AP EAMCET 2024 Mathematics Question Paper with Answer and Solution in Gujarati

723 QuestionsGujaratiWith Solutions

MathematicsQ351381 of 723 questions

Page 8 of 8 · Gujarati

351
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
વક્રો $x^2+y^2=x+y$ અને $x^2+y^2=2y$ વચ્ચેનો લઘુકોણ શોધો.
A
$\frac{2\pi}{3}$
B
$\frac{\pi}{2}$
C
$\frac{\pi}{3}$
D
$\frac{\pi}{4}$

Solution

(D) આપેલ વક્રો $x^2+y^2-x-y=0$ $(i)$ અને $x^2+y^2-2y=0$ $(ii)$ છે.
છેદબિંદુઓ શોધવા માટે,$(i)$ ને $(ii)$ માંથી બાદ કરતા: $(x^2+y^2-2y) - (x^2+y^2-x-y) = 0 \Rightarrow x-y=0 \Rightarrow x=y$.
$x=y$ ને $(ii)$ માં મૂકતા: $x^2+x^2=2x \Rightarrow 2x^2-2x=0 \Rightarrow 2x(x-1)=0$. આમ,છેદબિંદુઓ $(0,0)$ અને $(1,1)$ છે.
વક્ર $(i)$ માટે,$x$ ની સાપેક્ષે વિકલન કરતા: $2x+2y\frac{dy}{dx}=1+\frac{dy}{dx} \Rightarrow \frac{dy}{dx} = \frac{1-2x}{2y-1} = m_1$.
વક્ર $(ii)$ માટે,$x$ ની સાપેક્ષે વિકલન કરતા: $2x+2y\frac{dy}{dx}=2\frac{dy}{dx} \Rightarrow \frac{dy}{dx} = \frac{x}{1-y} = m_2$.
બિંદુ $(1,1)$ પર,$m_1 = \frac{1-2}{2-1} = -1$ અને $m_2 = \frac{1}{1-1}$ (અવ્યાખ્યાયિત,શિરોલંબ સ્પર્શક).
એક સ્પર્શક શિરોલંબ હોવાથી,ખૂણો $\theta$ આ રીતે મળે: $|\tan \theta| = |\frac{1}{m_1}| = |\frac{1}{-1}| = 1$.
તેથી,$\theta = \frac{\pi}{4}$.
352
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો વક્રો $2x^2 + ky^2 = 30$ અને $3y^2 = 28x$ એકબીજાને લંબરૂપે છેદે,તો $k=$
A
$5$
B
$3$
C
$2$
D
$1$

Solution

(D) આપેલ વક્રો $2x^2 + ky^2 = 30$ ...$(i)$ અને $3y^2 = 28x$ ...(ii) છે.
$(i)$ નું $x$ ની સાપેક્ષમાં વિકલન કરતા: $4x + 2ky \frac{dy}{dx} = 0 \Rightarrow \frac{dy}{dx} = \frac{-2x}{ky} = m_1$.
(ii) નું $x$ ની સાપેક્ષમાં વિકલન કરતા: $6y \frac{dy}{dx} = 28 \Rightarrow \frac{dy}{dx} = \frac{14}{3y} = m_2$.
વક્રો લંબરૂપે છેદતા હોવાથી,$m_1 m_2 = -1$.
$\left( \frac{-2x}{ky} \right) \left( \frac{14}{3y} \right) = -1 \Rightarrow \frac{28x}{3ky^2} = 1$.
(ii) પરથી,$3y^2 = 28x$,તેથી આ કિંમત સમીકરણમાં મૂકતા:
$\frac{28x}{k(28x)} = 1 \Rightarrow \frac{1}{k} = 1 \Rightarrow k = 1$.
353
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
વિધેય $f(x)=\sin x+\frac{1-\tan ^2 x}{1+\tan ^2 x}$ માટે $[0, 2\pi]$ અંતરાલમાં મહત્તમ કિંમત મળે તેવી $x$ ની કુલ સંખ્યા કેટલી છે?
A
$4$
B
$1$
C
$2$
D
અનંત

Solution

(C) આપેલ છે કે $f(x) = \sin x + \frac{1-\tan^2 x}{1+\tan^2 x}$.
નિત્યસમ $\cos 2x = \frac{1-\tan^2 x}{1+\tan^2 x}$ નો ઉપયોગ કરતા,આપણને $f(x) = \sin x + \cos 2x$ મળે છે.
કારણ કે $\cos 2x = 1 - 2\sin^2 x$,આપણે લખી શકીએ કે $f(x) = \sin x + 1 - 2\sin^2 x$.
ધારો કે $t = \sin x$,જ્યાં $t \in [-1, 1]$. તો $g(t) = -2t^2 + t + 1$.
મહત્તમ કિંમત શોધવા માટે,આપણે વિકલન કરીએ $g'(t) = -4t + 1$.
$g'(t) = 0$ લેતા,આપણને $t = \frac{1}{4}$ મળે છે.
કારણ કે $g''(t) = -4 < 0$,તેથી $t = \frac{1}{4}$ એ સ્થાનીય મહત્તમ બિંદુ છે.
આપણે $[0, 2\pi]$ માં $x$ ની એવી કિંમતો શોધવાની છે કે જેના માટે $\sin x = \frac{1}{4}$ થાય.
કારણ કે $\frac{1}{4} > 0$,તેથી $\sin x = \frac{1}{4}$ ને $[0, 2\pi]$ અંતરાલમાં બે ઉકેલ મળે છે (એક પ્રથમ ચરણમાં અને એક બીજા ચરણમાં).
આમ,$x$ ની આવી $2$ કિંમતો શક્ય છે.
354
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
જો $\frac{1}{x^4+1}=\frac{A x+B}{x^2+\sqrt{2} x+1}+\frac{C x+D}{x^2-\sqrt{2} x+1}$ હોય,તો $B D-A C=$
A
$\frac{3}{8}$
B
$\frac{1}{8}$
C
$1$
D
$0$

Solution

(A) આપેલ છે કે $\frac{1}{x^4+1}=\frac{A x+B}{x^2+\sqrt{2} x+1}+\frac{C x+D}{x^2-\sqrt{2} x+1}$.
બંને બાજુ $(x^4+1)$ વડે ગુણતા,આપણને મળે $(A x+B)(x^2-\sqrt{2} x+1)+(C x+D)(x^2+\sqrt{2} x+1)=1$.
સહગુણકોની સરખામણી કરતા:
$x^3$ માટે: $A+C=0 \Rightarrow C=-A$.
$x^0$ (અચળ પદ) માટે: $B+D=1$.
$x^2$ માટે: $B-\sqrt{2} A+D+\sqrt{2} C=0 \Rightarrow (B+D)-\sqrt{2}(A-C)=0$.
$B+D=1$ અને $C=-A$ હોવાથી,$1-\sqrt{2}(2A)=0 \Rightarrow A=\frac{1}{2\sqrt{2}}$ અને $C=-\frac{1}{2\sqrt{2}}$.
$x^1$ માટે: $A-\sqrt{2} B+C+\sqrt{2} D=0 \Rightarrow (A+C)+\sqrt{2}(D-B)=0$.
$A+C=0$ હોવાથી,$\sqrt{2}(D-B)=0 \Rightarrow D=B$.
$B+D=1$ હોવાથી,$2B=1 \Rightarrow B=\frac{1}{2}$ અને $D=\frac{1}{2}$.
હવે,$B D-A C = (\frac{1}{2})(\frac{1}{2}) - (\frac{1}{2\sqrt{2}})(-\frac{1}{2\sqrt{2}}) = \frac{1}{4} + \frac{1}{8} = \frac{3}{8}$.
355
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
જો $\frac{A}{x-a}+\frac{B x+C}{x^2+b^2}=\frac{1}{(x-a)(x^2+b^2)}$ હોય,તો $C=$
A
$\frac{-1}{a^2+b^2}$
B
$\frac{1}{a^2+b^2}$
C
$\frac{-a}{a^2+b^2}$
D
$\frac{a}{a^2+b^2}$

Solution

(C) આપેલ સમીકરણ: $\frac{A}{x-a}+\frac{B x+C}{x^2+b^2}=\frac{1}{(x-a)(x^2+b^2)}$
બંને બાજુ $(x-a)(x^2+b^2)$ વડે ગુણતા:
$A(x^2+b^2)+(B x+C)(x-a)=1$
પદોનું વિસ્તરણ કરતા:
$(A+B)x^2+(C-a B)x+(A b^2-a C)=1$
બંને બાજુ $x^2$,$x$ અને અચળ પદના સહગુણકોની સરખામણી કરતા:
$A+B=0$ ....$(i)$
$C-a B=0$ ....$(ii)$
$A b^2-a C=1$ ....$(iii)$
$(i)$ પરથી,$B=-A$. આ કિંમત $(ii)$ માં મૂકતા:
$C-a(-A)=0 \Rightarrow C+a A=0 \Rightarrow A=\frac{-C}{a}$
$A=\frac{-C}{a}$ ને $(iii)$ માં મૂકતા:
$(\frac{-C}{a})b^2-a C=1$
$-C(\frac{b^2+a^2}{a})=1$
$C=\frac{-a}{a^2+b^2}$
356
MathematicsDifficultMCQAP EAMCET · 2024
જો $\frac{x+2}{(x^2+3)(x^4+x^2)(x^2+2)} = \frac{Ax+B}{x^2+3} + \frac{Cx+D}{x^2+2} + \frac{Ex^3+Fx^2+Gx+H}{x^4+x^2}$ હોય,તો $(E+F)(C+D)(A)$ ની કિંમત શોધો.
A
$-\frac{1}{4}$
B
$-\frac{3}{4}$
C
$\frac{3}{4}$
D
$\frac{1}{4}$

Solution

(D) આપણે આંશિક અપૂર્ણાંકનો ઉપયોગ કરીને પદાવલિનું વિઘટન કરીએ છીએ:
$\frac{x+2}{(x^2+3)(x^2)(x^2+1)(x^2+2)} = \frac{A'}{x} + \frac{B'}{x^2} + \frac{C'x+D'}{x^2+1} + \frac{E'x+F'}{x^2+2} + \frac{G'x+H'}{x^2+3}$.
સહગુણકોની સરખામણી કરીને અને સમીકરણોની સિસ્ટમને ઉકેલીને,આપણને મળે છે:
$A' = \frac{1}{6}, B' = \frac{1}{3}, C' = -\frac{1}{2}, D' = -1, E' = \frac{1}{2}, F' = 1, G' = -\frac{1}{6}, H' = -\frac{1}{3}$.
આ કિંમતો પાછી મૂકીને,આપણે પ્રશ્નમાં આપેલા સ્વરૂપ સાથે મેળ ખાવા માટે પદોને જૂથબદ્ધ કરીએ છીએ:
$\frac{x+2}{(x^2+3)(x^4+x^2)(x^2+2)} = \frac{-\frac{1}{6}x - \frac{1}{3}}{x^2+3} + \frac{\frac{1}{2}x + 1}{x^2+2} + \frac{-\frac{1}{3}x^3 - \frac{2}{3}x^2 + \frac{1}{6}x + \frac{1}{3}}{x^4+x^2}$.
આને આપેલ પદાવલિ સાથે સરખાવતા,આપણે ઓળખીએ છીએ:
$A = -\frac{1}{6}, B = -\frac{1}{3}, C = \frac{1}{2}, D = 1, E = -\frac{1}{3}, F = -\frac{2}{3}, G = \frac{1}{6}, H = \frac{1}{3}$.
અંતે,જરૂરી કિંમતની ગણતરી કરતા:
$(E+F)(C+D)(A) = (-\frac{1}{3} - \frac{2}{3})(\frac{1}{2} + 1)(-\frac{1}{6}) = (-1)(\frac{3}{2})(-\frac{1}{6}) = \frac{3}{12} = \frac{1}{4}$.
357
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $\frac{13x+43}{2x^2+17x+30} = \frac{A}{2x+5} + \frac{B}{x+6}$ હોય,તો $A+B = $
A
$8$
B
$18$
C
$3$
D
$5$

Solution

(A) આપેલ આંશિક અપૂર્ણાંક વિઘટન: $\frac{13x+43}{2x^2+17x+30} = \frac{A}{2x+5} + \frac{B}{x+6}$
જમણી બાજુના પદોને જોડતા: $\frac{13x+43}{2x^2+17x+30} = \frac{A(x+6) + B(2x+5)}{(2x+5)(x+6)}$
છેદ સમાન હોવાથી,અંશને સરખાવતા: $13x + 43 = A(x+6) + B(2x+5)$
જમણી બાજુનું વિસ્તરણ કરતા: $13x + 43 = (A + 2B)x + (6A + 5B)$
$x$ ના સહગુણકો અને અચળ પદોની સરખામણી કરતા,આપણને સમીકરણોની સિસ્ટમ મળે છે:
$A + 2B = 13$ ... $(i)$
$6A + 5B = 43$ ... $(ii)$
$(i)$ પરથી,$A = 13 - 2B$. આ કિંમત $(ii)$ માં મૂકતા:
$6(13 - 2B) + 5B = 43$
$78 - 12B + 5B = 43$
$-7B = 43 - 78$
$-7B = -35 \Rightarrow B = 5$
$B = 5$ ની કિંમત $(i)$ માં મૂકતા:
$A + 2(5) = 13 \Rightarrow A + 10 = 13 \Rightarrow A = 3$
તેથી,$A + B = 3 + 5 = 8$.
358
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$\frac{4x^2+5}{(x-2)^4} = \frac{A}{(x-2)} + \frac{B}{(x-2)^2} + \frac{C}{(x-2)^3} + \frac{D}{(x-2)^4}$ હોય,તો $\sqrt{\frac{A}{C} + \frac{B}{C} + \frac{D}{C}} = $
A
$\frac{\sqrt{29}}{4}$
B
$\frac{\sqrt{23}}{4}$
C
$\frac{5}{4}$
D
$\frac{4}{5}$

Solution

(C) ધારો કે $x-2 = t$,તેથી $x = t+2$.
આ કિંમત પદાવલિમાં મૂકતા: $4(t+2)^2 + 5 = 4(t^2 + 4t + 4) + 5 = 4t^2 + 16t + 21$.
હવે,$\frac{4t^2 + 16t + 21}{t^4} = \frac{4}{t^2} + \frac{16}{t^3} + \frac{21}{t^4}$.
આને $\frac{A}{t} + \frac{B}{t^2} + \frac{C}{t^3} + \frac{D}{t^4}$ સાથે સરખાવતા,આપણને મળે છે:
$A = 0$,$B = 4$,$C = 16$,અને $D = 21$.
હવે,$\sqrt{\frac{A+B+D}{C}} = \sqrt{\frac{0+4+21}{16}} = \sqrt{\frac{25}{16}} = \frac{5}{4}$.
359
MathematicsDifficultMCQAP EAMCET · 2024
વક્રો $3x^2-y^2-2xy+4x+1=0$ અને $3x^2-y^2-2xy+6x+2y=0$ દ્વારા ઘેરાયેલા પ્રદેશનું ક્ષેત્રફળ શોધો.
A
$\frac{3}{4}$
B
$\frac{1}{4}$
C
$1$
D
$\frac{1}{2}$

Solution

(B) આપેલ સમીકરણો રેખાઓની જોડી દર્શાવે છે.
પ્રથમ વક્ર $3x^2-y^2-2xy+4x+1=0$ માટે,તેને $3x^2+(4-2y)x+(1-y^2)=0$ તરીકે લખી શકાય. દ્વિઘાત સૂત્રનો ઉપયોગ કરીને $x$ માટે ઉકેલતા:
$x = \frac{-(4-2y) \pm \sqrt{(4-2y)^2 - 4(3)(1-y^2)}}{6} = \frac{(2y-4) \pm \sqrt{16-16y+4y^2-12+12y^2}}{6} = \frac{(2y-4) \pm \sqrt{16y^2-16y+4}}{6} = \frac{(2y-4) \pm 2(2y-1)}{6} = \frac{(y-2) \pm (2y-1)}{3}$.
આ બે રેખાઓ આપે છે: $L_1: x-y+1=0$ અને $L_2: 3x+y+1=0$.
બીજા વક્ર $3x^2-y^2-2xy+6x+2y=0$ માટે,તેને $3x^2+(6-2y)x+(2y-y^2)=0$ તરીકે લખી શકાય. $x$ માટે ઉકેલતા:
$x = \frac{-(6-2y) \pm \sqrt{(6-2y)^2 - 4(3)(2y-y^2)}}{6} = \frac{(2y-6) \pm \sqrt{36-24y+4y^2-24y+12y^2}}{6} = \frac{(2y-6) \pm \sqrt{16y^2-48y+36}}{6} = \frac{(2y-6) \pm 2(2y-3)}{6} = \frac{(y-3) \pm (2y-3)}{3}$.
આ બે રેખાઓ આપે છે: $L_3: x-y+2=0$ અને $L_4: 3x+y=0$.
આ પ્રદેશ આ ચાર રેખાઓના છેદથી બનતો સમાંતરબાજુ ચતુષ્કોણ છે. શિરોબિંદુઓ છે:
$A = L_3 \cap L_4 = (-1/2, 3/2)$
$B = L_1 \cap L_4 = (-1/4, 3/4)$
$C = L_1 \cap L_2 = (-1/2, 1/2)$
$D = L_2 \cap L_3 = (-3/4, 5/4)$
રેખાઓ $a_1x+b_1y+c_1=0, a_1x+b_1y+c_2=0, a_2x+b_2y+d_1=0, a_2x+b_2y+d_2=0$ દ્વારા બનતા સમાંતરબાજુ ચતુષ્કોણનું ક્ષેત્રફળ $\frac{|(c_1-c_2)(d_1-d_2)|}{|a_1b_2-a_2b_1|}$ દ્વારા આપવામાં આવે છે.
અહીં,$L_1: x-y+1=0, L_3: x-y+2=0 \implies |c_1-c_2| = |1-2| = 1$.
$L_2: 3x+y+1=0, L_4: 3x+y=0 \implies |d_1-d_2| = |1-0| = 1$.
છેદ $|(1)(1) - (3)(-1)| = |1+3| = 4$ છે.
ક્ષેત્રફળ $= \frac{1 \times 1}{4} = \frac{1}{4}$.
Solution diagram
360
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
ધારો કે $P(\alpha, 4, 7)$ અને $Q(3, \beta, 8)$ બે બિંદુઓ છે. જો $YZ$-સમતલ $P$ અને $Q$ ને જોડતા રેખાખંડનું $2:3$ ગુણોત્તરમાં વિભાજન કરે છે અને $ZX$-સમતલ $P$ અને $Q$ ને જોડતા રેખાખંડનું $4:5$ ગુણોત્તરમાં વિભાજન કરે છે,તો રેખાખંડ $PQ$ ની લંબાઈ શોધો.
A
$\sqrt{107}$
B
$\sqrt{27}$
C
$\sqrt{83}$
D
$\sqrt{97}$

Solution

(A) આપેલ બિંદુઓ $P(\alpha, 4, 7)$ અને $Q(3, \beta, 8)$ છે.
$YZ$-સમતલ $PQ$ નું $2:3$ ગુણોત્તરમાં વિભાજન કરે છે,તેથી વિભાજન બિંદુનો $x$-યામ શૂન્ય થાય.
વિભાજન સૂત્ર મુજબ: $\frac{2(3) + 3(\alpha)}{2+3} = 0 \Rightarrow 6 + 3\alpha = 0 \Rightarrow \alpha = -2$.
$ZX$-સમતલ $PQ$ નું $4:5$ ગુણોત્તરમાં વિભાજન કરે છે,તેથી વિભાજન બિંદુનો $y$-યામ શૂન્ય થાય.
વિભાજન સૂત્ર મુજબ: $\frac{4(\beta) + 5(4)}{4+5} = 0 \Rightarrow 4\beta + 20 = 0 \Rightarrow \beta = -5$.
આમ,બિંદુઓ $P(-2, 4, 7)$ અને $Q(3, -5, 8)$ છે.
અંતર સૂત્રનો ઉપયોગ કરતા,$PQ$ ની લંબાઈ:
$PQ = \sqrt{(3 - (-2))^2 + (-5 - 4)^2 + (8 - 7)^2}$
$PQ = \sqrt{(5)^2 + (-9)^2 + (1)^2}$
$PQ = \sqrt{25 + 81 + 1} = \sqrt{107}$.
361
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $A=(1, 2, 3)$,$B=(3, 4, 7)$ અને $C=(-3, -2, -5)$ ત્રણ બિંદુઓ હોય,તો બિંદુ $C$ એ $AB$ નું કયા ગુણોત્તરમાં બહારની તરફ વિભાજન કરે છે?
A
$2: 3$
B
$3: 2$
C
$4: 3$
D
$3: 4$

Solution

(A) ધારો કે બિંદુ $C$ એ રેખાખંડ $AB$ નું $k: 1$ ગુણોત્તરમાં બહારની તરફ વિભાજન કરે છે.
બહારના વિભાજન માટેના સૂત્ર મુજબ બિંદુ $C$ ના યામ:
$C = \left( \frac{k x_2 - x_1}{k - 1}, \frac{k y_2 - y_1}{k - 1}, \frac{k z_2 - z_1}{k - 1} \right)$
$A(1, 2, 3)$ અને $B(3, 4, 7)$ ની કિંમતો મૂકતા:
$C = \left( \frac{3k - 1}{k - 1}, \frac{4k - 2}{k - 1}, \frac{7k - 3}{k - 1} \right)$
આપેલ છે કે $C = (-3, -2, -5)$,તેથી $x$-યામને સરખાવતા:
$\frac{3k - 1}{k - 1} = -3$
$3k - 1 = -3(k - 1)$
$3k - 1 = -3k + 3$
$6k = 4$
$k = \frac{4}{6} = \frac{2}{3}$
આમ,જરૂરી ગુણોત્તર $k: 1$ એટલે કે $2: 3$ છે.
362
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
જો $x-2y+3=0$ અને $2x-y-1=0$ રેખાઓના છેદબિંદુમાંથી પસાર થતી એક ચલિત રેખા $X$ અને $Y$-અક્ષને અનુક્રમે $A$ અને $B$ માં છેદે છે,તો $AB$ રેખાખંડને $-2:3$ ના ગુણોત્તરમાં વિભાજિત કરતા બિંદુના બિંદુપથનું સમીકરણ શોધો.
A
$14x^2+3xy-15y^2=0$
B
$xy=14x+15y$
C
$x^2+xy-y^2=0$
D
$14x+3xy-15y=0$

Solution

(D) $x-2y+3=0$ અને $2x-y-1=0$ ના છેદબિંદુમાંથી પસાર થતી રેખાઓનું સમીકરણ $(x-2y+3) + K(2x-y-1) = 0$ છે.
પદોને ગોઠવતા,$(1+2K)x - (2+K)y + (3-K) = 0$ મળે.
આને $\frac{(1+2K)}{K-3}x + \frac{-(2+K)}{K-3}y = 1$ તરીકે લખી શકાય.
$X$ અને $Y$ અક્ષ પરના અંતઃખંડો $A\left(\frac{K-3}{1+2K}, 0\right)$ અને $B\left(0, \frac{K-3}{-(2+K)}\right)$ છે.
ધારો કે $AB$ ને $-2:3$ ના ગુણોત્તરમાં વિભાજિત કરતું બિંદુ $(x, y)$ છે. વિભાજન સૂત્રનો ઉપયોગ કરતા:
$x = \frac{-2(0) + 3(\frac{K-3}{1+2K})}{3-2} = \frac{3(K-3)}{1+2K}$ અને $y = \frac{-2(\frac{K-3}{-(2+K)}) + 3(0)}{3-2} = \frac{2(K-3)}{2+K}$.
$x = \frac{3K-9}{2K+1}$ પરથી,$x(2K+1) = 3K-9 \Rightarrow K(2x-3) = -9-x \Rightarrow K = \frac{x+9}{3-2x}$ મળે.
$y = \frac{2K-6}{K+2}$ પરથી,$y(K+2) = 2K-6 \Rightarrow K(y-2) = -6-2y \Rightarrow K = \frac{6+2y}{2-y}$ મળે.
$K$ માટેના બંને સમીકરણોને સરખાવતા: $\frac{x+9}{3-2x} = \frac{6+2y}{2-y}$.
$(x+9)(2-y) = (6+2y)(3-2x) \Rightarrow 2x - xy + 18 - 9y = 18 - 12x + 6y - 4xy$.
સાદુરૂપ આપતા,$14x + 3xy - 15y = 0$ મળે.
363
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
એક રેખા $L$ એ રેખાઓ $3x - 2y - 1 = 0$ અને $x + 2y + 1 = 0$ ને બિંદુઓ $A$ અને $B$ માં છેદે છે. જો બિંદુ $(1, 2)$ એ રેખાખંડ $AB$ ને દુભાગતું હોય અને $\frac{x}{a} + \frac{y}{b} = 1$ એ રેખા $L$ નું સમીકરણ હોય,તો $a + 2b + 1 = $
A
$-1$
B
$0$
C
$1$
D
$2$

Solution

(D) ધારો કે છેદબિંદુઓ $A(x_1, y_1)$ અને $B(x_2, y_2)$ છે.
બિંદુ $(1, 2)$ એ રેખાખંડ $AB$ ને દુભાગતું હોવાથી:
$\frac{x_1 + x_2}{2} = 1 \Rightarrow x_2 = 2 - x_1$
$\frac{y_1 + y_2}{2} = 2 \Rightarrow y_2 = 4 - y_1$
$A$ એ $3x - 2y - 1 = 0$ પર હોવાથી:
$3x_1 - 2y_1 - 1 = 0$ --- $(i)$
$B$ એ $x + 2y + 1 = 0$ પર હોવાથી,$x_2$ અને $y_2$ ની કિંમત મૂકતા:
$(2 - x_1) + 2(4 - y_1) + 1 = 0$
$2 - x_1 + 8 - 2y_1 + 1 = 0$
$x_1 + 2y_1 - 11 = 0$ --- (ii)
સમીકરણ $(i)$ અને (ii) નો સરવાળો કરતા:
$(3x_1 - 2y_1 - 1) + (x_1 + 2y_1 - 11) = 0$
$4x_1 - 12 = 0 \Rightarrow x_1 = 3$
સમીકરણ $(i)$ માં $x_1 = 3$ મૂકતા:
$3(3) - 2y_1 - 1 = 0 \Rightarrow 8 = 2y_1 \Rightarrow y_1 = 4$
આમ,$A = (3, 4)$.
તેથી $x_2 = 2 - 3 = -1$ અને $y_2 = 4 - 4 = 0$,એટલે કે $B = (-1, 0)$.
બિંદુઓ $(3, 4)$ અને $(-1, 0)$ માંથી પસાર થતી રેખા $L$ નું સમીકરણ:
$y - 0 = \frac{4 - 0}{3 - (-1)}(x - (-1))$
$y = \frac{4}{4}(x + 1) \Rightarrow y = x + 1 \Rightarrow x - y = -1$
$-1$ વડે ભાગતા,આપણને $\frac{x}{-1} + \frac{y}{1} = 1$ મળે છે.
$\frac{x}{a} + \frac{y}{b} = 1$ સાથે સરખાવતા,$a = -1$ અને $b = 1$ મળે છે.
તેથી,$a + 2b + 1 = -1 + 2(1) + 1 = -1 + 2 + 1 = 2$.
Solution diagram
364
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
બિંદુ $(2,0)$ માંથી પસાર થતી રેખા $L$ એ રેખા $2x-y+3=0$ સાથે $60^{\circ}$ નો ખૂણો બનાવે છે. જો $L$ એ ધન $X$-અક્ષ સાથે ઘડિયાળની વિરુદ્ધ દિશામાં લઘુકોણ બનાવે,તો રેખા $L$ નો $Y$-અંતઃખંડ શોધો.
A
$\frac{10 \sqrt{3}-16}{11}$
B
$\frac{3 \sqrt{2}}{\sqrt{7}}$
C
$\frac{16-10 \sqrt{3}}{11}$
D
$2$

Solution

(C) આપેલ રેખા $2x-y+3=0$ નો ઢાળ $m_1 = 2$ છે.
ધારો કે રેખા $L$ નો ઢાળ $m$ છે.
રેખાઓ વચ્ચેનો ખૂણો $60^{\circ}$ છે,તેથી $\tan 60^{\circ} = |\frac{m-m_1}{1+m m_1}|$.
$\sqrt{3} = |\frac{m-2}{1+2m}|$.
આના બે કિસ્સા મળે છે:
કિસ્સો $1$: $\frac{m-2}{1+2m} = \sqrt{3} \Rightarrow m = \frac{8+5\sqrt{3}}{-11}$.
કિસ્સો $2$: $\frac{m-2}{1+2m} = -\sqrt{3} \Rightarrow m = \frac{8-5\sqrt{3}}{-11} = \frac{5\sqrt{3}-8}{11}$.
રેખા $L$ એ ધન $X$-અક્ષ સાથે લઘુકોણ બનાવતી હોવાથી,$m > 0$ હોવો જોઈએ.
અહીં $m = \frac{5\sqrt{3}-8}{11} > 0$ છે.
રેખા $L$ નું સમીકરણ $y = \frac{5\sqrt{3}-8}{11}(x - 2)$ છે.
$Y$-અંતઃખંડ માટે $x = 0$ લેતા,$y = \frac{5\sqrt{3}-8}{11}(-2) = \frac{16-10\sqrt{3}}{11}$ મળે છે.
365
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો $5$ પત્રોને $5$ સરનામાંવાળા પરબિડીયાઓમાં મૂકવાના હોય,તો ઓછામાં ઓછું એક પત્ર ખોટા સરનામાંવાળા પરબિડીયામાં મૂકાય તેની સંભાવના કેટલી?
A
$\frac{1}{5}$
B
$\frac{1}{120}$
C
$\frac{4}{5}$
D
$\frac{119}{120}$

Solution

(D) $5$ પત્રોને $5$ સરનામાંવાળા પરબિડીયાઓમાં મૂકવાની કુલ રીતો $5! = 120$ છે.
બધા પત્રો સાચા પરબિડીયામાં મૂકાય તેની રીતોની સંખ્યા $1$ છે.
તેથી,બધા પત્રો સાચા પરબિડીયામાં મૂકાય તેની સંભાવના $\frac{1}{120}$ છે.
ઓછામાં ઓછું એક પત્ર ખોટા પરબિડીયામાં મૂકાય તેની સંભાવના $1 - \frac{1}{120} = \frac{119}{120}$ છે.
366
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
પ્રથમ $5$ ક્રમિક પ્રાકૃતિક સંખ્યાઓમાંથી,જો બે અલગ-અલગ સંખ્યાઓ $x$ અને $y$ યાદચ્છિક રીતે પસંદ કરવામાં આવે,તો $x^4 - y^4$ એ $5$ વડે વિભાજ્ય હોય તેની સંભાવના કેટલી છે?
A
$\frac{2}{5}$
B
$\frac{4}{5}$
C
$\frac{3}{5}$
D
$\frac{1}{5}$

Solution

(C) પ્રથમ $5$ પ્રાકૃતિક સંખ્યાઓનો ગણ $S = \{1, 2, 3, 4, 5\}$ છે.
$S$ માંથી બે અલગ સંખ્યાઓ $x$ અને $y$ પસંદ કરવાની કુલ રીતો $^5C_2 = 10$ છે.
ફર્માના પ્રમેય મુજબ,જો $a$ એ $5$ વડે વિભાજ્ય ન હોય,તો $a^4 \equiv 1 \pmod{5}$.
જો $a$ એ $5$ વડે વિભાજ્ય હોય,તો $a^4 \equiv 0 \pmod{5}$.
આપણે $x^4 - y^4$ એ $5$ વડે વિભાજ્ય હોય તેવું ઇચ્છીએ છીએ,એટલે કે $x^4 \equiv y^4 \pmod{5}$.
કિસ્સો $1$: $x$ અને $y$ બંને $5$ વડે વિભાજ્ય નથી. તો $x^4 \equiv 1$ અને $y^4 \equiv 1$,તેથી $x^4 - y^4 \equiv 0 \pmod{5}$.
$5$ વડે વિભાજ્ય ન હોય તેવી સંખ્યાઓ $\{1, 2, 3, 4\}$ છે. આ $4$ સંખ્યાઓમાંથી $2$ સંખ્યાઓ પસંદ કરવાની રીતો $^4C_2 = 6$ છે.
કિસ્સો $2$: જો એક સંખ્યા $5$ હોય,તો $x^4 - y^4$ એ $5$ વડે વિભાજ્ય થવા માટે બીજી સંખ્યા પણ $5$ હોવી જોઈએ,જે શક્ય નથી.
આમ,સાનુકૂળ પરિણામો $6$ છે.
સંભાવના $\frac{6}{10} = \frac{3}{5}$ છે.
367
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$15$ વસ્તુઓના કન્સાઇનમેન્ટમાં,$3$ વસ્તુઓ ખામીયુક્ત હોવાનું જણાય છે. જો તેમાંથી $5$ વસ્તુઓનો નમૂનો યાદચ્છિક રીતે પસંદ કરવામાં આવે,તો $2$ ખામીયુક્ત વસ્તુઓ હોવાની સંભાવના કેટલી?
A
$\frac{256}{625}$
B
$\frac{64}{625}$
C
$\frac{220}{1001}$
D
$\frac{512}{625}$

Solution

(C) પગલું $1$: ચલો નક્કી કરો.
કુલ વસ્તુઓ $= 15$.
ખામીયુક્ત વસ્તુઓ $= 3$.
બિન-ખામીયુક્ત વસ્તુઓ $= 15 - 3 = 12$.
નમૂનાનું કદ $= 5$.
આપણે આ નમૂનામાં બરાબર $2$ ખામીયુક્ત વસ્તુઓ પસંદ કરવાની સંભાવના શોધવાની છે.
પગલું $2$: સંયોજનોનો ઉપયોગ કરીને શક્ય પરિણામોની ગણતરી કરો.
સંભાવના હાઇપરજ્યોમેટ્રિક વિતરણ સૂત્રનો ઉપયોગ કરીને ગણવામાં આવે છે:
$P(X = k) = \frac{\binom{K}{k} \binom{N-K}{n-k}}{\binom{N}{n}}$
$1$. $3$ માંથી $2$ ખામીયુક્ત વસ્તુઓ પસંદ કરવાની રીતો:
$\binom{3}{2} = 3$.
$2$. $12$ માંથી $3$ બિન-ખામીયુક્ત વસ્તુઓ પસંદ કરવાની રીતો:
$\binom{12}{3} = 220$.
$3$. $15$ માંથી $5$ વસ્તુઓ પસંદ કરવાની કુલ રીતો:
$\binom{15}{5} = 3003$.
પગલું $3$: સંભાવનાની ગણતરી કરો.
$P = \frac{3 \times 220}{3003} = \frac{660}{3003} = \frac{220}{1001}$.
આમ,સાચો જવાબ $\frac{220}{1001}$ છે.
368
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
$1$ થી $20$ માંથી ત્રણ સંખ્યાઓ યાદચ્છિક રીતે પસંદ કરવામાં આવે છે. તો ત્રણેય સંખ્યાઓનો સરવાળો $3$ વડે વિભાજ્ય હોય તેની સંભાવના કેટલી?
A
$\frac{1}{114}$
B
$\frac{147}{342}$
C
$\frac{16}{47}$
D
$\frac{32}{85}$

Solution

(D) $20$ માંથી $3$ પૂર્ણાંક પસંદ કરવાની કુલ રીતો ${}^{20}C_3 = 1140$ છે.
$3$ વડે ભાગતા મળતી શેષ મુજબ સંખ્યાઓનું વર્ગીકરણ:
$R_0 = \{3, 6, 9, 12, 15, 18\}$ (સંખ્યા $6$)
$R_1 = \{1, 4, 7, 10, 13, 16, 19\}$ (સંખ્યા $7$)
$R_2 = \{2, 5, 8, 11, 14, 17, 20\}$ (સંખ્યા $7$)
સરવાળો $3$ વડે વિભાજ્ય હોય તેવા કિસ્સાઓ:
$(I)$ ત્રણેય સંખ્યાઓ $R_0$ માંથી: ${}^{6}C_3 = 20$.
$(II)$ ત્રણેય સંખ્યાઓ $R_1$ માંથી: ${}^{7}C_3 = 35$.
$(III)$ ત્રણેય સંખ્યાઓ $R_2$ માંથી: ${}^{7}C_3 = 35$.
$(IV)$ દરેક ગણ $R_0, R_1, R_2$ માંથી એક-એક સંખ્યા: ${}^{6}C_1 \times {}^{7}C_1 \times {}^{7}C_1 = 294$.
કુલ સાનુકૂળ પરિણામો $= 20 + 35 + 35 + 294 = 384$.
સંભાવના $= \frac{384}{1140} = \frac{32}{85}$.
369
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
બે વ્યક્તિઓ $A$ અને $B$ ત્રણ નિષ્પક્ષ પાસાઓને એક પછી એક ફેંકે છે. જો $A$ ને સરવાળો $13$ મળે,તો $B$ ને તેનાથી વધુ સરવાળો મળે તેની સંભાવના કેટલી?
A
$\frac{5}{216}$
B
$\frac{4}{27}$
C
$\frac{35}{216}$
D
$\frac{20}{216}$

Solution

(C) ત્રણ પાસા ફેંકતી વખતે કુલ શક્ય પરિણામો $6^3 = 216$ છે.
ત્રણ પાસાઓ સાથે સરવાળો $S$ મેળવવાની રીતોની સંખ્યા $n(S)$ છે.
સરવાળો $S = 13$ મેળવવાની રીતોની સંખ્યા $n(13) = 21$ છે.
સરવાળો $S > 13$ મેળવવાની રીતોની સંખ્યા $n(14) + n(15) + n(16) + n(17) + n(18)$ છે.
$n(14) = 15, n(15) = 10, n(16) = 6, n(17) = 3, n(18) = 1$.
તેમનો સરવાળો: $15 + 10 + 6 + 3 + 1 = 35$.
તેથી,$B$ ને $13$ કરતા વધુ સરવાળો મળે તેની સંભાવના $\frac{35}{216}$ છે.
370
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જો સમીકરણ $ax^2 + bx + c = 0$ માં દરેક સહગુણક $a, b, c$ પાસો ફેંકીને નક્કી કરવામાં આવે,તો સમીકરણના બીજ સમાન હોય તેની સંભાવના કેટલી છે?
A
$\frac{1}{36}$
B
$\frac{1}{72}$
C
$\frac{7}{216}$
D
$\frac{5}{216}$

Solution

(D) સમીકરણ $ax^2 + bx + c = 0$ છે.
સમાન બીજ માટે વિવેચક શૂન્ય હોવો જોઈએ,એટલે કે $D = b^2 - 4ac = 0$,જેનો અર્થ છે $b^2 = 4ac$.
પાસા પરના અંકો $\{1, 2, 3, 4, 5, 6\}$ છે. કુલ શક્યતાઓ $6 \times 6 \times 6 = 216$ છે.
આપણે એવી ત્રિપુટીઓ $(a, b, c)$ શોધવાની છે જેના માટે $b^2 = 4ac$ થાય.
$b$$(a, c)$ગણતરી
$b=1$$1 = 4ac$ (શક્ય નથી)$0$
$b=2$$4 = 4ac \implies ac = 1 \implies (1, 1)$$1$
$b=3$$9 = 4ac$ (શક્ય નથી)$0$
$b=4$$16 = 4ac \implies ac = 4 \implies (1, 4), (4, 1), (2, 2)$$3$
$b=5$$25 = 4ac$ (શક્ય નથી)$0$
$b=6$$36 = 4ac \implies ac = 9 \implies (3, 3)$$1$

કુલ સાનુકૂળ પરિણામો $= 1 + 3 + 1 = 5$.
જરૂરી સંભાવના $= \frac{5}{216}$.
371
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
જ્યારે બે પાસા ફેંકવામાં આવે છે,ત્યારે તેમના પરના અંકોનો સરવાળો $10$ અથવા $11$ મળવાની સંભાવના કેટલી છે?
A
$\frac{7}{36}$
B
$\frac{5}{36}$
C
$\frac{5}{18}$
D
$\frac{7}{18}$

Solution

(B) જ્યારે બે પાસા ફેંકવામાં આવે ત્યારે કુલ પરિણામોની સંખ્યા $6 \times 6 = 36$ છે.
સરવાળો $10$ હોય તેવા પરિણામો $(4, 6), (5, 5), (6, 4)$ છે.
સરવાળો $11$ હોય તેવા પરિણામો $(5, 6), (6, 5)$ છે.
સાનુકૂળ પરિણામોની કુલ સંખ્યા $3 + 2 = 5$ છે.
તેથી,જરૂરી સંભાવના $\frac{5}{36}$ છે.
372
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
જો $0, 1, 2, 3, 4$ અંકોનો ઉપયોગ કરીને દરેક અંકનો માત્ર એક જ વાર ઉપયોગ કરીને પાંચ અંકની સંખ્યાઓ બનાવવામાં આવે,તો તે સંખ્યાઓમાંથી યાદચ્છિક રીતે પસંદ કરેલી સંખ્યા $4$ વડે વિભાજ્ય હોય તેની સંભાવના કેટલી છે?
A
$\frac{5}{16}$
B
$\frac{3}{16}$
C
$\frac{3}{8}$
D
$\frac{7}{16}$

Solution

(A) $0, 1, 2, 3, 4$ અંકોનો ઉપયોગ કરીને બનતી પાંચ અંકની કુલ સંખ્યાઓ $4 \times 4! = 96$ છે.
સંખ્યા $4$ વડે વિભાજ્ય હોય તે માટે છેલ્લા બે અંકો $4$ વડે વિભાજ્ય હોવા જોઈએ.
છેલ્લા બે અંકો માટે શક્ય જોડીઓ:
$04, 20, 40$ (જ્યાં $0$ નો ઉપયોગ થાય છે): દરેક માટે $3! = 6$ સંખ્યાઓ મળે. કુલ $= 3 \times 6 = 18$.
$12, 24, 32$ (જ્યાં $0$ નો ઉપયોગ થતો નથી): પ્રથમ અંક $0$ ન હોઈ શકે,તેથી $3$ વિકલ્પો અને બાકીના માટે $2!$ રીતે ગોઠવણી થાય. કુલ $= 3 \times (2 \times 2!) = 12$.
કુલ સાનુકૂળ સંખ્યાઓ $= 18 + 12 = 30$.
સંભાવના $= \frac{30}{96} = \frac{5}{16}$.
373
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
$P, Q$ અને $R$ એક પછી એક સમાન લક્ષ્યને વીંધવાનો પ્રયાસ કરે છે. જો લક્ષ્યને વીંધવાની તેમની સંભાવનાઓ અનુક્રમે $\frac{2}{3}, \frac{3}{5}, \frac{5}{7}$ હોય,તો લક્ષ્ય $P$ અથવા $Q$ દ્વારા વીંધાય પણ $R$ દ્વારા નહીં તેની સંભાવના કેટલી?
A
$\frac{26}{105}$
B
$\frac{79}{105}$
C
$0$
D
$\frac{75}{105}$

Solution

(A) ધારો કે $P, Q, R$ એ ઘટનાઓ છે કે $P, Q, R$ લક્ષ્યને વીંધે છે.
આપેલ સંભાવનાઓ $P(P) = \frac{2}{3}, P(Q) = \frac{3}{5}, P(R) = \frac{5}{7}$ છે.
લક્ષ્ય ન વીંધવાની સંભાવનાઓ $P(P') = 1 - \frac{2}{3} = \frac{1}{3}$,$P(Q') = 1 - \frac{3}{5} = \frac{2}{5}$,અને $P(R') = 1 - \frac{5}{7} = \frac{2}{7}$ છે.
આપણે એવી સંભાવના શોધવાની છે કે લક્ષ્ય $P$ અથવા $Q$ દ્વારા વીંધાય પણ $R$ દ્વારા નહીં. આ ત્રણ પરસ્પર નિવારક રીતે થઈ શકે છે:
$1$. $P$ વીંધે,$Q$ ચૂકી જાય,$R$ ચૂકી જાય: $P(P) \times P(Q') \times P(R') = \frac{2}{3} \times \frac{2}{5} \times \frac{2}{7} = \frac{8}{105}$.
$2$. $P$ ચૂકી જાય,$Q$ વીંધે,$R$ ચૂકી જાય: $P(P') \times P(Q) \times P(R') = \frac{1}{3} \times \frac{3}{5} \times \frac{2}{7} = \frac{6}{105}$.
$3$. $P$ વીંધે,$Q$ વીંધે,$R$ ચૂકી જાય: $P(P) \times P(Q) \times P(R') = \frac{2}{3} \times \frac{3}{5} \times \frac{2}{7} = \frac{12}{105}$.
આ સંભાવનાઓનો સરવાળો: $\frac{8}{105} + \frac{6}{105} + \frac{12}{105} = \frac{26}{105}$.
374
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
એક પેટી $P$ માં એક સફેદ દડો,ત્રણ લાલ દડા અને બે કાળા દડા છે. બીજી પેટી $Q$ માં બે સફેદ દડા,ત્રણ લાલ દડા અને ચાર કાળા દડા છે. જો બંને પેટીઓમાંથી દરેકમાંથી એક-એક દડો યાદચ્છિક રીતે પસંદ કરવામાં આવે,તો પસંદ કરેલા દડાઓ અલગ અલગ રંગના હોય તેની સંભાવના કેટલી છે?
A
$\frac{29}{54}$
B
$\frac{25}{42}$
C
$\frac{35}{54}$
D
$\frac{39}{52}$

Solution

(C) પેટી $P$ માં કુલ દડા $= 1 + 3 + 2 = 6$.
પેટી $Q$ માં કુલ દડા $= 2 + 3 + 4 = 9$.
ધારો કે $W_P, R_P, B_P$ એ પેટી $P$ માંથી સફેદ,લાલ અને કાળો દડો પસંદ કરવાની ઘટનાઓ છે,અને $W_Q, R_Q, B_Q$ એ પેટી $Q$ માટેની અનુરૂપ ઘટનાઓ છે.
સંભાવનાઓ નીચે મુજબ છે:
$P(W_P) = \frac{1}{6}, P(R_P) = \frac{3}{6}, P(B_P) = \frac{2}{6}$
$P(W_Q) = \frac{2}{9}, P(R_Q) = \frac{3}{9}, P(B_Q) = \frac{4}{9}$
બંને દડા સમાન રંગના હોય તેની સંભાવના:
$P(\text{same}) = P(W_P)P(W_Q) + P(R_P)P(R_Q) + P(B_P)P(B_Q)$
$P(\text{same}) = (\frac{1}{6} \times \frac{2}{9}) + (\frac{3}{6} \times \frac{3}{9}) + (\frac{2}{6} \times \frac{4}{9}) = \frac{2 + 9 + 8}{54} = \frac{19}{54}$
બંને દડા અલગ અલગ રંગના હોય તેની સંભાવના:
$P(\text{different}) = 1 - P(\text{same}) = 1 - \frac{19}{54} = \frac{35}{54}$
Solution diagram
375
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
'$SENSELESSNESS$' શબ્દના તમામ અક્ષરોને તમામ શક્ય રીતે ગોઠવવામાં આવે અને તેમાંથી એક ગોઠવણી યાદચ્છિક રીતે પસંદ કરવામાં આવે,તો તે ગોઠવણીમાં બધા $E$ સાથે આવે તેની સંભાવના કેટલી છે?
A
$\frac{1}{990}$
B
$\frac{2}{143}$
C
$\frac{1}{120}$
D
$\frac{1}{429}$

Solution

(B) '$SENSELESSNESS$' શબ્દમાં કુલ $13$ અક્ષરો છે: $S$ ($6$ વખત),$E$ ($4$ વખત),$N$ ($2$ વખત),અને $L$ ($1$ વખત).
કુલ ગોઠવણીઓની સંખ્યા $= \frac{13!}{6!4!2!} = 180180$.
બધા $E$ સાથે આવે તેવી ગોઠવણીઓ શોધવા માટે,આપણે $4$ $E$ ને એક એકમ તરીકે ગણીએ છીએ.
હવે,આપણી પાસે ગોઠવવા માટે $10$ એકમો છે: $(EEEE)$,$S$ ($6$ વખત),$N$ ($2$ વખત),અને $L$ ($1$ વખત).
બધા $E$ સાથે હોય તેવી ગોઠવણીઓની સંખ્યા $= \frac{10!}{6!2!1!} = \frac{3628800}{720 \times 2} = 2520$.
તેથી,જરૂરી સંભાવના $= \frac{2520}{180180} = \frac{252}{18018} = \frac{2}{143}$.
376
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
જો બે સંખ્યાઓ $x$ અને $y$ ને $\{1, 2, 3, \ldots, 10\}$ ના ગણમાંથી વારાફરતી યાદચ્છિક રીતે પસંદ કરવામાં આવે,તો $|x^2 - y^2|$ એ $6$ વડે વિભાજ્ય હોય તેની સંભાવના કેટલી?
A
$\frac{8}{25}$
B
$\frac{6}{25}$
C
$\frac{3}{10}$
D
$\frac{13}{50}$

Solution

(C) ગણ $\{1, 2, 3, \ldots, 10\}$ માંથી બે સંખ્યાઓ $x$ અને $y$ ને પુનરાવર્તન સાથે પસંદ કરવાની કુલ રીતો $10 \times 10 = 100$ છે.
આપણે એવી જોડીઓ $(x, y)$ શોધવી છે કે જેના માટે $|x^2 - y^2|$ એ $6$ વડે વિભાજ્ય હોય.
આ શરત $|(x - y)(x + y)|$ એ $6$ વડે વિભાજ્ય હોવાને સમાન છે.
આપણે $x$ ની કિંમત $1$ થી $10$ સુધી લઈને $y$ એવી રીતે શોધીએ કે જેથી $x^2 \equiv y^2 \pmod{6}$ થાય.
$6$ ના મોડ્યુલોમાં વર્ગો આ મુજબ છે: $1^2 \equiv 1, 2^2 \equiv 4, 3^2 \equiv 3, 4^2 \equiv 4, 5^2 \equiv 1, 6^2 \equiv 0, 7^2 \equiv 1, 8^2 \equiv 4, 9^2 \equiv 3, 10^2 \equiv 4$.
કિંમતો મુજબ જૂથ બનાવતા: $0: \{6\}$,$1: \{1, 5, 7\}$,$3: \{3, 9\}$,$4: \{2, 4, 8, 10\}$.
$x^2 \equiv y^2 \pmod{6}$ હોય તેવી જોડીઓની સંખ્યા:
$x^2 \equiv 0$ માટે: $1^2 = 1$ જોડી $(6, 6)$.
$x^2 \equiv 1$ માટે: $3^2 = 9$ જોડીઓ $(\{1, 5, 7\} \times \{1, 5, 7\})$.
$x^2 \equiv 3$ માટે: $2^2 = 4$ જોડીઓ $(\{3, 9\} \times \{3, 9\})$.
$x^2 \equiv 4$ માટે: $4^2 = 16$ જોડીઓ $(\{2, 4, 8, 10\} \times \{2, 4, 8, 10\})$.
કુલ સાનુકૂળ પરિણામો $= 1 + 9 + 4 + 16 = 30$.
સંભાવના $= \frac{30}{100} = \frac{3}{10}$.
377
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
$8$ શિક્ષકો અને $4$ વિદ્યાર્થીઓ એક ગોળાકાર ટેબલની આસપાસ યાદચ્છિક રીતે બેઠા છે. તો કોઈ પણ બે વિદ્યાર્થીઓ સાથે ન બેસે તેની સંભાવના કેટલી છે?
A
$\frac{7}{88}$
B
$\frac{14}{33}$
C
$\frac{8}{33}$
D
$\frac{7}{33}$

Solution

(D) $8$ શિક્ષકો અને $4$ વિદ્યાર્થીઓને ગોળાકાર ટેબલની આસપાસ ગોઠવવાની કુલ રીતો $(8+4-1)! = 11!$ છે.
કોઈ પણ બે વિદ્યાર્થીઓ સાથે ન બેસે તે સુનિશ્ચિત કરવા માટે,આપણે પહેલા $8$ શિક્ષકોને વર્તુળમાં ગોઠવીએ,જે $(8-1)! = 7!$ રીતે કરી શકાય છે.
આનાથી શિક્ષકોની વચ્ચે $8$ જગ્યાઓ (gaps) બને છે. આપણે આ $8$ જગ્યાઓમાં $4$ વિદ્યાર્થીઓને બેસાડવાના છે,જે $^8C_4$ રીતે કરી શકાય છે.
વિદ્યાર્થીઓ પોતાની વચ્ચે $4!$ રીતે ગોઠવાઈ શકે છે.
આમ,સાનુકૂળ ગોઠવણીની સંખ્યા $^8C_4 \times 4! \times 7!$ છે.
જરૂરી સંભાવના $\frac{^8C_4 \times 4! \times 7!}{11!} = \frac{\frac{8 \times 7 \times 6 \times 5}{4 \times 3 \times 2 \times 1} \times 4! \times 7!}{11 \times 10 \times 9 \times 8 \times 7!} = \frac{70 \times 24 \times 7!}{11 \times 10 \times 9 \times 8 \times 7!} = \frac{7}{33}$ છે.
378
MathematicsEasyMCQAP EAMCET · 2024
એક ટોપલીમાં $12$ સફરજન છે જેમાં $3$ સડેલા છે. જો તેમાંથી એકસાથે યાદચ્છિક રીતે $3$ સફરજન પસંદ કરવામાં આવે,તો વધુમાં વધુ એક સડેલું સફરજન મળે તેની સંભાવના કેટલી?
A
$\frac{34}{55}$
B
$\frac{48}{55}$
C
$\frac{21}{55}$
D
$\frac{42}{55}$

Solution

(B) કુલ સફરજનની સંખ્યા $= 12$. સડેલા સફરજનની સંખ્યા $= 3$. સારા સફરજનની સંખ્યા $= 9$.
$12$ માંથી $3$ સફરજન પસંદ કરવાની કુલ રીતો ${}^{12}C_3 = \frac{12 \times 11 \times 10}{3 \times 2 \times 1} = 220$ છે.
આપણે વધુમાં વધુ એક સડેલું સફરજન મળે તેની સંભાવના શોધવાની છે,જેનો અર્થ છે $0$ અથવા $1$ સડેલું સફરજન.
કિસ્સો $1$: એક પણ સડેલું સફરજન પસંદ ન થાય (બધા $3$ સારા હોય).
રીતોની સંખ્યા $= {}^{9}C_3 = \frac{9 \times 8 \times 7}{3 \times 2 \times 1} = 84$.
કિસ્સો $2$: બરાબર $1$ સડેલું સફરજન પસંદ થાય (અને $2$ સારા હોય).
રીતોની સંખ્યા $= {}^{3}C_1 \times {}^{9}C_2 = 3 \times \frac{9 \times 8}{2 \times 1} = 3 \times 36 = 108$.
કુલ સાનુકૂળ રીતો $= 84 + 108 = 192$.
જરૂરી સંભાવના $= \frac{192}{220} = \frac{48}{55}$.
379
MathematicsMediumMCQAP EAMCET · 2024
બે વ્યક્તિઓ $A$ અને $B$ વારાફરતી પાસાઓની જોડી ફેંકે છે જ્યાં સુધી તેમાંથી કોઈ એકને પાસા પરના અંકોનો સરવાળો $4$ ન મળે,અને જે વ્યક્તિને આ પરિણામ પહેલા મળે તેને વિજેતા જાહેર કરવામાં આવે છે. જો $A$ રમત શરૂ કરે,તો $B$ રમત જીતે તેની સંભાવના કેટલી?
A
$\frac{11}{23}$
B
$\frac{1}{2}$
C
$\frac{5}{11}$
D
$\frac{8}{17}$

Solution

(A) બે પાસા ફેંકતી વખતે કુલ પરિણામોની સંખ્યા $36$ છે. સરવાળો $4$ મળે તેવા પરિણામો $(1,3), (3,1), (2,2)$ છે.
તેથી,એક ફેંકમાં સરવાળો $4$ મળે તેની સંભાવના $p = \frac{3}{36} = \frac{1}{12}$ છે.
સરવાળો $4$ ન મળે તેની સંભાવના $q = 1 - p = 1 - \frac{1}{12} = \frac{11}{12}$ છે.
$A$ રમત શરૂ કરે છે,તેથી $B$ ત્યારે જીતે જો $A$ પ્રથમ પ્રયત્ને નિષ્ફળ જાય અને $B$ બીજા પ્રયત્ને સફળ થાય,અથવા $A$ પ્રથમ અને ત્રીજા પ્રયત્ને નિષ્ફળ જાય અને $B$ બીજા પ્રયત્ને નિષ્ફળ જાય અને ચોથા પ્રયત્ને સફળ થાય,વગેરે.
$B$ જીતે તેની સંભાવના અનંત ભૂમિતિ શ્રેણી દ્વારા મળે છે:
$P(B \text{ wins}) = qp + q^3p + q^5p + \dots$
આ એક ભૂમિતિ શ્રેણી છે જેમાં પ્રથમ પદ $a = qp = \frac{11}{12} \times \frac{1}{12} = \frac{11}{144}$ અને સામાન્ય ગુણોત્તર $r = q^2 = (\frac{11}{12})^2 = \frac{121}{144}$ છે.
અનંત ભૂમિતિ શ્રેણીનો સરવાળો $S = \frac{a}{1-r}$ છે.
$P(B \text{ wins}) = \frac{\frac{11}{144}}{1 - \frac{121}{144}} = \frac{\frac{11}{144}}{\frac{144-121}{144}} = \frac{11}{23}$.
380
MathematicsDifficultMCQAP EAMCET · 2024
$\frac{\sin 1^{\circ}+\sin 2^{\circ}+\ldots+\sin 89^{\circ}}{2(\cos 1^{\circ}+\cos 2^{\circ}+\ldots+\cos 44^{\circ})+1} = $
A
$2$
B
$\frac{1}{\sqrt{2}}$
C
$\frac{1}{2}$
D
$\sqrt{2}$

Solution

(B) ધારો કે $S = \sin 1^{\circ} + \sin 2^{\circ} + \ldots + \sin 89^{\circ}$.
સાઇન શ્રેણીના સરવાળાના સૂત્રનો ઉપયોગ કરતા,$S = \frac{\sin(44.5^{\circ}) \sin(45^{\circ})}{\sin(0.5^{\circ})}$.
છેદ $D = 2(\cos 1^{\circ} + \cos 2^{\circ} + \ldots + \cos 44^{\circ}) + 1$ છે.
આપેલ પદોને સાદું રૂપ આપતા,$S = \frac{1}{\sqrt{2}} \times (2(\cos 1^{\circ} + \ldots + \cos 44^{\circ}) + 1)$.
તેથી,ગુણોત્તર $\frac{1}{\sqrt{2}}$ મળે છે.
381
MathematicsDifficultMCQAP EAMCET · 2024
રેખાઓની જોડી $2x^2 + hxy + 6y^2 = 0$ માં એક રેખાનો ઢાળ બીજી રેખાના ઢાળ કરતાં ત્રણ ગણો છે. તો,$h = $
A
$\pm 16$
B
$\pm 9$
C
$\pm 18$
D
$\pm 8$

Solution

(D) આપેલ રેખાઓની જોડીનું સમીકરણ $2x^2 + hxy + 6y^2 = 0$ છે.
ધારો કે બે રેખાઓના ઢાળ $m$ અને $3m$ છે.
રેખાઓની જોડીનું સમીકરણ $(y - mx)(y - 3mx) = 0$ તરીકે લખી શકાય.
આનું વિસ્તરણ કરતા,આપણને $y^2 - 4mxy + 3m^2x^2 = 0$ અથવા $3m^2x^2 - 4mxy + y^2 = 0$ મળે છે.
મૂળ સમીકરણ $2x^2 + hxy + 6y^2 = 0$ ને $6$ વડે ભાગતા,આપણને $\frac{1}{3}x^2 + \frac{h}{6}xy + y^2 = 0$ મળે છે.
$3m^2x^2 - 4mxy + y^2 = 0$ સાથે સહગુણકોની સરખામણી કરતા:
$3m^2 = \frac{1}{3}$ $\Rightarrow m^2 = \frac{1}{9}$ $\Rightarrow m = \pm \frac{1}{3}$.
વળી,$-4m = \frac{h}{6} \Rightarrow h = -24m$.
$m = \pm \frac{1}{3}$ ની કિંમત $h$ ના સમીકરણમાં મૂકતા:
$h = -24(\pm \frac{1}{3}) = \mp 8$.
આમ,$h = \pm 8$.

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real AP EAMCET style covering Mathematics with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D Mathematics papers from 7.5L+ questions in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Run live AP EAMCET mock exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo

Frequently Asked Questions

How many Mathematics questions are in AP EAMCET 2024?

There are 723 Mathematics questions from the AP EAMCET 2024 paper on Vedclass, each with a detailed step-by-step solution in Gujarati.

Are AP EAMCET 2024 Mathematics solutions available in Gujarati?

Yes. All solutions on this page are in Gujarati. You can also switch to English or Hindi using the language buttons above the questions.

Can I practice AP EAMCET 2024 Mathematics as a timed test?

Yes. Use the Vedclass Test Series to attempt a full AP EAMCET mock test covering Mathematics with time limits and instant score analysis.

Can teachers create Mathematics papers from AP EAMCET previous year questions?

Yes. The Vedclass Exam Paper Generator lets teachers mix AP EAMCET Mathematics questions and generate Set A/B/C/D papers in minutes.

For Teachers & Institutes

Build a Custom Mathematics Paper

Pick AP EAMCET 2024 Mathematics questions, set difficulty, and generate Set A/B/C/D in 2 minutes.