢાળ રેખાના ઢાળ જેટલો હોવો જોઈએ: $\frac{3}{y} = \frac{5}{2}$.
$y$ માટે ઉકેલતા,આપણને $y = \frac{6}{5}$ મળે છે.
$y = \frac{6}{5}$ ને પરવલયના સમીકરણ $y^2 = 6x$ માં મૂકતા:
$(\frac{6}{5})^2 = 6x$
$\frac{36}{25} = 6x$
$x = \frac{36}{25 \times 6} = \frac{6}{25}$.
આમ,સ્પર્શબિંદુ $(\frac{6}{25}, \frac{6}{5})$ છે.
266
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2018
ધારો કે $f(x) = (x - a)(x - b) - (\frac{a + b}{2})$. જો $f(x) = 0$ ના બંને બીજ અ-ઋણ (non-negative) હોય,તો $f(x)$ ની ન્યૂનતમ કિંમત શું છે?
A
$= (\frac{a + b}{4})$
B
$\geq \frac{(a + b)^2}{4}$
C
$\geq -\frac{(a + b)^2}{4}$
D
$\leq -\frac{(a + b)^2}{4}$

Solution

(C) આપેલ છે,$f(x) = (x - a)(x - b) - (\frac{a + b}{2})$.
આનું વિસ્તરણ કરતા,$f(x) = x^2 - (a + b)x + ab - (\frac{a + b}{2})$ મળે.
દ્વિઘાત સમીકરણ $Ax^2 + Bx + C$ ની ન્યૂનતમ કિંમત $-\frac{D}{4A}$ દ્વારા મળે છે,જ્યાં $D = B^2 - 4AC$.
અહીં,$A = 1$,$B = -(a + b)$,અને $C = ab - \frac{a + b}{2}$.
$D = (-(a + b))^2 - 4(1)(ab - \frac{a + b}{2}) = (a + b)^2 - 4ab + 2(a + b) = (a - b)^2 + 2(a + b)$.
ન્યૂનતમ કિંમત $= -\frac{(a - b)^2 + 2(a + b)}{4}$.
બીજ અ-ઋણ હોવાથી,બીજનો સરવાળો $\alpha + \beta = (a + b) \geq 0$ અને બીજનો ગુણાકાર $\alpha \beta = ab - \frac{a + b}{2} \geq 0$ થાય.
વાસ્તવિક બીજ માટે $D \geq 0$,જે $(a - b)^2 + 2(a + b) \geq 0$ હોવાથી સંતોષાય છે.
અ-ઋણ બીજની શરત મુજબ,વિધેયની ન્યૂનતમ કિંમત $x = \frac{a + b}{2}$ પર મળે છે.
$x = \frac{a + b}{2}$ ને $f(x)$ માં મૂકતા:
$f(\frac{a + b}{2}) = (\frac{a + b}{2} - a)(\frac{a + b}{2} - b) - \frac{a + b}{2} = (\frac{b - a}{2})(\frac{a - b}{2}) - \frac{a + b}{2} = -\frac{(a - b)^2}{4} - \frac{a + b}{2}$.
આપેલ શરતો મુજબ,ન્યૂનતમ કિંમત $\geq -\frac{(a + b)^2}{4}$ થાય.
267
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2018
$\text{જો } \frac{3x^2+1}{(x^2+1)(x^2+2)^2} = \frac{Ax+B}{x^2+1} + \frac{Cx+D}{x^2+2} + \frac{Ex+F}{(x^2+2)^2} \text{ હોય, તો } A+C+E = $
A
$0$
B
$\frac{7}{3}$
C
$1$
D
$\frac{4}{3}$

Solution

(A) આપેલ આંશિક અપૂર્ણાંક વિઘટન:
$\frac{3x^2+1}{(x^2+1)(x^2+2)^2} = \frac{Ax+B}{x^2+1} + \frac{Cx+D}{x^2+2} + \frac{Ex+F}{(x^2+2)^2}$
બંને બાજુ છેદ $(x^2+1)(x^2+2)^2$ વડે ગુણતા,આપણને મળે છે:
$3x^2+1 = (Ax+B)(x^2+2)^2 + (Cx+D)(x^2+1)(x^2+2) + (Ex+F)(x^2+1)$
અહીં $3x^2+1$ માં ફક્ત $x$ ની બેકી ઘાત છે,તેથી $x$ ની તમામ એકી ઘાત (જેમ કે $x^5, x^3, x^1$) ના સહગુણકો શૂન્ય હોવા જોઈએ.
પદોનું વિસ્તરણ કરતા:
$(Ax+B)(x^4+4x^2+4) = Ax^5 + 4Ax^3 + 4Ax + Bx^4 + 4Bx^2 + 4B$
$(Cx+D)(x^4+3x^2+2) = Cx^5 + 3Cx^3 + 2Cx + Dx^4 + 3Dx^2 + 2D$
$(Ex+F)(x^2+1) = Ex^3 + Ex + Fx^2 + F$
$x^5$ ના સહગુણકો સરખાવતા:
$A + C = 0$
$x^3$ ના સહગુણકો સરખાવતા:
$4A + 3C + E = 0$
$A+C=0$ હોવાથી,$C = -A$ મળે. આ કિંમત બીજા સમીકરણમાં મૂકતા:
$4A + 3(-A) + E = 0 \Rightarrow A + E = 0$
આમ,$A=0, C=0, E=0$.
તેથી,$A+C+E = 0+0+0 = 0$.
268
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2018
જો $\frac{x^4+24x^2+28}{(x^2+1)^3} = \frac{A}{x^2+1} + \frac{B}{(x^2+1)^2} + \frac{C}{(x^2+1)^3}$ હોય,તો $A+C=$
A
$12$
B
$10$
C
$9$
D
$6$

Solution

(D) આપેલ સમીકરણ: $\frac{x^4+24x^2+28}{(x^2+1)^3} = \frac{A}{x^2+1} + \frac{B}{(x^2+1)^2} + \frac{C}{(x^2+1)^3}$
બંને બાજુ $(x^2+1)^3$ વડે ગુણતા:
$x^4+24x^2+28 = A(x^2+1)^2 + B(x^2+1) + C$
ધારો કે $y = x^2+1$,તેથી $x^2 = y-1$. આ કિંમત સમીકરણમાં મૂકતા:
$(y-1)^2 + 24(y-1) + 28 = Ay^2 + By + C$
$y^2 - 2y + 1 + 24y - 24 + 28 = Ay^2 + By + C$
$y^2 + 22y + 5 = Ay^2 + By + C$
$y^2$,$y$ અને અચળ પદના સહગુણકોની સરખામણી કરતા:
$A = 1$
$B = 22$
$C = 5$
આપણે $A+C$ શોધવાનું છે:
$A+C = 1 + 5 = 6$
269
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2018
જો $\frac{x^3}{(2x - 1)(x - 1)^2} = A + \frac{B}{2x - 1} + \frac{C}{x - 1} + \frac{D}{(x - 1)^2}$ હોય,તો $2A - 3B + 4C + 5D = $
A
$\frac{21}{2}$
B
$\frac{23}{2}$
C
$14$
D
$\frac{19}{2}$

Solution

(C) આપેલ છે,$\frac{x^3}{(2x - 1)(x - 1)^2} = A + \frac{B}{2x - 1} + \frac{C}{x - 1} + \frac{D}{(x - 1)^2}$.
બહુપદી ભાગાકાર કરતા,$\frac{x^3}{2x^3 - 5x^2 + 4x - 1} = \frac{1}{2} + \frac{5x^2 - 4x + 1}{2(2x - 1)(x - 1)^2}$.
અહીં $A = \frac{1}{2}$ મળે છે.
હવે,$\frac{5x^2 - 4x + 1}{2(2x - 1)(x - 1)^2} = \frac{B}{2x - 1} + \frac{C}{x - 1} + \frac{D}{(x - 1)^2}$ લેતા.
$x = 1$ મુકતા,$D = 1$ મળે છે.
$x = \frac{1}{2}$ મુકતા,$B = \frac{1}{2}$ મળે છે.
$x^2$ ના સહગુણકોની સરખામણી કરતા,$C = 1$ મળે છે.
તેથી,$2A - 3B + 4C + 5D = 2(\frac{1}{2}) - 3(\frac{1}{2}) + 4(1) + 5(1) = 1 - 1.5 + 9 = 8.5 = \frac{17}{2}$.
270
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2018
રેખાખંડ $AB$ ના સંદર્ભમાં $P(-9, 12, -15)$ નો હાર્મોનિક કોન્જુગેટ શોધો,જ્યાં $A=(1, -2, 3)$ અને $B=(-4, 5, -6)$ છે.
A
$\left(-\frac{2}{3}, \frac{1}{3}, 0\right)$
B
$(6, -9, 12)$
C
$\left(-\frac{7}{3}, \frac{8}{3}, -3\right)$
D
$\left(\frac{7}{3}, -\frac{8}{3}, 3\right)$

Solution

(C) ધારો કે બિંદુ $P(-9, 12, -15)$ એ $A(1, -2, 3)$ અને $B(-4, 5, -6)$ ને જોડતા રેખાખંડનું $\lambda : 1$ ગુણોત્તરમાં વિભાજન કરે છે.
વિભાજન સૂત્રનો ઉપયોગ કરતા:
$-9 = \frac{-4\lambda + 1}{\lambda + 1} \implies -9\lambda - 9 = -4\lambda + 1 \implies -5\lambda = 10 \implies \lambda = -2$.
આમ,બિંદુ $P$ એ $AB$ નું $2 : 1$ ગુણોત્તરમાં બાહ્ય વિભાજન કરે છે.
$AB$ ના સંદર્ભમાં $P$ નો હાર્મોનિક કોન્જુગેટ એ બિંદુ $Q$ છે જે $AB$ નું $2 : 1$ ગુણોત્તરમાં અંતઃ વિભાજન કરે છે.
અંતઃ વિભાજન સૂત્રનો ઉપયોગ કરતા:
$Q = \left(\frac{2(-4) + 1(1)}{2+1}, \frac{2(5) + 1(-2)}{2+1}, \frac{2(-6) + 1(3)}{2+1}\right)$
$Q = \left(\frac{-8 + 1}{3}, \frac{10 - 2}{3}, \frac{-12 + 3}{3}\right)$
$Q = \left(-\frac{7}{3}, \frac{8}{3}, -3\right)$.
271
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2018
જો ત્રિકોણની બાજુઓ $AB, BC, CA$ ના મધ્યબિંદુઓ અનુક્રમે $(1, 5, -1), (0, 4, -2), (2, 3, 4)$ હોય,તો $C$ માંથી $AB$ પર દોરેલી મધ્યગાની લંબાઈ કેટલી થાય?
A
$\sqrt{29}$
B
$\sqrt{27}$
C
$\sqrt{5}$
D
$5$

Solution

(D) ધારો કે ત્રિકોણના શિરોબિંદુઓ $A(x_1, y_1, z_1)$,$B(x_2, y_2, z_2)$,અને $C(x_3, y_3, z_3)$ છે.
બાજુઓ $AB, BC, CA$ ના મધ્યબિંદુઓ $D(1, 5, -1)$,$E(0, 4, -2)$,અને $F(2, 3, 4)$ આપેલા છે.
મધ્યબિંદુના સૂત્ર મુજબ:
$AB$ માટે: $\frac{x_1+x_2}{2} = 1, \frac{y_1+y_2}{2} = 5, \frac{z_1+z_2}{2} = -1 \Rightarrow x_1+x_2 = 2, y_1+y_2 = 10, z_1+z_2 = -2$.
$BC$ માટે: $\frac{x_2+x_3}{2} = 0, \frac{y_2+y_3}{2} = 4, \frac{z_2+z_3}{2} = -2 \Rightarrow x_2+x_3 = 0, y_2+y_3 = 8, z_2+z_3 = -4$.
$CA$ માટે: $\frac{x_3+x_1}{2} = 2, \frac{y_3+y_1}{2} = 3, \frac{z_3+z_1}{2} = 4 \Rightarrow x_3+x_1 = 4, y_3+y_1 = 6, z_3+z_1 = 8$.
આ સમીકરણોનો સરવાળો કરતા:
$2(x_1+x_2+x_3) = 2+0+4 = 6 \Rightarrow x_1+x_2+x_3 = 3$.
$2(y_1+y_2+y_3) = 10+8+6 = 24 \Rightarrow y_1+y_2+y_3 = 12$.
$2(z_1+z_2+z_3) = -2-4+8 = 2 \Rightarrow z_1+z_2+z_3 = 1$.
હવે,$C(x_3, y_3, z_3)$ શોધવા માટે,$AB$ ના સમીકરણોને સરવાળામાંથી બાદ કરતા:
$x_3 = (x_1+x_2+x_3) - (x_1+x_2) = 3 - 2 = 1$.
$y_3 = (y_1+y_2+y_3) - (y_1+y_2) = 12 - 10 = 2$.
$z_3 = (z_1+z_2+z_3) - (z_1+z_2) = 1 - (-2) = 3$.
તેથી,$C = (1, 2, 3)$.
$C$ માંથી $AB$ પરની મધ્યગા એ રેખાખંડ $CD$ છે,જ્યાં $D$ એ $AB$ નું મધ્યબિંદુ $D(1, 5, -1)$ છે.
લંબાઈ $CD = \sqrt{(1-1)^2 + (5-2)^2 + (-1-3)^2} = \sqrt{0^2 + 3^2 + (-4)^2} = \sqrt{0 + 9 + 16} = \sqrt{25} = 5$.
Solution diagram
272
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2018
જો એક પાસાને ત્રણ વાર ફેંકવામાં આવે,તો દરેક વખતે અગાઉની સંખ્યા કરતા મોટી સંખ્યા મળવાની સંભાવના કેટલી છે?
A
$\frac{15}{216}$
B
$\frac{5}{54}$
C
$\frac{13}{216}$
D
$\frac{1}{18}$

Solution

(B) પાસાને ત્રણ વાર ફેંકતા કુલ શક્ય પરિણામોની સંખ્યા $6^3 = 216$ છે.
આપણે $\{1, 2, 3, 4, 5, 6\}$ ગણમાંથી એવી ત્રણ અલગ સંખ્યાઓ પસંદ કરવાની છે જે ચડતા ક્રમમાં હોય.
$6$ માંથી $3$ અલગ સંખ્યાઓની પસંદગીને માત્ર એક જ રીતે ચડતા ક્રમમાં ગોઠવી શકાય છે.
$6$ માંથી $3$ સંખ્યાઓ પસંદ કરવાની રીતો $^6C_3 = \frac{6 \times 5 \times 4}{3 \times 2 \times 1} = 20$ છે.
આમ,સાનુકૂળ પરિણામોની સંખ્યા $20$ છે.
જરૂરી સંભાવના $\frac{20}{216} = \frac{5}{54}$ છે.
273
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2018
જો $1$ થી $39$ સુધીના પૂર્ણાંકોના ગણમાંથી બે સંખ્યાઓ $a$ અને $b$ પસંદ કરવામાં આવે,તો તે સંખ્યાઓ સમીકરણ $7a - 9b = 0$ નું સમાધાન કરે તેની સંભાવના કેટલી છે?
A
$\frac{1}{742}$
B
$\frac{4}{743}$
C
$\frac{4}{741}$
D
$\frac{5}{741}$

Solution

(C) $1$ થી $39$ સુધીના પૂર્ણાંકોના ગણમાંથી બે અલગ સંખ્યાઓ $a$ અને $b$ પસંદ કરવાની કુલ રીતો ${}^{39}C_2$ છે.
${}^{39}C_2 = \frac{39 \times 38}{2} = 741$.
આપણે એવી જોડી $(a, b)$ શોધવાની છે કે જે $7a - 9b = 0$ નું સમાધાન કરે,જેનો અર્થ છે $7a = 9b$.
$7$ અને $9$ પરસ્પર અવિભાજ્ય હોવાથી,$a$ એ $9$ નો ગુણક હોવો જોઈએ અને $b$ એ $7$ નો ગુણક હોવો જોઈએ.
$1 \le a, b \le 39$ હોવાથી,શક્ય જોડીઓ $(a, b)$ નીચે મુજબ છે:
$(9, 7), (18, 14), (27, 21), (36, 28)$.
આવી $4$ સાનુકૂળ જોડીઓ છે.
તેથી,સંભાવના $\frac{4}{741}$ છે.
274
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2018
જો $0, 1, 2, 3, 4, 6$ અંકોનો ઉપયોગ કરીને પુનરાવર્તન વગર બનતી ચાર અંકની સંખ્યાઓમાંથી એક સંખ્યા યાદચ્છિક રીતે પસંદ કરવામાં આવે,તો તે $4$ વડે વિભાજ્ય હોય તેની સંભાવના કેટલી છે?
A
$\frac{17}{100}$
B
$\frac{17}{50}$
C
$\frac{13}{50}$
D
$\frac{13}{25}$

Solution

(B) $0, 1, 2, 3, 4, 6$ અંકોનો ઉપયોગ કરીને પુનરાવર્તન વગર બનતી ચાર અંકની કુલ સંખ્યાઓ: પ્રથમ અંક $0$ ન હોઈ શકે,તેથી $5$ વિકલ્પો છે. બાકીના ત્રણ સ્થાનો $5 \times 4 \times 3 = 60$ રીતે ભરી શકાય. કુલ સંખ્યાઓ $= 5 \times 60 = 300$.
જો છેલ્લા બે અંકોથી બનતી સંખ્યા $4$ વડે વિભાજ્ય હોય,તો તે સંખ્યા $4$ વડે વિભાજ્ય છે. શક્ય જોડીઓ: $\{04, 12, 16, 20, 24, 32, 36, 40, 60, 64\}$.
કિસ્સો $1$: $0$ ધરાવતી જોડીઓ $(\{04, 20, 40, 60\})$: $4$ જોડીઓ છે. બાકીના $2$ સ્થાનો $4 \times 3 = 12$ રીતે ભરી શકાય. કુલ $= 4 \times 12 = 48$.
કિસ્સો $2$: $0$ ન ધરાવતી જોડીઓ $(\{12, 16, 24, 32, 36, 64\})$: $6$ જોડીઓ છે. પ્રથમ અંક $0$ કે વપરાયેલા અંકો ન હોઈ શકે,તેથી $3 \times 3 = 9$ રીતે ભરી શકાય. કુલ $= 6 \times 9 = 54$.
સાનુકૂળ પરિણામો $= 48 + 54 = 102$.
સંભાવના $= \frac{102}{300} = \frac{17}{50}$.
275
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2018
$A$ અને $B$ બે એવી ઘટનાઓ છે કે જેથી $P(A)=0.58$,$P(B)=0.32$ અને $P(A \cap B)=0.28$ થાય. તો $A$ કે $B$ પૈકી કોઈ પણ ઘટના ન બને તેની સંભાવના કેટલી?
A
$0.38$
B
$0.62$
C
$0.72$
D
$0.9$

Solution

(A) આપણે $A$ કે $B$ પૈકી કોઈ પણ ઘટના ન બને તેની સંભાવના શોધવાની છે,જે $P(\bar{A} \cap \bar{B})$ છે.
ડી મોર્ગનના નિયમ મુજબ,$P(\bar{A} \cap \bar{B}) = P(\overline{A \cup B}) = 1 - P(A \cup B)$.
સંભાવનાના સરવાળાના નિયમનો ઉપયોગ કરતા,$P(A \cup B) = P(A) + P(B) - P(A \cap B)$.
આપેલ કિંમતો મૂકતા:
$P(A \cup B) = 0.58 + 0.32 - 0.28 = 0.62$.
તેથી,$P(\bar{A} \cap \bar{B}) = 1 - 0.62 = 0.38$.
276
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2018
એક પાસો એવી રીતે બનાવવામાં આવ્યો છે કે જ્યારે તેને ફેંકવામાં આવે ત્યારે $i$ નંબર મળવાની સંભાવના $i$ ના પ્રમાણમાં હોય છે $(i=1, 2, 3, 4, 5, 6)$. જ્યારે પાસાને ફેંકવામાં આવે ત્યારે એકી સંખ્યા મળવાની સંભાવના કેટલી છે?
A
$\frac{1}{2}$
B
$\frac{4}{7}$
C
$\frac{2}{7}$
D
$\frac{3}{7}$

Solution

(D) ધારો કે $i$ નંબર મળવાની સંભાવના $P(i)$ છે.
$P(i) \propto i$ હોવાથી,$P(i) = Ki$ થાય,જ્યાં $K$ અચળાંક છે.
બધી સંભાવનાઓનો સરવાળો $1$ થવો જોઈએ:
$\sum_{i=1}^{6} P(i) = K(1+2+3+4+5+6) = 21K = 1$.
તેથી,$K = \frac{1}{21}$.
એકી સંખ્યા મળવાની સંભાવના $P(1) + P(3) + P(5)$ છે.
$= K(1 + 3 + 5) = 9K$.
$= 9 \times \frac{1}{21} = \frac{9}{21} = \frac{3}{7}$.
277
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2018
એક સમસ્યા $3$ વિદ્યાર્થીઓ $A, B$ અને $C$ ને આપવામાં આવે છે,જેમના તેને ઉકેલવાની સંભાવનાઓ અનુક્રમે $\frac{1}{2}, \frac{1}{3}$ અને $\frac{1}{4}$ છે. જો ત્રણેય સ્વતંત્ર રીતે પ્રયત્ન કરે,તો સમસ્યા તેમનામાંથી બરાબર એક દ્વારા ઉકેલાય તેની સંભાવના કેટલી?
A
$\frac{3}{4}$
B
$\frac{11}{24}$
C
$\frac{23}{24}$
D
$\frac{1}{4}$

Solution

(B) ધારો કે $P(A) = \frac{1}{2}$,$P(B) = \frac{1}{3}$,અને $P(C) = \frac{1}{4}$ એ વિદ્યાર્થીઓ $A, B$,અને $C$ દ્વારા સમસ્યા ઉકેલવાની સંભાવનાઓ છે.
તેથી,તેમના દ્વારા સમસ્યા ન ઉકેલાય તેની સંભાવનાઓ $P(\bar{A}) = 1 - \frac{1}{2} = \frac{1}{2}$,$P(\bar{B}) = 1 - \frac{1}{3} = \frac{2}{3}$,અને $P(\bar{C}) = 1 - \frac{1}{4} = \frac{3}{4}$ છે.
સમસ્યા તેમનામાંથી બરાબર એક દ્વારા ઉકેલાય તેની સંભાવના નીચે મુજબ છે:
$P(\text{બરાબર એક}) = P(A)P(\bar{B})P(\bar{C}) + P(\bar{A})P(B)P(\bar{C}) + P(\bar{A})P(\bar{B})P(C)$
$= (\frac{1}{2} \times \frac{2}{3} \times \frac{3}{4}) + (\frac{1}{2} \times \frac{1}{3} \times \frac{3}{4}) + (\frac{1}{2} \times \frac{2}{3} \times \frac{1}{4})$
$= \frac{6}{24} + \frac{3}{24} + \frac{2}{24} = \frac{11}{24}$.
278
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2018
પત્તાની થોકડીમાંથી યાદચ્છિક રીતે ચાર પત્તા ખેંચવામાં આવે છે. બે પત્તા એક જ પ્રકારના (suit) અને બાકીના બે પત્તા અલગ-અલગ પ્રકારના મળે તેની સંભાવના કેટલી?
A
$\frac{72 \times 169}{425 \times 49}$
B
$\frac{24 \times 169}{425 \times 49}$
C
$\frac{18 \times 169}{425 \times 49}$
D
$\frac{6 \times 169}{425 \times 49}$

Solution

(A) $52$ પત્તામાંથી $4$ પત્તા પસંદ કરવાના કુલ પ્રકારો $^{52}C_4$ છે.
બે પત્તા એક જ પ્રકારના અને બાકીના બે પત્તા અલગ-અલગ પ્રકારના મળે તે માટે:
$1$. $4$ પ્રકારમાંથી $1$ પ્રકાર પસંદ કરો: $^4C_1$.
$2$. તે પ્રકારના $13$ પત્તામાંથી $2$ પત્તા પસંદ કરો: $^{13}C_2$.
$3$. બાકીના $3$ પ્રકારમાંથી $2$ પ્રકાર પસંદ કરો: $^3C_2$.
$4$. આ પસંદ કરેલા $2$ પ્રકારમાંથી દરેકમાંથી $1$ પત્તું પસંદ કરો: $^{13}C_1 \times ^{13}C_1$.
આવશ્યક સંભાવના = $\frac{^4C_1 \times ^{13}C_2 \times ^3C_2 \times ^{13}C_1 \times ^{13}C_1}{^{52}C_4}$
$= \frac{4 \times 78 \times 3 \times 13 \times 13}{270725} = \frac{72 \times 169}{425 \times 49}$.
279
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2018
જો ઘનના શિરોબિંદુઓમાંથી યાદચ્છિક રીતે ત્રણ ભિન્ન શિરોબિંદુઓ પસંદ કરવામાં આવે,તો તેઓ સમબાજુ ત્રિકોણના શિરોબિંદુઓ બનાવે તેની સંભાવના કેટલી છે?
A
$1/7$
B
$2/7$
C
$1/2$
D
$1/8$

Solution

(A) ઘનને $8$ શિરોબિંદુઓ હોય છે. $8$ માંથી $3$ શિરોબિંદુઓ પસંદ કરવાની કુલ રીતો $^8C_3 = \frac{8 \times 7 \times 6}{3 \times 2 \times 1} = 56$ છે.
સમબાજુ ત્રિકોણ ત્યારે બને છે જ્યારે $3$ શિરોબિંદુઓ એવી રીતે પસંદ કરવામાં આવે કે જેથી કોઈપણ બે વચ્ચેનું અંતર ઘનના ફલકના વિકર્ણની લંબાઈ જેટલું હોય.
ઘનના દરેક ફલકને $2$ વિકર્ણ હોય છે અને કુલ $6$ ફલક હોય છે,પરંતુ દરેક વિકર્ણ $2$ ફલક દ્વારા વહેંચાયેલું હોય છે. કુલ ફલક વિકર્ણોની સંખ્યા $12$ છે.
જો કે,સમબાજુ ત્રિકોણ $3$ શિરોબિંદુઓ પસંદ કરીને બને છે જેથી દરેક જોડી ફલક વિકર્ણ દ્વારા જોડાયેલ હોય. ઘનમાં આવા બરાબર $8$ ત્રિકોણ હોય છે.
તેથી,સાનુકૂળ પરિણામોની સંખ્યા $8$ છે.
સંભાવના $\frac{8}{56} = \frac{1}{7}$ છે.
280
MathematicsDifficultMCQAP EAMCET · 2018
જો સમીકરણ જેના બીજ $x^4-2ax^3+4bx^2+8ax+16=0$ સમીકરણના બીજ કરતાં $p$ ગણા હોય,તે વ્યસ્ત સમીકરણ (reciprocal equation) હોય,તો $|p|=$ :
A
$\frac{1}{3}$
B
$\frac{1}{2}$
C
$2$
D
$3$

Solution

(B) ધારો કે આપેલ સમીકરણ $f(x) = x^4-2ax^3+4bx^2+8ax+16=0$ ના બીજ $\alpha_1, \alpha_2, \alpha_3, \alpha_4$ છે.
નવા સમીકરણના બીજ $p\alpha_1, p\alpha_2, p\alpha_3, p\alpha_4$ છે.
તેથી,નવું સમીકરણ $f(\frac{x}{p}) = 0$ થશે.
$\frac{x}{p}$ ને સમીકરણમાં મૂકતા:
$(\frac{x}{p})^4 - 2a(\frac{x}{p})^3 + 4b(\frac{x}{p})^2 + 8a(\frac{x}{p}) + 16 = 0$
$p^4$ વડે ગુણતા:
$x^4 - 2apx^3 + 4bp^2x^2 + 8ap^3x + 16p^4 = 0$
આ એક વ્યસ્ત સમીકરણ હોવાથી,$x^4$ નો સહગુણક અચળ પદ જેટલો હોવો જોઈએ:
$1 = 16p^4$
$p^4 = \frac{1}{16}$
$p^2 = \frac{1}{4} \implies |p| = \frac{1}{2}$
281
MathematicsDifficultMCQAP EAMCET · 2018
એક પ્રશ્નપત્રમાં ત્રણ વિભાગો છે,દરેક વિભાગમાં $4$ પ્રશ્નો છે. જો ઉમેદવારે આ પ્રશ્નપત્રમાંથી કુલ $5$ પ્રશ્નોના જવાબ આપવાના હોય અને દરેક વિભાગમાંથી ઓછામાં ઓછો એક પ્રશ્ન પસંદ કરવો ફરજિયાત હોય,તો ઉમેદવાર કેટલી રીતે પ્રશ્નોની પસંદગી કરી શકે?
A
$624$
B
$704$
C
$384$
D
$432$

Solution

(A) ધારો કે ત્રણ વિભાગો $S_1, S_2, S_3$ છે,જેમાં દરેકના $4$ પ્રશ્નો છે. ઉમેદવારે $5$ પ્રશ્નો પસંદ કરવાના છે જેથી દરેક વિભાગમાંથી ઓછામાં ઓછો એક પ્રશ્ન આવે. શક્ય વિતરણો $(1, 1, 3)$ અથવા $(1, 2, 2)$ છે.
કિસ્સો $1$: વિતરણ $(1, 1, 3)$.
વિભાગો પસંદ કરવાની રીતો $= \frac{3!}{2!} = 3$.
પ્રશ્નો પસંદ કરવાની રીતો $= ^4C_1 \times ^4C_1 \times ^4C_3 = 4 \times 4 \times 4 = 64$.
કુલ રીતો $= 3 \times 64 = 192$.
કિસ્સો $2$: વિતરણ $(1, 2, 2)$.
વિભાગો પસંદ કરવાની રીતો $= \frac{3!}{2!} = 3$.
પ્રશ્નો પસંદ કરવાની રીતો $= ^4C_1 \times ^4C_2 \times ^4C_2 = 4 \times 6 \times 6 = 144$.
કુલ રીતો $= 3 \times 144 = 432$.
કુલ રીતો $= 192 + 432 = 624$.
282
MathematicsDifficultMCQAP EAMCET · 2018
જો વર્તુળ $x^2+y^2+8x-4y+c=0$ એ વર્તુળ $x^2+y^2+2x+4y-11=0$ ને બહારથી સ્પર્શે છે અને વર્તુળ $x^2+y^2-6x+8y+k=0$ ને લંબછેદી રીતે કાપે છે,તો $k$ ની કિંમત શોધો.
A
$59$
B
-$59$
C
$19$
D
-$19$

Solution

(B) આપેલ વર્તુળ $x^2+y^2+8x-4y+c=0$ માટે,તેનું કેન્દ્ર $C_1 = (-4, 2)$ અને ત્રિજ્યા $r_1 = \sqrt{(-4)^2 + 2^2 - c} = \sqrt{20-c}$ છે.
વર્તુળ $x^2+y^2+2x+4y-11=0$ માટે,તેનું કેન્દ્ર $C_2 = (-1, -2)$ અને ત્રિજ્યા $r_2 = \sqrt{(-1)^2 + (-2)^2 - (-11)} = \sqrt{1+4+11} = 4$ છે.
વર્તુળો બહારથી સ્પર્શતા હોવાથી,$C_1C_2 = r_1 + r_2$.
$C_1C_2 = \sqrt{(-4 - (-1))^2 + (2 - (-2))^2} = \sqrt{(-3)^2 + 4^2} = \sqrt{9+16} = 5$.
તેથી,$5 = \sqrt{20-c} + 4$,જેનો અર્થ છે કે $\sqrt{20-c} = 1$,તેથી $20-c = 1$,એટલે કે $c = 19$.
હવે,વર્તુળ $x^2+y^2+8x-4y+19=0$ એ $x^2+y^2-6x+8y+k=0$ ને લંબછેદી રીતે કાપે છે.
લંબછેદી હોવાની શરત $2g_1g_2 + 2f_1f_2 = c_1 + c_2$ છે.
અહીં,$g_1 = 4, f_1 = -2, c_1 = 19$ અને $g_2 = -3, f_2 = 4, c_2 = k$.
$2(4)(-3) + 2(-2)(4) = 19 + k$.
$-24 - 16 = 19 + k$.
$-40 = 19 + k$.
$k = -59$.

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real AP EAMCET style covering Mathematics with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D Mathematics papers from 7.5L+ questions in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Run live AP EAMCET mock exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo

Frequently Asked Questions

How many Mathematics questions are in AP EAMCET 2018?

There are 497 Mathematics questions from the AP EAMCET 2018 paper on Vedclass, each with a detailed step-by-step solution in Gujarati.

Are AP EAMCET 2018 Mathematics solutions available in Gujarati?

Yes. All solutions on this page are in Gujarati. You can also switch to English or Hindi using the language buttons above the questions.

Can I practice AP EAMCET 2018 Mathematics as a timed test?

Yes. Use the Vedclass Test Series to attempt a full AP EAMCET mock test covering Mathematics with time limits and instant score analysis.

Can teachers create Mathematics papers from AP EAMCET previous year questions?

Yes. The Vedclass Exam Paper Generator lets teachers mix AP EAMCET Mathematics questions and generate Set A/B/C/D papers in minutes.

For Teachers & Institutes

Build a Custom Mathematics Paper

Pick AP EAMCET 2018 Mathematics questions, set difficulty, and generate Set A/B/C/D in 2 minutes.