Gujarati

Mix Examples - Pair of Linear Equations in Two Variables Questions in Gujarati

Class 10 Mathematics · Pair of Linear Equations in Two Variables · Mix Examples - Pair of Linear Equations in Two Variables

360+

Questions

Gujarati

Language

100%

With Solutions

Showing 50 of 360 questions in Gujarati

51
DifficultMCQ
નીચેના સમીકરણોની જોડી ઉકેલો:
$43x + 67y = -24$
$67x + 43y = 24$
A
$1, 0$
B
$-1, 1$
C
$1, -1$
D
$2, -3$

Solution

(C) આપેલ સુરેખ સમીકરણોની જોડી:
$43x + 67y = -24 .....(i)$
$67x + 43y = 24 .....(ii)$
સમીકરણ $(i)$ અને $(ii)$ નો સરવાળો કરતા:
$(43 + 67)x + (67 + 43)y = -24 + 24$
$110x + 110y = 0$
$110(x + y) = 0$
$x + y = 0 \Rightarrow x = -y .....(iii)$
સમીકરણ $(ii)$ માંથી સમીકરણ $(i)$ બાદ કરતા:
$(67 - 43)x + (43 - 67)y = 24 - (-24)$
$24x - 24y = 48$
$24(x - y) = 48$
$x - y = 2 .....(iv)$
સમીકરણ $(iii)$ માંથી $x = -y$ ની કિંમત $(iv)$ માં મૂકતા:
$-y - y = 2$
$-2y = 2$
$y = -1$
$y = -1$ ની કિંમત $(iii)$ માં મૂકતા:
$x = -(-1) = 1$
આમ,ઉકેલ $x = 1$ અને $y = -1$ છે.
52
DifficultMCQ
નીચે આપેલા સુરેખ સમીકરણોની જોડી ઉકેલો:
$\frac{x}{a} + \frac{y}{b} = a + b$
$\frac{x}{a^{2}} + \frac{y}{b^{2}} = 2, \quad a, b \neq 0$
A
$a^{2}, b^{2}$
B
$a^{-2}, b^{2}$
C
$a^{3}, b^{3}$
D
$a^{2}, b^{-2}$

Solution

(A) આપેલ સુરેખ સમીકરણોની જોડી:
$\frac{x}{a} + \frac{y}{b} = a + b \quad .....(i)$
$\frac{x}{a^{2}} + \frac{y}{b^{2}} = 2, \quad a, b \neq 0 \quad .....(ii)$
સમીકરણ $(i)$ ને $\frac{1}{a}$ વડે ગુણતા:
$\frac{x}{a^{2}} + \frac{y}{ab} = 1 + \frac{b}{a} \quad .....(iii)$
સમીકરણ $(ii)$ માંથી સમીકરણ $(iii)$ બાદ કરતા:
$\left( \frac{x}{a^{2}} + \frac{y}{b^{2}} \right) - \left( \frac{x}{a^{2}} + \frac{y}{ab} \right) = 2 - \left( 1 + \frac{b}{a} \right)$
$\frac{y}{b^{2}} - \frac{y}{ab} = 1 - \frac{b}{a}$
$y \left( \frac{a - b}{ab^{2}} \right) = \frac{a - b}{a}$
$(a - b)$ ને દૂર કરતા:
$\frac{y}{ab^{2}} = \frac{1}{a}$
$y = b^{2}$
$y = b^{2}$ ની કિંમત સમીકરણ $(ii)$ માં મૂકતા:
$\frac{x}{a^{2}} + \frac{b^{2}}{b^{2}} = 2$
$\frac{x}{a^{2}} + 1 = 2$
$\frac{x}{a^{2}} = 1$
$x = a^{2}$
આમ,ઉકેલ $x = a^{2}$ અને $y = b^{2}$ છે.
53
DifficultMCQ
નીચેના સમીકરણોની જોડી ઉકેલો:
$\frac{2xy}{x+y} = \frac{3}{2}$
$\frac{xy}{2x-y} = \frac{-3}{10}, \quad x+y \neq 0, 2x-y \neq 0$
A
$\frac{1}{2}, \frac{-3}{2}$
B
$\frac{-1}{2}, \frac{-3}{2}$
C
$\frac{-1}{2}, \frac{3}{2}$
D
$\frac{1}{4}, \frac{-3}{4}$

Solution

(A) આપેલ સમીકરણોની જોડી:
$\frac{2xy}{x+y} = \frac{3}{2} \implies \frac{x+y}{2xy} = \frac{2}{3} \implies \frac{1}{y} + \frac{1}{x} = \frac{4}{3} \quad ...(i)$
$\frac{xy}{2x-y} = \frac{-3}{10} \implies \frac{2x-y}{xy} = \frac{-10}{3} \implies \frac{2}{y} - \frac{1}{x} = \frac{-10}{3} \quad ...(ii)$
ધારો કે $\frac{1}{x} = u$ અને $\frac{1}{y} = v$. તેથી સમીકરણો નીચે મુજબ બનશે:
$v + u = \frac{4}{3} \quad ...(iii)$
$2v - u = \frac{-10}{3} \quad ...(iv)$
સમીકરણ $(iii)$ અને $(iv)$ નો સરવાળો કરતા:
$(v + u) + (2v - u) = \frac{4}{3} - \frac{10}{3}$
$3v = \frac{-6}{3} = -2 \implies v = \frac{-2}{3}$
$v = \frac{-2}{3}$ ની કિંમત સમીકરણ $(iii)$ માં મૂકતા:
$u + (\frac{-2}{3}) = \frac{4}{3} \implies u = \frac{4}{3} + \frac{2}{3} = \frac{6}{3} = 2$
અહીં $u = \frac{1}{x} = 2$ હોવાથી,$x = \frac{1}{2}$ મળે.
અહીં $v = \frac{1}{y} = \frac{-2}{3}$ હોવાથી,$y = \frac{-3}{2}$ મળે.
આમ,ઉકેલ $x = \frac{1}{2}, y = \frac{-3}{2}$ છે.
54
DifficultMCQ
સમીકરણોની જોડી $\frac{x}{10} + \frac{y}{5} - 1 = 0$ અને $\frac{x}{8} + \frac{y}{6} = 15$ નો ઉકેલ શોધો. આથી,જો $y = \lambda x + 5$ હોય,તો $\lambda$ ની કિંમત શોધો.
A
$x = -340, y = -165, \lambda = -\frac{1}{2}$
B
$x = 340, y = -165, \lambda = -\frac{1}{2}$
C
$x = 340, y = 165, \lambda = -\frac{1}{2}$
D
$x = 340, y = -165, \lambda = \frac{1}{2}$

Solution

(B) આપેલ સમીકરણોની જોડી:
$\frac{x}{10} + \frac{y}{5} = 1 \dots (i)$
$\frac{x}{8} + \frac{y}{6} = 15 \dots (ii)$
સમીકરણ $(i)$ ને $10$ વડે ગુણતા,આપણને $x + 2y = 10 \dots (iii)$ મળે છે.
સમીકરણ $(ii)$ ને $24$ વડે ગુણતા,આપણને $3x + 4y = 360 \dots (iv)$ મળે છે.
$y$ નો લોપ કરવા માટે,સમીકરણ $(iii)$ ને $2$ વડે ગુણતા:
$2x + 4y = 20 \dots (v)$
સમીકરણ $(iv)$ માંથી સમીકરણ $(v)$ બાદ કરતા:
$(3x + 4y) - (2x + 4y) = 360 - 20$
$x = 340$
$x = 340$ ની કિંમત સમીકરણ $(iii)$ માં મૂકતા:
$340 + 2y = 10$
$2y = -330$
$y = -165$
સંબંધ $y = \lambda x + 5$ માં $x = 340$ અને $y = -165$ મૂકતા:
$-165 = \lambda(340) + 5$
$-170 = 340\lambda$
$\lambda = -\frac{170}{340} = -\frac{1}{2}$
આમ,ઉકેલ $x = 340, y = -165$ છે અને $\lambda = -\frac{1}{2}$ છે.
55
Difficult
આલેખની રીત દ્વારા શોધો કે નીચેના સમીકરણોની જોડ સુસંગત છે કે નહીં. જો સુસંગત હોય,તો તેનો ઉકેલ મેળવો.
$3x + y + 4 = 0$
$6x - 2y + 4 = 0$

Solution

(A) આપેલ સમીકરણોની જોડ:
$3x + y + 4 = 0 .....(i)$
$6x - 2y + 4 = 0 .....(ii)$
$a_1x + b_1y + c_1 = 0$ અને $a_2x + b_2y + c_2 = 0$ સાથે સરખાવતા:
$a_1 = 3, b_1 = 1, c_1 = 4$
$a_2 = 6, b_2 = -2, c_2 = 4$
ગુણોત્તરની ગણતરી:
$\frac{a_1}{a_2} = \frac{3}{6} = \frac{1}{2}$
$\frac{b_1}{b_2} = \frac{1}{-2} = -\frac{1}{2}$
અહીં $\frac{a_1}{a_2} \neq \frac{b_1}{b_2}$ હોવાથી,રેખાઓ એક બિંદુએ છેદે છે. તેથી,આ સમીકરણોની જોડ સુસંગત છે.
સમીકરણ $(i)$ માટે,$y = -3x - 4$:
$x$$0$$-1$$-2$
$y$$-4$$-1$$2$

સમીકરણ $(ii)$ માટે,$2y = 6x + 4 \Rightarrow y = 3x + 2$:
$x$$-1$$0$$1$
$y$$-1$$2$$5$

આ રેખાઓને આલેખ પર દોરતા,તે $(-1, -1)$ બિંદુએ છેદે છે. આમ,ઉકેલ $x = -1, y = -1$ છે.
Solution diagram
56
Medium
આલેખની રીત દ્વારા,નીચે આપેલ સમીકરણ યુગ્મ સુસંગત છે કે નહીં તે શોધો. જો સુસંગત હોય,તો તેનો ઉકેલ મેળવો.
$x - 2y = 6$
$3x - 6y = 0$

Solution

(D) આપેલ સમીકરણ યુગ્મ છે:
$x - 2y = 6$ ..... $(i)$
$3x - 6y = 0$ ..... $(ii)$
આ સમીકરણોને પ્રમાણિત સ્વરૂપ $a_1x + b_1y + c_1 = 0$ અને $a_2x + b_2y + c_2 = 0$ સાથે સરખાવતા,આપણને મળે છે:
$a_1 = 1, b_1 = -2, c_1 = -6$
$a_2 = 3, b_2 = -6, c_2 = 0$
હવે,ગુણોત્તરની ગણતરી કરતા:
$\frac{a_1}{a_2} = \frac{1}{3}$
$\frac{b_1}{b_2} = \frac{-2}{-6} = \frac{1}{3}$
$\frac{c_1}{c_2} = \frac{-6}{0}$ (જે અવ્યાખ્યાયિત છે)
અહીં $\frac{a_1}{a_2} = \frac{b_1}{b_2} \neq \frac{c_1}{c_2}$ હોવાથી,આ સમીકરણો દ્વારા દર્શાવતી રેખાઓ એકબીજાને સમાંતર છે.
રેખાઓ સમાંતર હોવાથી,તેઓ કોઈ પણ બિંદુએ છેદતી નથી.
તેથી,આપેલ સમીકરણ યુગ્મ સુસંગત નથી અને તેનો કોઈ ઉકેલ નથી.
57
Difficult
આલેખની રીત દ્વારા શોધો કે નીચેના સમીકરણોની જોડી સુસંગત છે કે નહીં. જો સુસંગત હોય,તો તેને ઉકેલો:
$x+y=3$
$3x+3y=9$

Solution

(CONSISTENT) આપેલ સમીકરણોની જોડી છે:
$x+y=3 .....(i)$
$3x+3y=9 .....(ii)$
$ax+by+c=0$ સાથે સરખાવતા,આપણને મળે છે:
$a_1=1, b_1=1, c_1=-3$ [સમીકરણ $(i)$ પરથી]
$a_2=3, b_2=3, c_2=-9$ [સમીકરણ $(ii)$ પરથી]
$\frac{a_1}{a_2} = \frac{1}{3}, \frac{b_1}{b_2} = \frac{1}{3}, \frac{c_1}{c_2} = \frac{-3}{-9} = \frac{1}{3}$
અહીં $\frac{a_1}{a_2} = \frac{b_1}{b_2} = \frac{c_1}{c_2}$ હોવાથી,આપેલ રેખાઓ સંપાતી છે. તેથી,આ રેખાઓને અનંત ઉકેલો છે. આમ,આપેલ સુરેખ સમીકરણોની જોડી સુસંગત છે.
હવે,$x+y=3 \Rightarrow y=3-x$ માટે:
$x$$0$$3$
$y$$3$$0$
બિંદુઓ$A$$B$

અને $3x+3y=9 \Rightarrow y = \frac{9-3x}{3} = 3-x$ માટે:
$x$$0$$1$$3$
$y$$3$$2$$0$
બિંદુઓ$C$$D$$E$

બિંદુઓ $A(0,3)$ અને $B(3,0)$ ને આલેખ પર દર્શાવતા,આપણને રેખા $AB$ મળે છે. તેવી જ રીતે,બિંદુઓ $C(0,3), D(1,2)$ અને $E(3,0)$ ને દર્શાવતા,આપણને તે જ રેખા મળે છે. આપણે જોઈ શકીએ છીએ કે સમીકરણ $(i)$ અને $(ii)$ દ્વારા દર્શાવતી રેખાઓ સંપાતી છે.
Solution diagram
58
Difficult
સમીકરણોની જોડી $2x + y = 4$ અને $2x - y = 4$ નો આલેખ દોરો. આ રેખાઓ અને $y$-અક્ષ દ્વારા બનતા ત્રિકોણના શિરોબિંદુઓ લખો. આ ત્રિકોણનું ક્ષેત્રફળ પણ શોધો.

Solution

(A) આપેલ સુરેખ સમીકરણોની જોડી $2x + y = 4$ અને $2x - y = 4$ છે.
રેખા $2x + y = 4$ માટેનું કોષ્ટક:
$x$$0$$2$
$y = 4 - 2x$$4$$0$
બિંદુઓ$A(0, 4)$$B(2, 0)$

રેખા $2x - y = 4$ માટેનું કોષ્ટક:
$x$$0$$2$
$y = 2x - 4$$-4$$0$
બિંદુઓ$C(0, -4)$$B(2, 0)$

આ બિંદુઓને આલેખ પર દર્શાવતા,આપણે જોઈ શકીએ છીએ કે બંને રેખાઓ બિંદુ $B(2, 0)$ પર છેદે છે અને $y$-અક્ષને બિંદુઓ $A(0, 4)$ અને $C(0, -4)$ પર છેદે છે.
આ રેખાઓ અને $y$-અક્ષ દ્વારા બનતો ત્રિકોણ $\triangle ABC$ છે.
ત્રિકોણના શિરોબિંદુઓ $A(0, 4)$,$B(2, 0)$ અને $C(0, -4)$ છે.
ત્રિકોણનો પાયો $y$-અક્ષ પર છે,જેની લંબાઈ $AC = |4 - (-4)| = 8$ એકમ છે.
ત્રિકોણની ઊંચાઈ બિંદુ $B(2, 0)$ થી $y$-અક્ષનું લંબ અંતર છે,જે $2$ એકમ છે.
$\triangle ABC$ નું ક્ષેત્રફળ $= \frac{1}{2} \times \text{પાયો} \times \text{ઊંચાઈ} = \frac{1}{2} \times 8 \times 2 = 8$ ચોરસ એકમ.
આમ,શિરોબિંદુઓ $(0, 4), (2, 0), (0, -4)$ છે અને ક્ષેત્રફળ $8$ ચોરસ એકમ છે.
Solution diagram
59
Easy
સુરેખ સમીકરણોની જોડી $x+y=2$ અને $2x-y=1$ ના ઉકેલ દર્શાવતા બિંદુમાંથી પસાર થતી રેખાનું સમીકરણ લખો. આવી કેટલી રેખાઓ આપણે શોધી શકીએ?

Solution

(D) સૌ પ્રથમ,આપણે સુરેખ સમીકરણોની જોડી ઉકેલીએ:
$x + y = 2$ --- $(i)$
$2x - y = 1$ --- $(ii)$
સમીકરણ $(i)$ અને $(ii)$ નો સરવાળો કરતા:
$(x + y) + (2x - y) = 2 + 1$
$3x = 3$
$x = 1$
$x = 1$ ની કિંમત સમીકરણ $(i)$ માં મૂકતા:
$1 + y = 2$
$y = 1$
ઉકેલ બિંદુ $(1, 1)$ છે.
બિંદુ $(1, 1)$ માંથી પસાર થતી કોઈપણ રેખાને $y - 1 = m(x - 1)$ સ્વરૂપમાં લખી શકાય,જ્યાં $m$ એ રેખાનો ઢાળ છે. ઉદાહરણ તરીકે,જો $m = 1$ લઈએ,તો સમીકરણ $y - 1 = x - 1$ મળે,જેનું સાદું રૂપ $y = x$ થાય.
ઢાળ $m$ ની અસંખ્ય કિંમતો શક્ય હોવાથી,બિંદુ $(1, 1)$ માંથી પસાર થતી આવી અસંખ્ય રેખાઓ મળી શકે છે.
60
DifficultMCQ
જો $x+1$ એ $2x^{3}+ax^{2}+2bx+1$ નો અવયવ હોય,તો $2a-3b=4$ આપેલ હોય ત્યારે $a$ અને $b$ ની કિંમતો શોધો.
A
$2, 9$
B
$10, 19$
C
$6, 7$
D
$5, 2$

Solution

(D) આપેલ છે કે $(x+1)$ એ $f(x) = 2x^{3} + ax^{2} + 2bx + 1$ નો અવયવ છે,તેથી અવયવ પ્રમેય મુજબ $f(-1) = 0$ થાય.
બહુપદીમાં $x = -1$ મૂકતા:
$2(-1)^{3} + a(-1)^{2} + 2b(-1) + 1 = 0$
$-2 + a - 2b + 1 = 0$
$a - 2b = 1$ ... $(i)$
આપણને બીજું સમીકરણ $2a - 3b = 4$ ... $(ii)$ આપેલ છે.
સમીકરણ $(i)$ પરથી,$a = 2b + 1$ મળે.
આ કિંમત સમીકરણ $(ii)$ માં મૂકતા:
$2(2b + 1) - 3b = 4$
$4b + 2 - 3b = 4$
$b + 2 = 4$
$b = 2$
હવે,$b = 2$ ની કિંમત $a = 2b + 1$ માં મૂકતા:
$a = 2(2) + 1 = 5$.
આમ,$a$ અને $b$ ની જરૂરી કિંમતો અનુક્રમે $5$ અને $2$ છે.
61
MediumMCQ
એક ત્રિકોણના ખૂણાઓ $x, y$ અને $40^{\circ}$ છે. બે ખૂણાઓ $x$ અને $y$ વચ્ચેનો તફાવત $30^{\circ}$ છે. $x$ અને $y$ શોધો.
A
$85^{\circ}$ અને $55^{\circ}$
B
$80^{\circ}$ અને $55^{\circ}$
C
$85^{\circ}$ અને $50^{\circ}$
D
$80^{\circ}$ અને $50^{\circ}$

Solution

(A) આપેલ છે કે $x, y$ અને $40^{\circ}$ એ ત્રિકોણના ખૂણાઓ છે.
ત્રિકોણના ત્રણેય ખૂણાઓનો સરવાળો $180^{\circ}$ હોવાથી:
$x + y + 40^{\circ} = 180^{\circ}$
$\Rightarrow x + y = 140^{\circ} \quad \dots(i)$
વળી,બે ખૂણાઓ વચ્ચેનો તફાવત $30^{\circ}$ આપેલ છે:
$x - y = 30^{\circ} \quad \dots(ii)$
સમીકરણ $(i)$ અને $(ii)$ નો સરવાળો કરતા:
$(x + y) + (x - y) = 140^{\circ} + 30^{\circ}$
$2x = 170^{\circ}$
$x = 85^{\circ}$
$x = 85^{\circ}$ ની કિંમત સમીકરણ $(i)$ માં મૂકતા:
$85^{\circ} + y = 140^{\circ}$
$y = 140^{\circ} - 85^{\circ} = 55^{\circ}$
આમ,$x$ અને $y$ ની કિંમતો અનુક્રમે $85^{\circ}$ અને $55^{\circ}$ છે.
62
DifficultMCQ
બે વર્ષ પહેલાં,સલીમની ઉંમર તેની પુત્રીની ઉંમર કરતાં ત્રણ ગણી હતી અને છ વર્ષ પછી,તેની ઉંમર તેની પુત્રીની ઉંમરના બમણા કરતાં ચાર વર્ષ વધારે હશે. તો અત્યારે તેમની ઉંમર કેટલી હશે? ($year$ માં)
A
$36, 14$
B
$38, 14$
C
$38, 18$
D
$30, 10$

Solution

(B) ધારો કે સલીમની હાલની ઉંમર $x$ વર્ષ છે અને તેની પુત્રીની હાલની ઉંમર $y$ વર્ષ છે.
પ્રથમ શરત મુજબ,બે વર્ષ પહેલાં:
$x - 2 = 3(y - 2)$
$x - 2 = 3y - 6$
$x - 3y = -4$ --- $(i)$
બીજી શરત મુજબ,છ વર્ષ પછી:
$x + 6 = 2(y + 6) + 4$
$x + 6 = 2y + 12 + 4$
$x - 2y = 10$ --- $(ii)$
સમીકરણ $(ii)$ માંથી સમીકરણ $(i)$ બાદ કરતાં:
$(x - 2y) - (x - 3y) = 10 - (-4)$
$x - 2y - x + 3y = 10 + 4$
$y = 14$
$y = 14$ ની કિંમત સમીકરણ $(ii)$ માં મૂકતા:
$x - 2(14) = 10$
$x - 28 = 10$
$x = 38$
આમ,સલીમની હાલની ઉંમર $38$ વર્ષ અને તેની પુત્રીની હાલની ઉંમર $14$ વર્ષ છે.
63
MediumMCQ
પિતાની ઉંમર તેમના બે બાળકોની ઉંમરના સરવાળા કરતા બમણી છે. $20$ વર્ષ પછી,તેમની ઉંમર તેમના બાળકોની ઉંમરના સરવાળા જેટલી થશે. પિતાની ઉંમર શોધો (વર્ષમાં).
A
$10$
B
$20$
C
$40$
D
$30$

Solution

(C) ધારો કે પિતાની હાલની ઉંમર $x$ વર્ષ છે અને તેમના બે બાળકોની હાલની ઉંમરનો સરવાળો $S$ વર્ષ છે.
પ્રથમ શરત મુજબ: $x = 2S$ ... $(i)$
$20$ વર્ષ પછી,પિતાની ઉંમર $(x + 20)$ વર્ષ થશે.
$20$ વર્ષ પછી,દરેક બાળકની ઉંમરમાં $20$ વર્ષનો વધારો થશે,તેથી તેમની ઉંમરનો સરવાળો $(S + 20 + 20) = (S + 40)$ વર્ષ થશે.
બીજી શરત મુજબ: $x + 20 = S + 40$
સમીકરણ $(i)$ માંથી $S = x/2$ ની કિંમત બીજી શરતમાં મૂકતા:
$x + 20 = x/2 + 40$
$x - x/2 = 40 - 20$
$x/2 = 20$
$x = 40$
આમ,પિતાની હાલની ઉંમર $40$ વર્ષ છે.
64
DifficultMCQ
બે સંખ્યાઓનો ગુણોત્તર $5:6$ છે. જો દરેક સંખ્યામાંથી $8$ બાદ કરવામાં આવે,તો ગુણોત્તર $4:5$ બને છે. તે સંખ્યાઓ શોધો.
A
$60$ અને $68$
B
$40$ અને $58$
C
$50$ અને $48$
D
$40$ અને $48$

Solution

(D) ધારો કે બે સંખ્યાઓ $5x$ અને $6x$ છે,જે આપેલ ગુણોત્તર $5:6$ પર આધારિત છે.
બીજી શરત મુજબ,જો દરેક સંખ્યામાંથી $8$ બાદ કરવામાં આવે,તો ગુણોત્તર $4:5$ બને છે.
તેથી,$\frac{5x - 8}{6x - 8} = \frac{4}{5}$.
ચોકડી ગુણાકાર કરતા,આપણને મળે છે $5(5x - 8) = 4(6x - 8)$.
$25x - 40 = 24x - 32$.
$25x - 24x = 40 - 32$.
$x = 8$.
તેથી,પ્રથમ સંખ્યા $5x = 5 \times 8 = 40$ છે.
બીજી સંખ્યા $6x = 6 \times 8 = 48$ છે.
આમ,જરૂરી સંખ્યાઓ $40$ અને $48$ છે.
65
MediumMCQ
બે પરીક્ષા ખંડ $A$ અને $B$ માં કેટલાક વિદ્યાર્થીઓ છે. દરેક ખંડમાં વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા સમાન કરવા માટે,$A$ માંથી $B$ માં $10$ વિદ્યાર્થીઓ મોકલવામાં આવે છે. પરંતુ જો $B$ માંથી $A$ માં $20$ વિદ્યાર્થીઓ મોકલવામાં આવે,તો $A$ માં વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા $B$ માં વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા કરતા બમણી થઈ જાય છે. બંને ખંડમાં વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા શોધો.
A
ખંડ $A = 100$,ખંડ $B = 80$
B
ખંડ $A = 80$,ખંડ $B = 100$
C
ખંડ $A = 120$,ખંડ $B = 100$
D
ખંડ $A = 100$,ખંડ $B = 120$

Solution

(A) ધારો કે ખંડ $A$ અને $B$ માં વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા અનુક્રમે $x$ અને $y$ છે.
પ્રથમ શરત મુજબ,જો $A$ માંથી $B$ માં $10$ વિદ્યાર્થીઓ મોકલવામાં આવે,તો વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા સમાન થાય છે:
$x - 10 = y + 10$
$\Rightarrow x - y = 20$ ---$(i)$
બીજી શરત મુજબ,જો $B$ માંથી $A$ માં $20$ વિદ્યાર્થીઓ મોકલવામાં આવે,તો $A$ માં વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા $B$ માં વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા કરતા બમણી થાય છે:
$x + 20 = 2(y - 20)$
$x + 20 = 2y - 40$
$\Rightarrow x - 2y = -60$ ---(ii)
સમીકરણ $(i)$ માંથી સમીકરણ (ii) બાદ કરતા:
$(x - y) - (x - 2y) = 20 - (-60)$
$x - y - x + 2y = 80$
$y = 80$
$y = 80$ ની કિંમત સમીકરણ $(i)$ માં મૂકતા:
$x - 80 = 20$
$x = 100$
આમ,ખંડ $A$ માં $100$ વિદ્યાર્થીઓ અને ખંડ $B$ માં $80$ વિદ્યાર્થીઓ છે.
66
MediumMCQ
એક દુકાનદાર વાંચવા માટે પુસ્તકો ભાડે આપે છે. તે પ્રથમ બે દિવસ માટે નિશ્ચિત ભાડું લે છે અને ત્યારબાદના દરેક દિવસ માટે વધારાનું ભાડું લે છે. લતિકાએ છ દિવસ માટે રાખેલ પુસ્તક માટે $Rs. 22$ ચૂકવ્યા,જ્યારે આનંદે ચાર દિવસ માટે રાખેલ પુસ્તક માટે $Rs. 16$ ચૂકવ્યા. નિશ્ચિત ભાડું અને દરેક વધારાના દિવસનું ભાડું શોધો ( $Rs.$ માં).
A
$11, 5$
B
$10, 3$
C
$14, 1$
D
$19, 8$

Solution

(B) ધારો કે પ્રથમ બે દિવસ માટેનું નિશ્ચિત ભાડું $Rs. x$ છે અને ત્યારબાદના દરેક દિવસ માટેનું વધારાનું ભાડું $Rs. y$ છે.
પ્રથમ શરત મુજબ,લતિકાએ છ દિવસ માટે રાખેલ પુસ્તક માટે $Rs. 22$ ચૂકવ્યા (પ્રથમ $2$ દિવસ + $4$ વધારાના દિવસ):
$x + 4y = 22$ --- $(i)$
બીજી શરત મુજબ,આનંદે ચાર દિવસ માટે રાખેલ પુસ્તક માટે $Rs. 16$ ચૂકવ્યા (પ્રથમ $2$ દિવસ + $2$ વધારાના દિવસ):
$x + 2y = 16$ --- $(ii)$
સમીકરણ $(i)$ માંથી સમીકરણ $(ii)$ બાદ કરતા:
$(x + 4y) - (x + 2y) = 22 - 16$
$2y = 6$
$y = 3$
$y = 3$ ની કિંમત સમીકરણ $(ii)$ માં મૂકતા:
$x + 2(3) = 16$
$x + 6 = 16$
$x = 10$
આમ,નિશ્ચિત ભાડું $Rs. 10$ છે અને દરેક વધારાના દિવસનું ભાડું $Rs. 3$ છે.
67
MediumMCQ
એક સ્પર્ધાત્મક પરીક્ષામાં,દરેક સાચા જવાબ માટે એક ગુણ આપવામાં આવે છે જ્યારે દરેક ખોટા જવાબ માટે $\frac{1}{2}$ ગુણ કાપવામાં આવે છે. જયંતીએ $120$ પ્રશ્નોના જવાબ આપ્યા અને $90$ ગુણ મેળવ્યા. તેણે કેટલા પ્રશ્નોના સાચા જવાબ આપ્યા?
A
$50$
B
$75$
C
$100$
D
$155$

Solution

(C) ધારો કે સાચા જવાબોની સંખ્યા $x$ છે અને ખોટા જવાબોની સંખ્યા $(120-x)$ છે.
પ્રશ્ન મુજબ,મેળવેલા કુલ ગુણ $90$ છે.
સમીકરણ આ મુજબ બનશે: $x \times 1 - (120 - x) \times \frac{1}{2} = 90$.
સમીકરણનું વિસ્તરણ કરતા: $x - 60 + \frac{x}{2} = 90$.
બંને બાજુ $60$ ઉમેરતા: $x + \frac{x}{2} = 150$.
પદોને જોડતા: $\frac{3x}{2} = 150$.
$x$ માટે ઉકેલતા: $x = \frac{150 \times 2}{3} = 100$.
આમ,જયંતીએ $100$ પ્રશ્નોના સાચા જવાબ આપ્યા હતા.
68
Difficult
ચક્રીય ચતુષ્કોણ $ABCD$ ના ખૂણાઓ $\angle A = (6x + 10)^{\circ}$,$\angle B = (5x)^{\circ}$,$\angle C = (x + y)^{\circ}$ અને $\angle D = (3y - 10)^{\circ}$ છે. $x$ અને $y$ ની કિંમત શોધો અને ત્યારબાદ ચારેય ખૂણાઓના માપ શોધો.

Solution

(A) આપણે જાણીએ છીએ કે ચક્રીય ચતુષ્કોણના સામસામેના ખૂણાઓનો સરવાળો $180^{\circ}$ થાય છે.
$\angle A + \angle C = (6x + 10)^{\circ} + (x + y)^{\circ} = 180^{\circ}$
$\Rightarrow 7x + y = 170 \quad \dots(i)$
તે જ રીતે,$\angle B + \angle D = (5x)^{\circ} + (3y - 10)^{\circ} = 180^{\circ}$
$\Rightarrow 5x + 3y = 190 \quad \dots(ii)$
સમીકરણ $(i)$ ને $3$ વડે ગુણતા,આપણને મળે છે $21x + 3y = 510 \quad \dots(iii)$
સમીકરણ $(iii)$ માંથી સમીકરણ $(ii)$ બાદ કરતા:
$(21x + 3y) - (5x + 3y) = 510 - 190$
$16x = 320 \Rightarrow x = 20$
$x = 20$ ની કિંમત સમીકરણ $(i)$ માં મૂકતા:
$7(20) + y = 170 \Rightarrow 140 + y = 170 \Rightarrow y = 30$
હવે,ખૂણાઓના માપ:
$\angle A = 6(20) + 10 = 130^{\circ}$
$\angle B = 5(20) = 100^{\circ}$
$\angle C = 20 + 30 = 50^{\circ}$
$\angle D = 3(30) - 10 = 80^{\circ}$
આમ,$x = 20$,$y = 30$ અને ખૂણાઓ $130^{\circ}, 100^{\circ}, 50^{\circ}, 80^{\circ}$ છે.
69
Medium
$x=-2$ અને $y=3$ રેખાઓના આલેખ દોરો. આ રેખાઓ,$x$-અક્ષ અને $y$-અક્ષ દ્વારા બનતી આકૃતિના શિરોબિંદુઓ લખો. આ આકૃતિનું ક્ષેત્રફળ પણ શોધો.

Solution

(N/A) આપણે જાણીએ છીએ કે $x=-2$ નો આલેખ એ $y$-અક્ષને સમાંતર અને તેની ડાબી બાજુ $2$ એકમ અંતરે આવેલી રેખા છે.
$y=3$ નો આલેખ એ $x$-અક્ષને સમાંતર અને તેની ઉપર $3$ એકમ અંતરે આવેલી રેખા છે.
$x=-2$,$y=3$,$x$-અક્ષ અને $y$-અક્ષ દ્વારા ઘેરાયેલી આકૃતિ $OABC$ છે,જે એક લંબચોરસ છે.
$A$ એ $y$-અક્ષ પરનું બિંદુ છે જે $x$-અક્ષથી ઉપર $3$ એકમ અંતરે છે. તેથી,$A$ ના યામ $(0, 3)$ છે.
$C$ એ $x$-અક્ષ પરનું બિંદુ છે જે $y$-અક્ષથી ડાબી બાજુ $2$ એકમ અંતરે છે. તેથી,$C$ ના યામ $(-2, 0)$ છે.
$B$ એ $x=-2$ અને $y=3$ રેખાઓનું છેદબિંદુ છે. તેથી,$B$ ના યામ $(-2, 3)$ છે.
ઉગમબિંદુ $O$ એ $(0, 0)$ છે.
આમ,લંબચોરસ $OABC$ ના શિરોબિંદુઓ $O(0, 0)$,$A(0, 3)$,$B(-2, 3)$ અને $C(-2, 0)$ છે.
આ લંબચોરસની લંબાઈ અને પહોળાઈ અનુક્રમે $2$ એકમ અને $3$ એકમ છે.
લંબચોરસનું ક્ષેત્રફળ $=$ લંબાઈ $\times$ પહોળાઈ હોવાથી,
લંબચોરસ $OABC$ નું ક્ષેત્રફળ $= 2 \times 3 = 6 \text{ ચોરસ એકમ}$ થાય.
Solution diagram
70
DifficultMCQ
$5x - y = 5$,$x + 2y = 1$ અને $6x + y = 17$ રેખાઓ દ્વારા બનતા ત્રિકોણના શિરોબિંદુઓ બીજગણિતીય રીતે શોધો.
A
$(-1, 0), (3, 1), (2, -5)$
B
$(1, 0), (3, -1), (2, 5)$
C
$(1, 0), (-3, -1), (2, -5)$
D
$(-1, 0), (-3, 1), (-2, 5)$

Solution

(B) ત્રિકોણના શિરોબિંદુઓ એ તેની બાજુઓ બનાવતી રેખાઓના છેદબિંદુઓ છે. આ બિંદુઓ શોધવા માટે આપણે સમીકરણોને જોડીમાં ઉકેલીશું.
જોડી $1$: $5x - y = 5$ અને $x + 2y = 1$.
પ્રથમ સમીકરણ પરથી,$y = 5x - 5$. બીજા સમીકરણમાં મૂકતા: $x + 2(5x - 5) = 1 \implies x + 10x - 10 = 1 \implies 11x = 11 \implies x = 1$. તેથી $y = 5(1) - 5 = 0$. શિરોબિંદુ: $(1, 0)$.
જોડી $2$: $x + 2y = 1$ અને $6x + y = 17$.
બીજા સમીકરણ પરથી,$y = 17 - 6x$. પ્રથમ સમીકરણમાં મૂકતા: $x + 2(17 - 6x) = 1 \implies x + 34 - 12x = 1 \implies -11x = -33 \implies x = 3$. તેથી $y = 17 - 6(3) = -1$. શિરોબિંદુ: $(3, -1)$.
જોડી $3$: $5x - y = 5$ અને $6x + y = 17$.
બંને સમીકરણોનો સરવાળો કરતા: $(5x - y) + (6x + y) = 5 + 17 \implies 11x = 22 \implies x = 2$. $x = 2$ ને $5x - y = 5$ માં મૂકતા: $5(2) - y = 5 \implies 10 - y = 5 \implies y = 5$. શિરોબિંદુ: $(2, 5)$.
આમ,ત્રિકોણના શિરોબિંદુઓ $(1, 0), (3, -1)$ અને $(2, 5)$ છે.
71
DifficultMCQ
જમીલાએ એક ટેબલ અને એક ખુરશી $Rs.\, 1050$ માં વેચ્યા,જેનાથી તેને ટેબલ પર $10\%$ અને ખુરશી પર $25\%$ નફો થયો. જો તેણે ટેબલ પર $25\%$ અને ખુરશી પર $10\%$ નફો લીધો હોત,તો તેને $Rs.\, 1065$ મળ્યા હોત. દરેકની મૂળ કિંમત શોધો ( $Rs.$ માં).
A
$100, 900$
B
$100, 300$
C
$500, 400$
D
$600, 800$

Solution

(C) ધારો કે ટેબલની મૂળ કિંમત $Rs.\, x$ છે અને ખુરશીની મૂળ કિંમત $Rs.\, y$ છે.
ટેબલ પર $10\%$ નફા સાથે વેચાણ કિંમત $x + 0.10x = 1.10x$ થાય.
ખુરશી પર $25\%$ નફા સાથે વેચાણ કિંમત $y + 0.25y = 1.25y$ થાય.
આપેલ છે કે,$1.10x + 1.25y = 1050$. $100$ વડે ગુણતા,આપણને $110x + 125y = 105000$ મળે ....$(1)$
જો ટેબલ $25\%$ નફા પર અને ખુરશી $10\%$ નફા પર વેચવામાં આવે,તો વેચાણ કિંમત $1.25x + 1.10y = 1065$ થાય.
$100$ વડે ગુણતા,આપણને $125x + 110y = 106500$ મળે ....$(2)$
$(1)$ અને $(2)$ નો સરવાળો કરતા:
$235x + 235y = 211500 \implies x + y = 900$ ....$(3)$
$(1)$ માંથી $(2)$ બાદ કરતા:
$-15x + 15y = -1500 \implies x - y = 100$ ....$(4)$
$(3)$ અને $(4)$ નો સરવાળો કરતા:
$2x = 1000 \implies x = 500$.
$(3)$ માં $x = 500$ મૂકતા:
$500 + y = 900 \implies y = 400$.
આમ,ટેબલની મૂળ કિંમત $Rs.\, 500$ અને ખુરશીની મૂળ કિંમત $Rs.\, 400$ છે.
72
Difficult
બે પાઇપનો ઉપયોગ કરીને સ્વિમિંગ પૂલ ભરતા $12$ કલાક લાગે છે. જો મોટા વ્યાસવાળી પાઇપનો $4$ કલાક અને નાના વ્યાસવાળી પાઇપનો $9$ કલાક ઉપયોગ કરવામાં આવે,તો પૂલનો માત્ર અડધો ભાગ ભરાય છે. દરેક પાઇપને અલગથી પૂલ ભરતા કેટલો સમય લાગશે?

Solution

(D) ધારો કે મોટા પાઇપને પૂલ ભરતા લાગતો સમય $x$ કલાક છે અને નાના પાઇપને લાગતો સમય $y$ કલાક છે.
$1$ કલાકમાં,મોટો પાઇપ પૂલનો $1/x$ ભાગ ભરે છે અને નાનો પાઇપ $1/y$ ભાગ ભરે છે.
પ્રથમ શરત મુજબ,જો બંને પાઇપનો ઉપયોગ થાય,તો તેઓ $12$ કલાકમાં પૂલ ભરે છે:
$1/x + 1/y = 1/12$ --- (સમીકરણ $1$)
બીજી શરત મુજબ,મોટો પાઇપ $4$ કલાક અને નાનો પાઇપ $9$ કલાક કામ કરે ત્યારે અડધો પૂલ ભરાય છે:
$4/x + 9/y = 1/2$ --- (સમીકરણ $2$)
ધારો કે $u = 1/x$ અને $v = 1/y$. સમીકરણો આ મુજબ બનશે:
$u + v = 1/12$ --- (સમીકરણ $3$)
$4u + 9v = 1/2$ --- (સમીકરણ $4$)
સમીકરણ $3$ ને $4$ વડે ગુણતા: $4u + 4v = 4/12 = 1/3$.
આને સમીકરણ $4$ માંથી બાદ કરતા: $(4u + 9v) - (4u + 4v) = 1/2 - 1/3$.
$5v = 1/6$,તેથી $v = 1/30$.
$v = 1/30$ ને સમીકરણ $3$ માં મૂકતા: $u + 1/30 = 1/12$.
$u = 1/12 - 1/30 = (5 - 2)/60 = 3/60 = 1/20$.
$u = 1/x = 1/20$ હોવાથી,$x = 20$ કલાક.
$v = 1/y = 1/30$ હોવાથી,$y = 30$ કલાક.
આમ,મોટા પાઇપને $20$ કલાક અને નાના પાઇપને $30$ કલાકનો સમય અલગથી પૂલ ભરતા લાગશે.
73
Difficult
આલેખની મદદથી નીચેના સમીકરણોની જોડી ઉકેલો:
$2x + y = 6$
$2x - y + 2 = 0$
આ સમીકરણો દર્શાવતી રેખાઓ દ્વારા $x$-અક્ષ સાથે અને $y$-અક્ષ સાથે બનતા બે ત્રિકોણના ક્ષેત્રફળનો ગુણોત્તર શોધો.

Solution

(4:1) આપેલ સમીકરણો $2x + y = 6$ અને $2x - y + 2 = 0$ છે.
સમીકરણ $2x + y = 6$ માટેનું કોષ્ટક:
$x$$0$$3$
$y$$6$$0$
બિંદુઓ$B$$A$

સમીકરણ $2x - y + 2 = 0$ માટેનું કોષ્ટક:
$x$$0$$-1$
$y$$2$$0$
બિંદુઓ$D$$C$

ધારો કે $A_1$ અને $A_2$ એ અનુક્રમે $\triangle ACE$ અને $\triangle BDE$ ના ક્ષેત્રફળ દર્શાવે છે.
હવે,$A_1 = \triangle ACE$ નું ક્ષેત્રફળ $= \frac{1}{2} \times AC \times PE = \frac{1}{2} \times 4 \times 4 = 8$.
અને $A_2 = \triangle BDE$ નું ક્ષેત્રફળ $= \frac{1}{2} \times BD \times QE = \frac{1}{2} \times 4 \times 1 = 2$.
તેથી,$A_1 : A_2 = 8 : 2 = 4 : 1$.
આમ,સમીકરણોની જોડી આલેખ પર બિંદુ $E(1, 4)$ પર છેદે છે,એટલે કે $x = 1$ અને $y = 4$.
Solution diagram
74
Difficult
આલેખની મદદથી $y=x$,$3y=x$ અને $x+y=8$ રેખાઓ દ્વારા બનતા ત્રિકોણના શિરોબિંદુઓ નક્કી કરો.

Solution

(O(0,0), Q(4,4), D(6,2)) આપેલ સુરેખ સમીકરણો છે:
$y=x \quad (i)$
$3y=x \quad (ii)$
$x+y=8 \quad (iii)$
શિરોબિંદુઓ શોધવા માટે,આપણે આ રેખાઓની જોડીના છેદબિંદુઓ નક્કી કરીએ છીએ.
$1$. $(i)$ અને $(ii)$ નું છેદબિંદુ:
$y=x$ ને $3y=x$ માં મૂકતા,આપણને $3x=x$ મળે છે,જેનો અર્થ છે $2x=0$,તેથી $x=0$. આમ,$y=0$. છેદબિંદુ $O(0,0)$ છે.
$2$. $(i)$ અને $(iii)$ નું છેદબિંદુ:
$y=x$ ને $x+y=8$ માં મૂકતા,આપણને $x+x=8$ મળે છે,તેથી $2x=8$,જેનો અર્થ છે $x=4$. આમ,$y=4$. છેદબિંદુ $Q(4,4)$ છે.
$3$. $(ii)$ અને $(iii)$ નું છેદબિંદુ:
$(ii)$ પરથી,$x=3y$. આને $(iii)$ માં મૂકતા,આપણને $3y+y=8$ મળે છે,તેથી $4y=8$,જેનો અર્થ છે $y=2$. પછી $x=3(2)=6$. છેદબિંદુ $D(6,2)$ છે.
આમ,રેખાઓ દ્વારા બનતા ત્રિકોણના શિરોબિંદુઓ $O(0,0)$,$Q(4,4)$ અને $D(6,2)$ છે.
Solution diagram
75
Difficult
$x=3, x=5$ અને $2x-y-4=0$ સમીકરણોના આલેખ દોરો. આ રેખાઓ અને $x$-અક્ષ દ્વારા બનતા ચતુષ્કોણનું ક્ષેત્રફળ શોધો.

Solution

(8) આપેલ રેખાઓના સમીકરણો $2x-y-4=0$,$x=3$ અને $x=5$ છે.
રેખા $2x-y-4=0$ માટે,આપણે બે બિંદુઓ શોધીએ છીએ:
$x$$0$$2$
$y=2x-4$$-4$$0$

બિંદુઓ $P(0, -4)$ અને $Q(2, 0)$ ને આલેખપત્ર પર દર્શાવો અને તેમાંથી પસાર થતી રેખા દોરો. આ ઉપરાંત,શિરોલંબ રેખાઓ $x=3$ અને $x=5$ દોરો.
રેખાઓ $x=3$,$x=5$,$x$-અક્ષ અને રેખા $2x-y-4=0$ દ્વારા બનતો ચતુષ્કોણ એક સમલંબ ચતુષ્કોણ છે,જેમાં $x=3$ અને $x=5$ પરની બાજુઓ સમાંતર છે.
$x=3$ માટે,$y = 2(3)-4 = 2$. તેથી,બિંદુ $D$ એ $(3, 2)$ છે.
$x=5$ માટે,$y = 2(5)-4 = 6$. તેથી,બિંદુ $C$ એ $(5, 6)$ છે.
સમલંબ ચતુષ્કોણની સમાંતર બાજુઓ $AD = 2$ એકમ અને $BC = 6$ એકમ છે. તેમની વચ્ચેનું અંતર $AB = 5-3 = 2$ એકમ છે.
સમલંબ ચતુષ્કોણનું ક્ષેત્રફળ $= \frac{1}{2} \times (\text{સમાંતર બાજુઓનો સરવાળો}) \times (\text{ઊંચાઈ})$
$= \frac{1}{2} \times (AD + BC) \times AB$
$= \frac{1}{2} \times (2 + 6) \times 2$
$= 8 \text{ ચોરસ એકમ}$.
આમ,ચતુષ્કોણનું ક્ષેત્રફળ $8 \text{ ચોરસ એકમ}$ છે.
Solution diagram
76
MediumMCQ
$4$ પેન અને $4$ પેન્સિલ બોક્સની કિંમત $Rs.\, 100$ છે. પેનની કિંમતના ત્રણ ગણા એ પેન્સિલ બોક્સની કિંમત કરતાં $Rs.\, 15$ વધારે છે. આ પરિસ્થિતિ માટે સુરેખ સમીકરણોની જોડી બનાવો. પેન અને પેન્સિલ બોક્સની કિંમત શોધો ( $Rs.$ માં).
A
$5, 12$
B
$12, 5$
C
$15, 10$
D
$10, 15$

Solution

(D) ધારો કે એક પેનની કિંમત $Rs.\, x$ છે અને એક પેન્સિલ બોક્સની કિંમત $Rs.\, y$ છે.
પ્રથમ શરત મુજબ,$4x + 4y = 100$,જેનું સાદું રૂપ આપતા $x + y = 25$ મળે છે (સમીકરણ $i$).
બીજી શરત મુજબ,$3x = y + 15$,જેને $3x - y = 15$ તરીકે લખી શકાય (સમીકરણ $ii$).
સમીકરણ $(i)$ અને સમીકરણ $(ii)$ નો સરવાળો કરતા:
$(x + y) + (3x - y) = 25 + 15$
$4x = 40$
$x = 10$
$x = 10$ ની કિંમત સમીકરણ $(i)$ માં મુકતા:
$10 + y = 25$
$y = 15$
આમ,પેનની કિંમત $Rs.\, 10$ અને પેન્સિલ બોક્સની કિંમત $Rs.\, 15$ છે.
77
Difficult
આપેલ રેખાઓ દ્વારા બનતા ત્રિકોણના શિરોબિંદુઓ બીજગણિતીય રીતે નક્કી કરો:
$3x - y = 3$
$2x - 3y = 2$
$x + 2y = 8$

Solution

(A) આપેલ રેખાઓના સમીકરણો નીચે મુજબ છે:
$3x - y = 3 \quad ...(i)$
$2x - 3y = 2 \quad ...(ii)$
$x + 2y = 8 \quad ...(iii)$
ધારો કે રેખાઓ $(i), (ii),$ અને $(iii)$ એ $\triangle ABC$ ની બાજુઓ $AB, BC,$ અને $CA$ દર્શાવે છે.
$1$. શિરોબિંદુ $B$ શોધવા માટે,રેખાઓ $(i)$ અને $(ii)$ ઉકેલો:
સમીકરણ $(i)$ ને $3$ વડે ગુણતા: $9x - 3y = 9$
તેમાંથી સમીકરણ $(ii)$ બાદ કરતા: $(9x - 3y) - (2x - 3y) = 9 - 2 \Rightarrow 7x = 7 \Rightarrow x = 1$.
$x = 1$ ની કિંમત સમીકરણ $(i)$ માં મૂકતા: $3(1) - y = 3 \Rightarrow y = 0$.
તેથી,શિરોબિંદુ $B$ એ $(1, 0)$ છે.
$2$. શિરોબિંદુ $C$ શોધવા માટે,રેખાઓ $(ii)$ અને $(iii)$ ઉકેલો:
સમીકરણ $(iii)$ ને $2$ વડે ગુણતા: $2x + 4y = 16$.
તેમાંથી સમીકરણ $(ii)$ બાદ કરતા: $(2x + 4y) - (2x - 3y) = 16 - 2 \Rightarrow 7y = 14 \Rightarrow y = 2$.
$y = 2$ ની કિંમત સમીકરણ $(iii)$ માં મૂકતા: $x + 2(2) = 8 \Rightarrow x = 4$.
તેથી,શિરોબિંદુ $C$ એ $(4, 2)$ છે.
$3$. શિરોબિંદુ $A$ શોધવા માટે,રેખાઓ $(iii)$ અને $(i)$ ઉકેલો:
સમીકરણ $(i)$ ને $2$ વડે ગુણતા: $6x - 2y = 6$.
તેમાં સમીકરણ $(iii)$ ઉમેરતા: $(6x - 2y) + (x + 2y) = 6 + 8 \Rightarrow 7x = 14 \Rightarrow x = 2$.
$x = 2$ ની કિંમત સમીકરણ $(i)$ માં મૂકતા: $3(2) - y = 3 \Rightarrow 6 - y = 3 \Rightarrow y = 3$.
તેથી,શિરોબિંદુ $A$ એ $(2, 3)$ છે.
આમ,ત્રિકોણના શિરોબિંદુઓ $A(2, 3), B(1, 0),$ અને $C(4, 2)$ છે.
78
DifficultMCQ
અંકિતા તેના ઘરે જવા માટે $14 \,km$ નું અંતર કાપે છે,જેનો અમુક ભાગ રિક્ષા દ્વારા અને અમુક ભાગ બસ દ્વારા કાપે છે. જો તે $2 \,km$ રિક્ષા દ્વારા અને બાકીનું અંતર બસ દ્વારા કાપે,તો તેને અડધો કલાક $(30 \,minutes)$ લાગે છે. બીજી તરફ,જો તે $4 \,km$ રિક્ષા દ્વારા અને બાકીનું અંતર બસ દ્વારા કાપે,તો તેને $9 \,\text{મિનિટ}$ વધુ લાગે છે. રિક્ષા અને બસની ઝડપ શોધો (in $km/h$).
A
$20, 30$
B
$10, 40$
C
$50, 60$
D
$70, 90$

Solution

(B) ધારો કે રિક્ષાની ઝડપ $x \,km/h$ અને બસની ઝડપ $y \,km/h$ છે.
રિક્ષા દ્વારા $2 \,km$ કાપવા માટે લાગતો સમય $t_1 = \frac{2}{x} \,h$ છે.
બાકીનું અંતર $(14 - 2) = 12 \,km$ બસ દ્વારા કાપવા માટે લાગતો સમય $t_2 = \frac{12}{y} \,h$ છે.
પ્રથમ શરત મુજબ: $\frac{2}{x} + \frac{12}{y} = \frac{1}{2} \quad ...(i)$
રિક્ષા દ્વારા $4 \,km$ કાપવા માટે લાગતો સમય $t_3 = \frac{4}{x} \,h$ છે.
બાકીનું અંતર $(14 - 4) = 10 \,km$ બસ દ્વારા કાપવા માટે લાગતો સમય $t_4 = \frac{10}{y} \,h$ છે.
તેને $9 \,\text{મિનિટ}$ વધુ લાગે છે,તેથી કુલ સમય $\frac{1}{2} + \frac{9}{60} = \frac{1}{2} + \frac{3}{20} = \frac{13}{20} \,h$ થાય.
બીજી શરત મુજબ: $\frac{4}{x} + \frac{10}{y} = \frac{13}{20} \quad ...(ii)$
ધારો કે $u = \frac{1}{x}$ અને $v = \frac{1}{y}$. સમીકરણો નીચે મુજબ બનશે:
$2u + 12v = \frac{1}{2} \quad ...(iii)$
$4u + 10v = \frac{13}{20} \quad ...(iv)$
સમીકરણ $(iii)$ ને $2$ વડે ગુણતા: $4u + 24v = 1 \quad ...(v)$
સમીકરણ $(v)$ માંથી $(iv)$ બાદ કરતા:
$(4u + 24v) - (4u + 10v) = 1 - \frac{13}{20}$
$14v = \frac{7}{20} \Rightarrow v = \frac{7}{20 \times 14} = \frac{1}{40}$.
આમ,$y = 40 \,km/h$.
$v = \frac{1}{40}$ ની કિંમત સમીકરણ $(iii)$ માં મૂકતા:
$2u + 12(\frac{1}{40}) = \frac{1}{2} \Rightarrow 2u + \frac{3}{10} = \frac{1}{2}$
$2u = \frac{1}{2} - \frac{3}{10} = \frac{5-3}{10} = \frac{2}{10} = \frac{1}{5}$
$u = \frac{1}{10}$. આમ,$x = 10 \,km/h$.
રિક્ષાની ઝડપ $10 \,km/h$ અને બસની ઝડપ $40 \,km/h$ છે.
79
DifficultMCQ
એક વ્યક્તિ,જે સ્થિર પાણીમાં $5 \, km/h$ ની ઝડપે હોડી ચલાવે છે,તેને $40 \, km$ પ્રવાહની સામે જતાં,$40 \, km$ પ્રવાહની દિશામાં જતાં લાગતા સમય કરતાં ત્રણ ગણો સમય લાગે છે. પ્રવાહની ઝડપ $km/h$ માં શોધો.
A
$1.5$
B
$3.5$
C
$2.5$
D
$4$

Solution

(C) ધારો કે પ્રવાહની ઝડપ $v \, km/h$ છે.
આપેલ છે કે,સ્થિર પાણીમાં વ્યક્તિની ઝડપ $5 \, km/h$ છે.
પ્રવાહની દિશામાં વ્યક્તિની ઝડપ $(5 + v) \, km/h$ થશે.
પ્રવાહની સામેની દિશામાં વ્યક્તિની ઝડપ $(5 - v) \, km/h$ થશે.
પ્રવાહની દિશામાં $40 \, km$ અંતર કાપવા માટે લાગતો સમય $t_1 = \frac{40}{5 + v} \, h$ છે.
પ્રવાહની સામેની દિશામાં $40 \, km$ અંતર કાપવા માટે લાગતો સમય $t_2 = \frac{40}{5 - v} \, h$ છે.
પ્રશ્ન મુજબ,પ્રવાહની સામે જતાં લાગતો સમય એ પ્રવાહની દિશામાં લાગતા સમય કરતાં ત્રણ ગણો છે,તેથી $t_2 = 3 \times t_1$.
કિંમતો મૂકતા: $\frac{40}{5 - v} = 3 \times \frac{40}{5 + v}$.
બંને બાજુ $40$ વડે ભાગતા: $\frac{1}{5 - v} = \frac{3}{5 + v}$.
ચોકડી ગુણાકાર કરતા: $5 + v = 3(5 - v)$.
$5 + v = 15 - 3v$.
$4v = 10$.
$v = 2.5 \, km/h$.
આમ,પ્રવાહની ઝડપ $2.5 \, km/h$ છે.
80
DifficultMCQ
એક મોટર બોટ $30 \, km$ પ્રવાહની સામે અને $28 \, km$ પ્રવાહની દિશામાં $7 \, \text{કલાકમાં}$ મુસાફરી કરી શકે છે. તે $21 \, km$ પ્રવાહની સામે અને પાછા આવતા $5 \, \text{કલાક}$ લે છે. સ્થિર પાણીમાં બોટની ઝડપ અને પ્રવાહની ઝડપ શોધો (in $km/h$).
A
$5, 6$
B
$11, 19$
C
$21, 32$
D
$10, 4$

Solution

(D) ધારો કે સ્થિર પાણીમાં મોટર બોટની ઝડપ $u \, km/h$ છે અને પ્રવાહની ઝડપ $v \, km/h$ છે.
તેથી,પ્રવાહની દિશામાં બોટની ઝડપ $(u+v) \, km/h$ અને પ્રવાહની સામે બોટની ઝડપ $(u-v) \, km/h$ થશે.
પ્રથમ શરત મુજબ,$30 \, km$ પ્રવાહની સામે અને $28 \, km$ પ્રવાહની દિશામાં મુસાફરી કરવા માટે લાગતો સમય $7 \, \text{કલાક}$ છે:
$\frac{30}{u-v} + \frac{28}{u+v} = 7 \quad ...(i)$
બીજી શરત મુજબ,$21 \, km$ પ્રવાહની સામે અને $21 \, km$ પાછા આવતા લાગતો સમય $5 \, \text{કલાક}$ છે:
$\frac{21}{u-v} + \frac{21}{u+v} = 5 \quad ...(ii)$
ધારો કે $x = \frac{1}{u+v}$ અને $y = \frac{1}{u-v}$.
સમીકરણ $(i)$ અને $(ii)$ માં કિંમત મૂકતા:
$30y + 28x = 7 \quad ...(iii)$
$21y + 21x = 5 \Rightarrow x + y = \frac{5}{21} \quad ...(iv)$
સમીકરણ $(iv)$ પરથી,$x = \frac{5}{21} - y$. આ કિંમત $(iii)$ માં મૂકતા:
$30y + 28(\frac{5}{21} - y) = 7$
$30y + \frac{20}{3} - 28y = 7$
$2y = 7 - \frac{20}{3} = \frac{1}{3} \Rightarrow y = \frac{1}{6}$
હવે,$x = \frac{5}{21} - \frac{1}{6} = \frac{10-7}{42} = \frac{3}{42} = \frac{1}{14}$.
કારણ કે $y = \frac{1}{u-v} = \frac{1}{6}$,તેથી $u-v = 6 \quad ...(v)$
કારણ કે $x = \frac{1}{u+v} = \frac{1}{14}$,તેથી $u+v = 14 \quad ...(vi)$
સમીકરણ $(v)$ અને $(vi)$ નો સરવાળો કરતા:
$2u = 20 \Rightarrow u = 10 \, km/h$.
$u=10$ ની કિંમત $(vi)$ માં મૂકતા:
$10 + v = 14 \Rightarrow v = 4 \, km/h$.
આમ,સ્થિર પાણીમાં બોટની ઝડપ $10 \, km/h$ અને પ્રવાહની ઝડપ $4 \, km/h$ છે.
81
DifficultMCQ
બે અંકની એક સંખ્યા,અંકોના સરવાળાને $8$ વડે ગુણીને તેમાંથી $5$ બાદ કરવાથી અથવા અંકોના તફાવતને $16$ વડે ગુણીને તેમાં $3$ ઉમેરવાથી મળે છે. તે સંખ્યા શોધો.
A
$83$
B
$87$
C
$92$
D
$105$

Solution

(A) ધારો કે બે અંકની સંખ્યા $10x + y$ છે,જ્યાં $x$ દશકનો અંક છે અને $y$ એકમનો અંક છે.
કિસ્સો $I$: અંકોના સરવાળાને $8$ વડે ગુણીને $5$ બાદ કરતા સંખ્યા મળે છે:
$8(x + y) - 5 = 10x + y$
$8x + 8y - 5 = 10x + y$
$2x - 7y = -5$ ... $(i)$
કિસ્સો $II$: અંકોના તફાવતને $16$ વડે ગુણીને $3$ ઉમેરતા સંખ્યા મળે છે:
$16(x - y) + 3 = 10x + y$
$16x - 16y + 3 = 10x + y$
$6x - 17y = -3$ ... $(ii)$
આ સમીકરણો ઉકેલવા માટે,સમીકરણ $(i)$ ને $3$ વડે ગુણતા:
$6x - 21y = -15$ ... $(iii)$
સમીકરણ $(ii)$ માંથી સમીકરણ $(iii)$ બાદ કરતા:
$(6x - 17y) - (6x - 21y) = -3 - (-15)$
$4y = 12$
$y = 3$
$y = 3$ ની કિંમત સમીકરણ $(i)$ માં મૂકતા:
$2x - 7(3) = -5$
$2x - 21 = -5$
$2x = 16$
$x = 8$
તેથી,માંગેલ સંખ્યા $10x + y = 10(8) + 3 = 83$ છે.
82
DifficultMCQ
રેલવેની અડધી ટિકિટની કિંમત પૂરી ટિકિટના ભાડા કરતા અડધી હોય છે,પરંતુ અડધી ટિકિટ અને પૂરી ટિકિટ માટે રિઝર્વેશન ચાર્જ સમાન હોય છે. સ્ટેશન $A$ થી $B$ સુધીની એક રિઝર્વ્ડ ફર્સ્ટ ક્લાસ ટિકિટની કિંમત $Rs. 2530$ છે. તેમજ,સ્ટેશન $A$ થી $B$ સુધીની એક રિઝર્વ્ડ ફર્સ્ટ ક્લાસ ટિકિટ અને એક રિઝર્વ્ડ ફર્સ્ટ ક્લાસ અડધી ટિકિટની કિંમત $Rs. 3810$ છે. સ્ટેશન $A$ થી $B$ સુધીનું ફર્સ્ટ ક્લાસનું પૂરું ભાડું અને ટિકિટ દીઠ રિઝર્વેશન ચાર્જ શોધો (Rs. માં).
A
$30, 2500$
B
$2500, 30$
C
$2600, 45$
D
$50, 80$

Solution

(B) ધારો કે ફર્સ્ટ ક્લાસનું પૂરું ભાડું $x$ છે અને ટિકિટ દીઠ રિઝર્વેશન ચાર્જ $y$ છે.
કિસ્સો $I$: સ્ટેશન $A$ થી $B$ સુધીની એક રિઝર્વ્ડ ફર્સ્ટ ક્લાસ ટિકિટની કિંમત $Rs. 2530$ છે.
$x + y = 2530$ ... $(i)$
કિસ્સો $II$: સ્ટેશન $A$ થી $B$ સુધીની એક રિઝર્વ્ડ ફર્સ્ટ ક્લાસ ટિકિટ અને એક રિઝર્વ્ડ ફર્સ્ટ ક્લાસ અડધી ટિકિટની કિંમત $Rs. 3810$ છે.
અડધી ટિકિટની કિંમત $\frac{x}{2} + y$ થાય.
તેથી,$(x + y) + (\frac{x}{2} + y) = 3810$
$\frac{3x}{2} + 2y = 3810$
$3x + 4y = 7620$ ... $(ii)$
સમીકરણ $(i)$ ને $4$ વડે ગુણતા:
$4x + 4y = 10120$ ... $(iii)$
સમીકરણ $(iii)$ માંથી સમીકરણ $(ii)$ બાદ કરતા:
$(4x + 4y) - (3x + 4y) = 10120 - 7620$
$x = 2500$
$x = 2500$ ની કિંમત સમીકરણ $(i)$ માં મૂકતા:
$2500 + y = 2530$
$y = 30$
આમ,ફર્સ્ટ ક્લાસનું પૂરું ભાડું $Rs. 2500$ છે અને રિઝર્વેશન ચાર્જ $Rs. 30$ છે.
83
DifficultMCQ
એક દુકાનદાર સાડી $8 \%$ નફા પર અને સ્વેટર $10 \%$ વળતર પર વેચે છે,જેથી તેને $Rs. 1008$ મળે છે. જો તેણે સાડી $10 \%$ નફા પર અને સ્વેટર $8 \%$ વળતર પર વેચ્યું હોત,તો તેને $Rs. 1028$ મળ્યા હોત. સાડીની મૂળ કિંમત અને સ્વેટરની છાપેલી કિંમત (વળતર પહેલાની કિંમત) શોધો ( $Rs.$ માં).
A
$200, 300$
B
$300, 400$
C
$600, 400$
D
$400, 600$

Solution

(C) ધારો કે સાડીની મૂળ કિંમત $Rs. x$ છે અને સ્વેટરની છાપેલી કિંમત $Rs. y$ છે.
કિસ્સો $I$: સાડી $8 \%$ નફા પર અને સ્વેટર $10 \%$ વળતર પર વેચતા,કુલ રકમ $= Rs. 1008$.
$1.08x + 0.90y = 1008$ --- $(i)$
કિસ્સો $II$: સાડી $10 \%$ નફા પર અને સ્વેટર $8 \%$ વળતર પર વેચતા,કુલ રકમ $= Rs. 1028$.
$1.10x + 0.92y = 1028$ --- $(ii)$
$y$ નો લોપ કરવા માટે સમીકરણ $(i)$ ને $92$ વડે અને $(ii)$ ને $90$ વડે ગુણતા:
$99.36x + 82.8y = 92736$ --- $(iii)$
$99x + 82.8y = 92520$ --- $(iv)$
સમીકરણ $(iii)$ માંથી $(iv)$ બાદ કરતા:
$0.36x = 216$
$x = 600$
$x = 600$ ની કિંમત સમીકરણ $(i)$ માં મૂકતા:
$1.08(600) + 0.9y = 1008$
$648 + 0.9y = 1008$
$0.9y = 360$
$y = 400$
આમ,સાડીની મૂળ કિંમત $Rs. 600$ અને સ્વેટરની છાપેલી કિંમત $Rs. 400$ છે.
84
Difficult
સુઝેને બે યોજનાઓ $A$ અને $B$ માં અમુક રકમનું રોકાણ કર્યું,જે અનુક્રમે $8 \%$ અને $9 \%$ વાર્ષિક વ્યાજ આપે છે. તેને વાર્ષિક વ્યાજ તરીકે $Rs.\, 1860$ મળ્યા. જો કે,જો તેણે બંને યોજનાઓમાં રોકાણની રકમ અદલાબદલી કરી હોત,તો તેને વાર્ષિક વ્યાજ તરીકે $Rs.\, 20$ વધુ મળ્યા હોત. તેણે દરેક યોજનામાં કેટલી રકમનું રોકાણ કર્યું?

Solution

(A) ધારો કે યોજના $A$ અને $B$ માં રોકાણ કરેલી રકમ અનુક્રમે $Rs.\, x$ અને $Rs.\, y$ છે.
$\text{કિસ્સો }\, I$: યોજના $A$ પર $8 \%$ વાર્ષિક વ્યાજ + યોજના $B$ પર $9 \%$ વાર્ષિક વ્યાજ = $1860$.
$\Rightarrow \frac{8x}{100} + \frac{9y}{100} = 1860 \Rightarrow 8x + 9y = 186000 \quad \dots(i)$
$\text{કિસ્સો }\, II$: જો રકમની અદલાબદલી કરવામાં આવે,તો વ્યાજ $1860 + 20 = 1880$ થાય.
$\Rightarrow \frac{9x}{100} + \frac{8y}{100} = 1880 \Rightarrow 9x + 8y = 188000 \quad \dots(ii)$
સમીકરણ $(i)$ ને $8$ વડે અને $(ii)$ ને $9$ વડે ગુણતા:
$64x + 72y = 1488000 \quad \dots(iii)$
$81x + 72y = 1692000 \quad \dots(iv)$
સમીકરણ $(iv)$ માંથી $(iii)$ બાદ કરતા:
$(81x - 64x) = 1692000 - 1488000$
$17x = 204000 \Rightarrow x = 12000$
$x = 12000$ ની કિંમત સમીકરણ $(i)$ માં મૂકતા:
$8(12000) + 9y = 186000$
$96000 + 9y = 186000$
$9y = 90000 \Rightarrow y = 10000$
આમ,તેણે યોજના $A$ માં $Rs.\, 12000$ અને યોજના $B$ માં $Rs.\, 10000$ નું રોકાણ કર્યું હતું.
85
DifficultMCQ
વિજય પાસે કેટલાક કેળા હતા,અને તેણે તેમને બે ભાગ $A$ અને $B$ માં વહેંચ્યા. તેણે પ્રથમ ભાગ $3$ કેળાના $Rs. 2$ ના દરે અને બીજો ભાગ $1$ કેળાના $Rs. 1$ ના દરે વેચ્યો,અને કુલ $Rs. 400$ મેળવ્યા. જો તેણે પ્રથમ ભાગ $1$ કેળાના $Rs. 1$ ના દરે અને બીજો ભાગ $5$ કેળાના $Rs. 4$ ના દરે વેચ્યો હોત,તો તેની કુલ કમાણી $Rs. 460$ થઈ હોત. તેની પાસે રહેલા કેળાની કુલ સંખ્યા શોધો.
A
$500$
B
$550$
C
$575$
D
$475$

Solution

(A) ધારો કે ભાગ $A$ અને $B$ માં કેળાની સંખ્યા અનુક્રમે $x$ અને $y$ છે.
કિસ્સો $I$: પ્રથમ ભાગ $3$ કેળાના $Rs. 2$ ના દરે $+$ બીજો ભાગ $1$ કેળાના $Rs. 1$ ના દરે $=$ મળેલ કુલ રકમ.
$\frac{2}{3}x + y = 400$
$2x + 3y = 1200 \dots (i)$
કિસ્સો $II$: પ્રથમ ભાગ $1$ કેળાના $Rs. 1$ ના દરે $+$ બીજો ભાગ $5$ કેળાના $Rs. 4$ ના દરે $=$ મળેલ કુલ રકમ.
$x + \frac{4}{5}y = 460$
$5x + 4y = 2300 \dots (ii)$
સમીકરણ $(i)$ ને $4$ વડે અને સમીકરણ $(ii)$ ને $3$ વડે ગુણતા:
$8x + 12y = 4800$
$15x + 12y = 6900$
બીજા સમીકરણમાંથી પ્રથમ સમીકરણ બાદ કરતા:
$(15x - 8x) + (12y - 12y) = 6900 - 4800$
$7x = 2100$
$x = 300$
હવે,$x$ ની કિંમત સમીકરણ $(i)$ માં મૂકતા:
$2(300) + 3y = 1200$
$600 + 3y = 1200$
$3y = 600$
$y = 200$
કેળાની કુલ સંખ્યા $= x + y = 300 + 200 = 500$.
86
Medium
એક દિવસ $2\,kg$ સફરજન અને $1\,kg$ દ્રાક્ષની કિંમત $160$ રૂપિયા હતી. એક મહિના પછી,$4\,kg$ સફરજન અને $2\,kg$ દ્રાક્ષની કિંમત $300$ રૂપિયા થાય છે. આ પરિસ્થિતિને બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડી તરીકે દર્શાવો.

Solution

(N/A) ધારો કે $1\,kg$ સફરજનની કિંમત $x$ રૂપિયા છે અને $1\,kg$ દ્રાક્ષની કિંમત $y$ રૂપિયા છે.
પ્રથમ શરત મુજબ,$2\,kg$ સફરજન અને $1\,kg$ દ્રાક્ષની કુલ કિંમત $160$ રૂપિયા છે.
તેથી,સમીકરણ: $2x + y = 160$ $... (1)$
બીજી શરત મુજબ,$4\,kg$ સફરજન અને $2\,kg$ દ્રાક્ષની કુલ કિંમત $300$ રૂપિયા છે.
તેથી,સમીકરણ: $4x + 2y = 300$ $... (2)$
આમ,આપેલી પરિસ્થિતિને દર્શાવતા બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડી $2x + y = 160$ અને $4x + 2y = 300$ છે.
87
Medium
કુશાન એક પુસ્તક વિક્રેતાની દુકાને ગયો અને ગણિત $IX$ ના $2$ પાઠ્યપુસ્તકો અને ગણિત $X$ ના $3$ પાઠ્યપુસ્તકો રૂ. $250$ માં ખરીદ્યા. તેના મિત્ર રાજને પણ તે જ પ્રકારના ગણિત $IX$ ના $4$ પાઠ્યપુસ્તકો અને ગણિત $X$ ના $6$ પાઠ્યપુસ્તકો રૂ. $500$ માં ખરીદ્યા. આ પરિસ્થિતિને બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડી તરીકે દર્શાવો.

Solution

ધારો કે ગણિત $IX$ ના એક પાઠ્યપુસ્તકની કિંમત રૂ. $x$ છે અને ગણિત $X$ ના એક પાઠ્યપુસ્તકની કિંમત રૂ. $y$ છે.
કુશાને ગણિત $IX$ ના $2$ પાઠ્યપુસ્તકો અને ગણિત $X$ ના $3$ પાઠ્યપુસ્તકો ખરીદ્યા. તેની કુલ કિંમત $(2x + 3y)$ દ્વારા દર્શાવવામાં આવે છે.
આપેલ છે કે કુલ કિંમત રૂ. $250$ છે,તેથી:
$2x + 3y = 250$ ........ $(1)$
રાજને ગણિત $IX$ ના $4$ પાઠ્યપુસ્તકો અને ગણિત $X$ ના $6$ પાઠ્યપુસ્તકો ખરીદ્યા. તેની કુલ કિંમત $(4x + 6y)$ દ્વારા દર્શાવવામાં આવે છે.
આપેલ છે કે કુલ કિંમત રૂ. $500$ છે,તેથી:
$4x + 6y = 500$ ........ $(2)$
આમ,સમીકરણો $(1)$ અને $(2)$ આપેલી પરિસ્થિતિને બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડી તરીકે દર્શાવે છે.
88
Medium
ધોરણ $10$ ની ગણિતની વાર્ષિક પરીક્ષામાં દેવર્ષિને મળેલા ગુણ,મહર્ષિને મળેલા ગુણ કરતાં ત્રણ ગણા છે. તેમના દ્વારા મેળવેલા ગુણનો સરવાળો $150$ છે. આ પરિસ્થિતિને બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડી તરીકે દર્શાવો.

Solution

(N/A) ધારો કે ધોરણ $10$ ની ગણિતની વાર્ષિક પરીક્ષામાં દેવર્ષિના ગુણ $x$ છે અને મહર્ષિના ગુણ $y$ છે.
પ્રશ્ન મુજબ,દેવર્ષિને મળેલા ગુણ મહર્ષિના ગુણ કરતાં ત્રણ ગણા છે:
$x = 3y$
$\therefore x - 3y = 0$ .......... $(1)$
દેવર્ષિ અને મહર્ષિના ગુણનો સરવાળો $150$ છે:
$x + y = 150$ .......... $(2)$
આમ,આપેલી પરિસ્થિતિને દર્શાવતી બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડી નીચે મુજબ છે:
$x - 3y = 0$
$x + y = 150$
89
Medium
બે છોકરીઓની ઉંમરનો ગુણોત્તર $5:7$ છે. આઠ વર્ષ પહેલાં,તેમની ઉંમરનો ગુણોત્તર $7:13$ હતો. આ પરિસ્થિતિને બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડી તરીકે દર્શાવો.

Solution

(N/A) ધારો કે પ્રથમ છોકરીની હાલની ઉંમર $x$ વર્ષ છે અને બીજી છોકરીની હાલની ઉંમર $y$ વર્ષ છે.
તેમની હાલની ઉંમરનો ગુણોત્તર $x:y = 5:7$ છે.
આથી $\frac{x}{y} = \frac{5}{7}$,જેનું સાદું રૂપ $7x = 5y$ અથવા $7x - 5y = 0$ થાય છે ......... $(1)$
આઠ વર્ષ પહેલાં,પ્રથમ છોકરીની ઉંમર $(x - 8)$ વર્ષ હતી અને બીજી છોકરીની ઉંમર $(y - 8)$ વર્ષ હતી.
આઠ વર્ષ પહેલાં તેમની ઉંમરનો ગુણોત્તર $(x - 8) : (y - 8) = 7 : 13$ હતો.
આથી $\frac{x - 8}{y - 8} = \frac{7}{13}$.
ચોકડી ગુણાકાર કરતા $13(x - 8) = 7(y - 8)$ મળે.
$13x - 104 = 7y - 56$.
$13x - 7y = 104 - 56$.
$13x - 7y = 48$ ......... $(2)$
આમ,આપેલી પરિસ્થિતિને દર્શાવતા બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડી $7x - 5y = 0$ અને $13x - 7y = 48$ છે.
90
Medium
એક લંબચોરસ બગીચાની અર્ધ-પરિમિતિ $36 \, m$ છે,જેની લંબાઈ તેની પહોળાઈ કરતાં $4 \, m$ વધારે છે. આ પરિસ્થિતિને બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડ તરીકે દર્શાવો.

Solution

(N/A) ધારો કે લંબચોરસ બગીચાની લંબાઈ $x \, m$ અને પહોળાઈ $y \, m$ છે.
પ્રશ્ન મુજબ,લંબાઈ તેની પહોળાઈ કરતાં $4 \, m$ વધારે છે:
$x = y + 4$
$x - y = 4$ ...... $(1)$
લંબચોરસની પરિમિતિ $2(x + y)$ થાય છે.
તેથી,અર્ધ-પરિમિતિ $\frac{2(x + y)}{2} = x + y$ થાય.
આપેલ છે કે અર્ધ-પરિમિતિ $36 \, m$ છે:
$x + y = 36$ ...... $(2)$
આમ,આપેલી પરિસ્થિતિને દર્શાવતી બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડ નીચે મુજબ છે:
$x - y = 4$
$x + y = 36$
91
Medium
એક દુકાનદાર $4$ પેન્ટ અને $3$ શર્ટ $5000$ રૂપિયામાં વેચે છે. એક પેન્ટ અને એક શર્ટની જોડીની કિંમત $750$ રૂપિયા છે. આ પરિસ્થિતિને બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડી તરીકે દર્શાવો.

Solution

(N/A) ધારો કે એક પેન્ટની કિંમત $x$ છે અને એક શર્ટની કિંમત $y$ છે.
પ્રથમ શરત મુજબ,$4$ પેન્ટ અને $3$ શર્ટની કુલ કિંમત $5000$ રૂપિયા છે,જેને $4x + 3y = 5000$ તરીકે દર્શાવી શકાય છે.
બીજી શરત મુજબ,એક પેન્ટ અને એક શર્ટની કિંમત $750$ રૂપિયા છે,જેને $x + y = 750$ તરીકે દર્શાવી શકાય છે.
આમ,બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડી $4x + 3y = 5000$ અને $x + y = 750$ છે.
92
MediumMCQ
પિતા અને પુત્રનું કુલ વજન $70 \, kg$ છે. પુત્રનું વજન તેના પિતાના વજનના છઠ્ઠા ભાગનું છે. પિતા અને પુત્રનું વજન શોધો.
A
પિતા: $60 \, kg$,પુત્ર: $10 \, kg$
B
પિતા: $50 \, kg$,પુત્ર: $20 \, kg$
C
પિતા: $55 \, kg$,પુત્ર: $15 \, kg$
D
પિતા: $65 \, kg$,પુત્ર: $5 \, kg$

Solution

(A) ધારો કે પિતાનું વજન $x \, kg$ છે અને પુત્રનું વજન $y \, kg$ છે.
પ્રશ્ન મુજબ,કુલ વજન $x + y = 70$ છે (સમીકરણ $1$).
પુત્રનું વજન પિતાના વજનના છઠ્ઠા ભાગનું છે,તેથી $y = \frac{1}{6}x$,જેનો અર્થ છે કે $x = 6y$ અથવા $x - 6y = 0$ (સમીકરણ $2$).
સમીકરણ $1$ માં $x = 6y$ મૂકતા:
$6y + y = 70$
$7y = 70$
$y = 10 \, kg$.
હવે,$y = 10$ ને $x = 6y$ માં મૂકતા:
$x = 6 \times 10 = 60 \, kg$.
તેથી,પિતાનું વજન $60 \, kg$ અને પુત્રનું વજન $10 \, kg$ છે.
93
MediumMCQ
બે ધન સંખ્યાઓનો સરવાળો $25$ છે. નાની સંખ્યાના પાંચ ગણા એ મોટી સંખ્યાના ત્રણ ગણા કરતાં $5$ વધારે છે. આને બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડી તરીકે દર્શાવો.
A
Let the larger number be $x$ and the smaller number be $y$. The equations are $x+y=25$ and $5y=3x+5$.
B
Let the larger number be $x$ and the smaller number be $y$. The equations are $x+y=25$ and $3x-5y=5$.
C
Let the larger number be $x$ and the smaller number be $y$. The equations are $x+y=25$ and $5y-3x=5$.
D
Let the larger number be $x$ and the smaller number be $y$. The equations are $x+y=25$ and $3x+5y=5$.

Solution

(B) ધારો કે મોટી સંખ્યા $x$ છે અને નાની સંખ્યા $y$ છે.
પ્રથમ શરત મુજબ,બે સંખ્યાઓનો સરવાળો $25$ છે,તેથી:
$x+y=25$ --- $(1)$
બીજી શરત મુજબ,નાની સંખ્યાના પાંચ ગણા $(5y)$ એ મોટી સંખ્યાના ત્રણ ગણા $(3x)$ કરતાં $5$ વધારે છે:
$5y = 3x + 5$
પદોને પ્રમાણિત સ્વરૂપ $(ax+by+c=0)$ માં ગોઠવતા:
$3x - 5y + 5 = 0$ --- $(2)$
આમ,સુરેખ સમીકરણોની જોડી $x+y=25$ અને $3x-5y+5=0$ છે.
94
MediumMCQ
પુત્ર અને પિતાની ઉંમરના વ્યસ્તનો સરવાળો અને તફાવત અનુક્રમે $\frac{5}{40}$ અને $\frac{3}{40}$ છે. આને બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડી તરીકે દર્શાવો,જ્યાં $x$ એ પુત્રની ઉંમર છે અને $y$ એ પિતાની ઉંમર છે.
A
$\frac{1}{x} + \frac{1}{y} = \frac{5}{40}, \frac{1}{x} - \frac{1}{y} = \frac{3}{40}$
B
$\frac{1}{x} + \frac{1}{y} = \frac{3}{40}, \frac{1}{x} - \frac{1}{y} = \frac{5}{40}$
C
$x + y = \frac{5}{40}, x - y = \frac{3}{40}$
D
$\frac{1}{x} + \frac{1}{y} = \frac{40}{5}, \frac{1}{x} - \frac{1}{y} = \frac{40}{3}$

Solution

(A) ધારો કે પુત્રની ઉંમર $x$ છે અને પિતાની ઉંમર $y$ છે.
પ્રશ્ન મુજબ,તેમની ઉંમરના વ્યસ્ત $\frac{1}{x}$ અને $\frac{1}{y}$ છે.
તેમના વ્યસ્તનો સરવાળો $\frac{1}{x} + \frac{1}{y} = \frac{5}{40}$ આપેલ છે.
તેમના વ્યસ્તનો તફાવત $\frac{1}{x} - \frac{1}{y} = \frac{3}{40}$ આપેલ છે.
આમ,બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડી $\frac{1}{x} + \frac{1}{y} = \frac{5}{40}$ અને $\frac{1}{x} - \frac{1}{y} = \frac{3}{40}$ છે.
95
MediumMCQ
એક લંબચોરસમાં,તેની લંબાઈ તેની પહોળાઈના બમણા કરતાં $3$ ઓછી છે. લંબચોરસની પરિમિતિ $100$ છે. આ પરિસ્થિતિને બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડી તરીકે દર્શાવો.
A
$x - 2y + 3 = 0, x + y = 50$
B
$x - 2y - 3 = 0, x + y = 50$
C
$x + 2y - 3 = 0, x + y = 100$
D
$x - 2y + 3 = 0, x + y = 100$

Solution

(A) ધારો કે લંબચોરસની લંબાઈ $x$ છે અને પહોળાઈ $y$ છે.
પ્રશ્ન મુજબ,લંબાઈ એ પહોળાઈના બમણા કરતાં $3$ ઓછી છે,તેથી $x = 2y - 3$,જેને $x - 2y + 3 = 0$ તરીકે લખી શકાય.
લંબચોરસની પરિમિતિનું સૂત્ર $2(x + y) = 100$ છે.
બંને બાજુ $2$ વડે ભાગતા,આપણને $x + y = 50$ મળે છે.
આમ,બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડી $x - 2y + 3 = 0$ અને $x + y = 50$ છે.
96
MediumMCQ
એક માતા તેના પુત્રને કહે છે,"પાંચ વર્ષ પહેલાં,હું તારી ઉંમર કરતાં પાંચ ગણી મોટી હતી. દસ વર્ષ પછી,હું તારી ઉંમર કરતાં બે ગણી મોટી હોઈશ." આ પરિસ્થિતિને બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડી તરીકે દર્શાવો.
A
$x - 5y + 20 = 0$ અને $x - 2y - 30 = 0$
B
$x - 5y + 28 = 0$ અને $x - 2y - 30 = 0$
C
$x - 5y + 20 = 0$ અને $x - 2y - 10 = 0$
D
$x - 5y + 28 = 0$ અને $x - 2y - 3 = 0$

Solution

(C) ધારો કે માતાની હાલની ઉંમર $x$ વર્ષ છે અને પુત્રની હાલની ઉંમર $y$ વર્ષ છે.
કિસ્સો $1$: પાંચ વર્ષ પહેલાં,માતાની ઉંમર $(x - 5)$ હતી અને પુત્રની ઉંમર $(y - 5)$ હતી.
પ્રશ્ન મુજબ: $(x - 5) = 5(y - 5)$
$x - 5 = 5y - 25$
$x - 5y + 20 = 0$
કિસ્સો $2$: દસ વર્ષ પછી,માતાની ઉંમર $(x + 10)$ થશે અને પુત્રની ઉંમર $(y + 10)$ થશે.
પ્રશ્ન મુજબ: $(x + 10) = 2(y + 10)$
$x + 10 = 2y + 20$
$x - 2y - 10 = 0$
આમ,બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડી $x - 5y + 20 = 0$ અને $x - 2y - 10 = 0$ છે.
97
MediumMCQ
પ્રશાંત $2$ મોબાઈલ અને $3$ મેમરી કાર્ડ રૂ. $6500$ માં ખરીદે છે. એક મોબાઈલ અને એક મેમરી કાર્ડની કિંમત રૂ. $2950$ છે. આ માહિતીને બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડ તરીકે દર્શાવો.
A
$2x + 3y = 6500, x + y = 2950$
B
$3x + 2y = 6500, x + y = 2950$
C
$2x + 3y = 2950, x + y = 6500$
D
$x + y = 6500, 2x + 3y = 2950$

Solution

(A) ધારો કે એક મોબાઈલની કિંમત $x$ છે અને એક મેમરી કાર્ડની કિંમત $y$ છે.
પ્રથમ શરત મુજબ,$2$ મોબાઈલ અને $3$ મેમરી કાર્ડની કુલ કિંમત રૂ. $6500$ છે,જેને સમીકરણ સ્વરૂપે $2x + 3y = 6500$ લખી શકાય.
બીજી શરત મુજબ,એક મોબાઈલ અને એક મેમરી કાર્ડની કુલ કિંમત રૂ. $2950$ છે,જેને સમીકરણ સ્વરૂપે $x + y = 2950$ લખી શકાય.
આમ,બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડ $2x + 3y = 6500$ અને $x + y = 2950$ છે.
98
MediumMCQ
ગણિતની વાર્ષિક પરીક્ષામાં રાજે નીલ દ્વારા મેળવેલા ગુણ કરતા $\frac{3}{4}$ ગણા ગુણ મેળવ્યા છે. તેમના ગુણનો સરવાળો $140$ છે. આ માહિતીને બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડ તરીકે દર્શાવો.
A
Let $x$ be the marks of Raj and $y$ be the marks of Nil.
B
The equations are $x = \frac{3}{4}y$ and $x + y = 140$.
C
The equations are $3x - 4y = 0$ and $x + y = 140$.
D
The equations are $4x - 3y = 0$ and $x + y = 140$.

Solution

(D) ધારો કે રાજે મેળવેલા ગુણ $x$ છે અને નીલે મેળવેલા ગુણ $y$ છે.
પ્રથમ શરત મુજબ,રાજે નીલના ગુણ કરતા $\frac{3}{4}$ ગણા ગુણ મેળવ્યા છે,તેથી $x = \frac{3}{4}y$,જેનું સાદું રૂપ આપતા $4x = 3y$ અથવા $4x - 3y = 0$ મળે છે.
બીજી શરત મુજબ,તેમના ગુણનો સરવાળો $140$ છે,તેથી $x + y = 140$.
આમ,બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડ $4x - 3y = 0$ અને $x + y = 140$ છે.
99
Medium
$3 \,kg$ કેરી અને $1 \,kg$ દાડમની કુલ કિંમત $200$ રૂપિયા છે અને $1 \,kg$ કેરી અને $1 \,kg$ દાડમની કુલ કિંમત $80$ રૂપિયા છે. આ પરિસ્થિતિને બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડી તરીકે દર્શાવો.

Solution

(N/A) ધારો કે $1 \,kg$ કેરીની કિંમત $x$ છે અને $1 \,kg$ દાડમની કિંમત $y$ છે.
પ્રથમ શરત મુજબ: $3x + y = 200$.
બીજી શરત મુજબ: $x + y = 80$.
આમ,બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડી $3x + y = 200$ અને $x + y = 80$ છે.
100
Medium
$7$ પેન અને $5$ પેન્સિલની કુલ કિંમત $50$ રૂપિયા છે અને $5$ પેન અને $7$ પેન્સિલની કુલ કિંમત $46$ રૂપિયા છે. આ માહિતીને બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડ તરીકે દર્શાવો.

Solution

(A) ધારો કે એક પેનની કિંમત $x$ છે અને એક પેન્સિલની કિંમત $y$ છે.
પ્રથમ શરત મુજબ,$7$ પેન અને $5$ પેન્સિલની કુલ કિંમત $50$ રૂપિયા છે,જેને આ રીતે લખી શકાય: $7x + 5y = 50$.
બીજી શરત મુજબ,$5$ પેન અને $7$ પેન્સિલની કુલ કિંમત $46$ રૂપિયા છે,જેને આ રીતે લખી શકાય: $5x + 7y = 46$.
આમ,બે ચલવાળા સુરેખ સમીકરણોની જોડ નીચે મુજબ છે:
$7x + 5y = 50$
$5x + 7y = 46$

Pair of Linear Equations in Two Variables — Mix Examples - Pair of Linear Equations in Two Variables · Frequently Asked Questions

1Are these Pair of Linear Equations in Two Variables questions useful for JEE and NEET?

Yes. All questions in this section are mapped to JEE Main and NEET exam patterns. Previous year questions from JEE Main, NEET, GUJCET and state-level exams are included with full solutions.

2Can I switch to Hindi or Gujarati for these questions?

Yes. Use the language tabs in the hero section or the sidebar to view the same questions and solutions in English, Hindi or Gujarati.

3How do I generate a question paper from this subtopic?

Use the Vedclass Exam Paper Generator — select the chapter and subtopic, set difficulty, and generate Sets A, B, C, D automatically. First 3 chapters of every subject are free.

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real JEE/NEET style with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D papers from this chapter in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Live online exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo
For Teachers & Institutes

Generate a Pair of Linear Equations in Two Variables Exam Paper in 2 Minutes

Select subtopic & difficulty — Sets A, B, C, D auto-generated with No Repeat logic.

First 3 chapters of every subject are free — no payment required.