AIIMS 1982 Biology Question Paper with Answer and Solution in Gujarati

10 QuestionsGujaratiWith Solutions

BiologyQ110 of 10 questions

Page 1 of 1 · Gujarati

1
BiologyEasyMCQAIIMS · 1982
ડર્મેટોજન (Dermatogen) એ અગ્રસ્થ વર્ધનશીલ પેશી (apical meristem) દ્વારા બનતી પેશી છે અને તે શેનું નિર્માણ કરે છે?
A
અધિસ્તર (Epidermis)
B
જલવાહક (Xylem)
C
અન્નવાહક (Phloem)
D
મજ્જા (Pith)

Solution

(A) હેન્સ્ટીન દ્વારા પ્રસ્તાવિત હિસ્ટોજન સિદ્ધાંત મુજબ,મૂળની અગ્રસ્થ વર્ધનશીલ પેશી ત્રણ અલગ-અલગ ઝોન અથવા હિસ્ટોજનમાં વિભાજિત થાય છે:
$1$. ડર્મેટોજન: સૌથી બહારનું સ્તર જે અધિસ્તર (મૂળમાં એપિબ્લેમા) નું નિર્માણ કરે છે.
$2$. પેરિબ્લેમ: મધ્યનું સ્તર જે બાહ્યક (cortex) નું નિર્માણ કરે છે.
$3$. પ્લેરોમ: કેન્દ્રીય ભાગ જે સ્ટીલ (વાહક પેશીઓ જેવી કે જલવાહક અને અન્નવાહક,અને મજ્જા) નું નિર્માણ કરે છે.
તેથી,સાચો જવાબ અધિસ્તર છે.
2
BiologyEasyMCQAIIMS · 1982
હિસ્ટોજન સિદ્ધાંત મુજબ અધિસ્તર (epidermis) શેમાંથી ઉદ્ભવે છે?
A
પેરિબ્લેમ
B
એધા (Cambium)
C
વલ્ક (Cortex)
D
ડર્મેટોજન

Solution

(D) $Hanstein$ દ્વારા પ્રસ્તાવિત હિસ્ટોજન સિદ્ધાંત મુજબ,મૂળ અને પ્રરોહના અગ્રભાગ ત્રણ અલગ-અલગ વર્ધનશીલ પ્રદેશો અથવા હિસ્ટોજનના બનેલા હોય છે: $Dermatogen$,$Periblem$ અને $Plerome$.
$Dermatogen$ એ અગ્રસ્થ વર્ધનશીલ પેશીનું સૌથી બહારનું સ્તર છે.
તે વનસ્પતિમાં અધિસ્તર અને અધિસ્તરીય પેશીતંત્રના નિર્માણ માટે જવાબદાર છે.
તેથી,સાચો વિકલ્પ $D$ છે.
3
BiologyMediumMCQAIIMS · 1982
કોષદીવાલ પ્રવેશશીલ છે અને અર્ધપ્રવેશશીલ રચના નથી; આ બાબત પાણી અને ખનિજ ક્ષારોના નીચેનામાંથી કયા વહન દ્વારા શ્રેષ્ઠ રીતે સમજી શકાય છે?
A
જમીનમાંથી મૂળરોમના પેરીપ્લાઝમિક અવકાશમાં
B
મૂળરોમમાંથી બાહ્યકના કોષોમાં
C
બાહ્યકના કોષોમાંથી પરિચક્રમાં
D
પરિચક્રમાંથી વાહિનીમાં

Solution

(A) કોષદીવાલ એ નિર્જીવ,મજબૂત અને મુક્ત રીતે પ્રવેશશીલ સ્તર છે જે કોઈપણ પસંદગીયુક્ત અવરોધ વિના પાણી અને ઓગળેલા ખનિજ ક્ષારોના વહનને મંજૂરી આપે છે.
મૂળમાં,જમીનમાંથી પાણી અને ખનિજો કોષદીવાલમાંથી પસાર થઈને મૂળરોમના પેરીપ્લાઝમિક અવકાશ (કોષદીવાલ અને કોષરસસ્તર વચ્ચેની જગ્યા) માં પ્રવેશ કરે છે.
કોષદીવાલ આ પદાર્થોના પ્રવેશને રોકતી નથી,તેથી તે તેની પ્રવેશશીલ પ્રકૃતિ દર્શાવે છે.
તેનાથી વિપરીત,મૂળરોમથી બાહ્યકના કોષોમાં અથવા આગળ પરિચક્રમાં થતું વહન કોષરસસ્તરને ઓળંગે છે,જે એક અર્ધપ્રવેશશીલ (પસંદગીયુક્ત પ્રવેશશીલ) અવરોધ છે.
તેથી,જમીનમાંથી મૂળરોમના પેરીપ્લાઝમિક અવકાશમાં થતું વહન કોષદીવાલની પ્રવેશશીલ પ્રકૃતિને શ્રેષ્ઠ રીતે સમજાવે છે.
4
BiologyEasyMCQAIIMS · 1982
પસંદગીયુક્ત પ્રવેશશીલ પટલનું ઉદાહરણ કયું છે?
A
પ્લાઝ્માલેમા (કોષરસસ્તર)
B
કોષદીવાલ
C
કણાભસૂત્રનું પટલ
D
હરિતકણનું પટલ

Solution

(A) $Plasmalemma$ (કોષરસસ્તર) એ એક પસંદગીયુક્ત પ્રવેશશીલ પટલ છે જે કોષની અંદર અને બહાર ચોક્કસ દ્રાવ્યો અને દ્રાવકોની અવરજવરનું નિયમન કરે છે.
જોકે કણાભસૂત્ર અને હરિતકણના પટલ પણ પસંદગીયુક્ત પ્રવેશશીલ હોય છે,પરંતુ $Plasmalemma$ એ જૈવિક પટલનું મુખ્ય ઉદાહરણ છે જે કોષીય હોમિયોસ્ટેસિસ (સમસ્થિતિ) જાળવવા માટે પસંદગીયુક્ત પ્રવેશશીલતા દર્શાવે છે.
5
BiologyMediumMCQAIIMS · 1982
જ્યારે ટૂંકા દિવસની વનસ્પતિઓ $(SDP)$ ના અંધકારના સમયગાળાને પ્રકાશના ટૂંકા સંપર્ક દ્વારા વિક્ષેપિત કરવામાં આવે છે,ત્યારે વનસ્પતિ:
A
બિલકુલ પુષ્પસર્જન કરશે નહીં
B
તરત જ પુષ્પસર્જન કરશે
C
વધારે પુષ્પો આપશે
D
લાંબા દિવસની વનસ્પતિમાં ફેરવાઈ જશે

Solution

(A) ટૂંકા દિવસની વનસ્પતિઓ $(SDP)$ ને પુષ્પસર્જન શરૂ કરવા માટે એક ચોક્કસ નિર્ણાયક સમયગાળા કરતા લાંબા,સતત અને અવિરત અંધકારના સમયગાળાની જરૂર હોય છે.
જો આ અંધકારના સમયગાળામાં પ્રકાશના ટૂંકા સંપર્ક દ્વારા પણ વિક્ષેપ પડે,તો પુષ્પસર્જન માટે જરૂરી શારીરિક પ્રક્રિયા અવરોધાય છે.
તેથી,આવી સ્થિતિમાં વનસ્પતિમાં બિલકુલ પુષ્પસર્જન થશે નહીં.
6
BiologyMediumMCQAIIMS · 1982
જ્યારે સંપૂર્ણ રક્તને એન્ટિકોએગ્યુલન્ટ સાથે $4^{\circ}C$ તાપમાને સંગ્રહિત કરવામાં આવે છે,ત્યારે $K^+$ આયનો $RBC$ માંથી પ્લાઝ્મામાં બહાર નીકળે છે. આ માટેનું સૌથી સંભવિત કારણ એ છે કે
A
$RBC$ નું હિમોલિસિસ થાય છે અને તેથી $K^+$ આયનોનું લિકેજ થાય છે
B
$K^+$ આયનો $4^{\circ}C$ તાપમાને વધુ ગતિશીલ બને છે
C
સક્રિય વહન અટકી જાય છે પરિણામે આયનીય સંતુલન સ્થપાય છે
D
એન્ટિકોએગ્યુલન્ટ $K^+$ આયનોને પ્લાઝ્મામાં આકર્ષે છે

Solution

(C) સામાન્ય શરીરના તાપમાને,$Na^+-K^+$ પંપ (એક સક્રિય વહન પદ્ધતિ) પ્લાઝ્માની તુલનામાં $RBC$ ની અંદર $K^+$ આયનોની ઊંચી સાંદ્રતા જાળવી રાખે છે.
જ્યારે રક્તને નીચા તાપમાને $(4^{\circ}C)$ સંગ્રહિત કરવામાં આવે છે,ત્યારે $RBC$ પટલની ચયાપચયની પ્રક્રિયા નોંધપાત્ર રીતે ઘટી જાય છે.
આ નીચું તાપમાન $Na^+-K^+$ પંપને અવરોધે છે,જેના કારણે સક્રિય વહન અટકી જાય છે.
પરિણામે,$K^+$ આયનો તેમની સાંદ્રતાના ઢાળને અનુસરીને $RBC$ માંથી પ્લાઝ્મામાં બહાર નીકળે છે,જે અંતે આયનીય સંતુલન તરફ દોરી જાય છે.
7
BiologyMediumMCQAIIMS · 1982
પરિભ્રૂણપોષ (Perisperm) એટલે શું?
A
સિનર્જીડ્સનો ક્ષીણ થયેલો ભાગ
B
ભ્રૂણપોષનો પરિઘવર્તી ભાગ
C
દ્વિતીય કોષકેન્દ્રનો ક્ષીણ થયેલો ભાગ
D
પ્રદેહનો અવશેષ

Solution

(D) પરિભ્રૂણપોષ એ પ્રદેહમાંથી ઉદ્ભવતું સ્થાયી,પોષક પેશી છે જે ફલન પછી બીજમાં રહી જાય છે. કાળા મરી અને બીટ જેવા કેટલાક બીજમાં,પ્રદેહનો સંપૂર્ણ વપરાશ વિકાસ પામતા ભ્રૂણ દ્વારા થતો નથી અને તે એક પાતળા સ્તર તરીકે બાકી રહે છે જેને પરિભ્રૂણપોષ કહેવામાં આવે છે.
8
BiologyMediumMCQAIIMS · 1982
હિમોલિટીક કમળો એક પ્રભાવી જનીનને કારણે થાય છે, પરંતુ જે લોકોમાં આ જનીન હોય છે તેમાંથી માત્ર $10\%$ લોકોને જ ખરેખર આ રોગ થાય છે. એક વિષમયુગ્મી પુરુષ એક સમયુગ્મી સામાન્ય સ્ત્રી સાથે લગ્ન કરે છે; તો કેટલા પ્રમાણમાં બાળકોમાં હિમોલિટીક રોગ થવાની સંભાવના છે?
A
$1/5$
B
$1/10$
C
$1/15$
D
$1/20$

Solution

(D) ધારો કે હિમોલિટીક કમળા માટેનું પ્રભાવી જનીન $H$ છે અને સામાન્ય પ્રચ્છન્ન જનીન $h$ છે.
પુરુષ વિષમયુગ્મી $(Hh)$ છે અને સ્ત્રી સમયુગ્મી સામાન્ય $(hh)$ છે.
સંકરણ: $Hh \times hh$.
સંતતિના જનીન પ્રકારો $50\% \ Hh$ અને $50\% \ hh$ મળે છે.
માત્ર $Hh$ જનીન પ્રકાર ધરાવતા વ્યક્તિઓ જ પ્રભાવી જનીન ધરાવે છે.
પ્રશ્ન મુજબ, જનીન ધરાવતા લોકોમાંથી માત્ર $10\%$ લોકોને જ રોગ થાય છે.
$Hh$ જનીન પ્રકાર હોવાની સંભાવના = $1/2$.
$Hh$ જનીન પ્રકાર ધરાવતા વ્યક્તિને રોગ થવાની સંભાવના = $10\% = 1/10$.
બાળકમાં રોગ થવાની કુલ સંભાવના = $P(Hh) \times P(\text{disease}|Hh) = (1/2) \times (1/10) = 1/20$.
9
BiologyEasyMCQAIIMS · 1982
વાયરલ ચેપના પ્રતિભાવમાં યજમાન કોષો દ્વારા ઉત્પન્ન થતો અને અન્ય કોષોને વધુ વાયરલ ચેપ સામે રક્ષણ આપતો પદાર્થ (ઓછા આણ્વીય વજનનું પ્રોટીન) કયો છે?
A
ફાયટોટોક્સિન
B
એન્ટિબોડી
C
ઇન્ટરફેરોન
D
હોર્મોન

Solution

(C) ઇન્ટરફેરોન $(IFNs)$ એ પ્રોટીનનો એક સમૂહ છે જે વિવિધ વાયરસની હાજરીના પ્રતિભાવમાં યજમાન કોષો દ્વારા બનાવવામાં અને મુક્ત કરવામાં આવે છે.
તેઓ રોગપ્રતિકારક તંત્રના રક્ષણાત્મક સંરક્ષણને સક્રિય કરવા માટે કોષો વચ્ચે સંદેશાવ્યવહારના સંકેત તરીકે કાર્ય કરે છે જે રોગકારકોનો નાશ કરે છે.
ઇન્ટરફેરોન એ ઓછા આણ્વીય વજન ધરાવતા પ્રોટીન છે જે પડોશી સ્વસ્થ કોષોમાં વાયરલ પ્રતિકૃતિને અટકાવે છે,આમ વાયરલ ચેપ સામે જન્મજાત રોગપ્રતિકારક શક્તિ પ્રદાન કરે છે.
10
BiologyEasyMCQAIIMS · 1982
ફ્લેક્સ ફાઇબર, બાસ્ટ ફાઇબર અથવા ફ્લોએમ ફાઇબર શેમાંથી મેળવવામાં આવે છે?
A
કેનાબિસ સેટાઇવા (Cannabis sativa)
B
ક્રોટોલેરિયા જન્સીઆ (Crotolaria juncea)
C
કોકોસ ન્યુસિફેરા (Cocos nucifera)
D
લાઇનમ યુસીટાટિસિમમ (Linum usitatissimum)

Solution

(D) ફ્લેક્સ ફાઇબર એ એક પ્રકારનું બાસ્ટ ફાઇબર અથવા ફ્લોએમ ફાઇબર છે જે $Linum \text{ } usitatissimum$ વનસ્પતિના પ્રકાંડમાંથી મેળવવામાં આવે છે.
તે $Linaceae$ કુળનો સભ્ય છે.
આ રેસાઓ તેમની મજબૂતી માટે જાણીતા છે અને કાપડ ઉદ્યોગમાં લિનન કાપડ બનાવવા માટે વ્યાપકપણે વપરાય છે.
$Cannabis \text{ } sativa$ હેમ્પ ફાઇબર આપે છે, $Crotolaria \text{ } juncea$ સન હેમ્પ આપે છે, અને $Cocos \text{ } nucifera$ કોયર (નાળિયેરના રેસા) આપે છે.

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real AIIMS style covering Biology with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D Biology papers from 7.5L+ questions in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Run live AIIMS mock exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo

Frequently Asked Questions

How many Biology questions are in AIIMS 1982?

There are 10 Biology questions from the AIIMS 1982 paper on Vedclass, each with a detailed step-by-step solution in Gujarati.

Are AIIMS 1982 Biology solutions available in Gujarati?

Yes. All solutions on this page are in Gujarati. You can also switch to English or Hindi using the language buttons above the questions.

Can I practice AIIMS 1982 Biology as a timed test?

Yes. Use the Vedclass Test Series to attempt a full AIIMS mock test covering Biology with time limits and instant score analysis.

Can teachers create Biology papers from AIIMS previous year questions?

Yes. The Vedclass Exam Paper Generator lets teachers mix AIIMS Biology questions and generate Set A/B/C/D papers in minutes.

For Teachers & Institutes

Build a Custom Biology Paper

Pick AIIMS 1982 Biology questions, set difficulty, and generate Set A/B/C/D in 2 minutes.