પશ્ચિમ બંગાળથી આંધ્રપ્રદેશ સુધીના વિસ્તારોમાં પરવાળાના ખડકો (Coral reefs) શા માટે જોવા મળતા નથી,પરંતુ તમિલનાડુ અને ભારતના પૂર્વ કિનારે જોવા મળે છે?
(N/A) પરવાળાના ખડકોને વિકસવા માટે ચોક્કસ પર્યાવરણીય પરિસ્થિતિઓની જરૂર હોય છે,જેમાં સ્વચ્છ,ગરમ,ઉષ્ણકટિબંધીય પાણી,ઉચ્ચ ક્ષારતા અને કાંપ કે અવસાદનનું ઓછું પ્રમાણ સામેલ છે.
પશ્ચિમ બંગાળથી આંધ્રપ્રદેશ સુધીના વિસ્તારોમાં મોટી નદીઓ (જેમ કે ગંગા,મહાનદી,ગોદાવરી અને કૃષ્ણા) વહેતી હોવાથી ત્યાં મીઠા પાણીનો પ્રવાહ વધુ હોય છે અને મોટા પ્રમાણમાં કાંપ જમા થાય છે,જે પાણીની પારદર્શિતા ઘટાડે છે અને સૂર્યપ્રકાશને અટકાવે છે,જે પરવાળાના વિકાસ માટે પ્રતિકૂળ છે.
તેની સામે,તમિલનાડુના દરિયાકાંઠાના વિસ્તારો અને મન્નારના અખાતનો ભાગ જરૂરી સ્થિર,ઉચ્ચ ક્ષારતા અને સ્વચ્છ પાણીનું વાતાવરણ પૂરું પાડે છે,જે પરવાળાના ખડકોના વિકાસ માટે અનુકૂળ છે.
પશ્ચિમ બંગાળથી આંધ્રપ્રદેશ સુધીના વિસ્તારોમાં મોટી નદીઓ (જેમ કે ગંગા,મહાનદી,ગોદાવરી અને કૃષ્ણા) વહેતી હોવાથી ત્યાં મીઠા પાણીનો પ્રવાહ વધુ હોય છે અને મોટા પ્રમાણમાં કાંપ જમા થાય છે,જે પાણીની પારદર્શિતા ઘટાડે છે અને સૂર્યપ્રકાશને અટકાવે છે,જે પરવાળાના વિકાસ માટે પ્રતિકૂળ છે.
તેની સામે,તમિલનાડુના દરિયાકાંઠાના વિસ્તારો અને મન્નારના અખાતનો ભાગ જરૂરી સ્થિર,ઉચ્ચ ક્ષારતા અને સ્વચ્છ પાણીનું વાતાવરણ પૂરું પાડે છે,જે પરવાળાના ખડકોના વિકાસ માટે અનુકૂળ છે.
Explore More
Similar Questions
Column-$I$ માં આપેલી શ્રેણીને Column-$II$ માં તેમના વર્ણન સાથે જોડો.Column-$I$ Column-$II$ $i$. લુપ્ત (Extinct) $a$. છેલ્લા $10$ વર્ષમાં જાતિની વસ્તીમાં $50\%$ થી $70\%$ નો ઘટાડો. $ii$. ભયગ્રસ્ત (Endangered) $b$. પુષ્કળ પ્રમાણમાં જોવા મળતી જાતિઓ. $iii$. અસુરક્ષિત (Vulnerable) $c$. એવી જાતિ કે જેનો છેલ્લો સભ્ય મૃત્યુ પામ્યો હોય. $iv$. ઓછી ચિંતાજનક (Least concern) $d$. છેલ્લા $10$ વર્ષમાં જાતિની વસ્તીમાં $30\%$ થી $50\%$ નો ઘટાડો.
| Column-$I$ | Column-$II$ |
| $i$. લુપ્ત (Extinct) | $a$. છેલ્લા $10$ વર્ષમાં જાતિની વસ્તીમાં $50\%$ થી $70\%$ નો ઘટાડો. |
| $ii$. ભયગ્રસ્ત (Endangered) | $b$. પુષ્કળ પ્રમાણમાં જોવા મળતી જાતિઓ. |
| $iii$. અસુરક્ષિત (Vulnerable) | $c$. એવી જાતિ કે જેનો છેલ્લો સભ્ય મૃત્યુ પામ્યો હોય. |
| $iv$. ઓછી ચિંતાજનક (Least concern) | $d$. છેલ્લા $10$ વર્ષમાં જાતિની વસ્તીમાં $30\%$ થી $50\%$ નો ઘટાડો. |
યાદી-$I$ ને યાદી-$II$ સાથે જોડો:
યાદી-$I$
યાદી-$II$
$A$. સંકુચિત ઉપયોગિતાવાદી
$i$. હોટ-સ્પોટ
$B$. વ્યાપક ઉપયોગિતાવાદી
$ii$. બીજ બેંક
$C$. સ્વ-સ્થાન સંરક્ષણ
$iii$. પ્રકાશસંશ્લેષણ
$D$. બાહ્ય-સ્થાન સંરક્ષણ
$iv$. ખોરાક અને રેસા
| યાદી-$I$ | યાદી-$II$ |
|---|---|
| $A$. સંકુચિત ઉપયોગિતાવાદી | $i$. હોટ-સ્પોટ |
| $B$. વ્યાપક ઉપયોગિતાવાદી | $ii$. બીજ બેંક |
| $C$. સ્વ-સ્થાન સંરક્ષણ | $iii$. પ્રકાશસંશ્લેષણ |
| $D$. બાહ્ય-સ્થાન સંરક્ષણ | $iv$. ખોરાક અને રેસા |
Medium
View Solutionઆપેલ પાઇ ચાર્ટમાં '$a$' અને '$b$' અનુક્રમે શું દર્શાવે છે?
Medium
View Solutionનીચેના વિભાગોને જોડો:
વિભાગ-$I$ વિભાગ-$II$ $(a)$ એડવર્ડ વિલ્સન $(i)$ પ્લોટ પર નિવસનતંત્રના પ્રયોગો $(b)$ એલેકઝાન્ડર વોન હમ્બોલ્ટ $(ii)$ રીવેટ પોપર પૂર્વધારણા $(c)$ ડેવિડ ટિલમેન $(iii)$ જૈવ-વિવિધતા શબ્દ આપ્યો $(d)$ પોલ એહરલિક $(iv)$ જાતિ-વિસ્તારના સંબંધો
| વિભાગ-$I$ | વિભાગ-$II$ |
|---|---|
| $(a)$ એડવર્ડ વિલ્સન | $(i)$ પ્લોટ પર નિવસનતંત્રના પ્રયોગો |
| $(b)$ એલેકઝાન્ડર વોન હમ્બોલ્ટ | $(ii)$ રીવેટ પોપર પૂર્વધારણા |
| $(c)$ ડેવિડ ટિલમેન | $(iii)$ જૈવ-વિવિધતા શબ્દ આપ્યો |
| $(d)$ પોલ એહરલિક | $(iv)$ જાતિ-વિસ્તારના સંબંધો |
Medium
View Solutionકૉલમ જોડો:
કૉલમ-$I$ કૉલમ-$II$ $(A)$ સ્થાનિકતા (Endemism) $(i)$ ખાસી અને જયંતિયા હિલ્સ,મેઘાલય $(B)$ ભારતનું હોટસ્પોટ $(ii)$ અદ્યતન એક્સ-સિટુ સંરક્ષણ $(C)$ પવિત્ર ઉપવનો (Sacred groves) $(iii)$ માત્ર ચોક્કસ વિસ્તારમાં જોવા મળતી જાતિઓ $(D)$ ક્રાયોપ્રિઝર્વેશન $(iv)$ પ્રાણી સંગ્રહાલય અને વનસ્પતિ ઉદ્યાન $(E)$ એક્સ-સિટુ સંરક્ષણ $(v)$ પશ્ચિમ ઘાટ
| કૉલમ-$I$ | કૉલમ-$II$ |
|---|---|
| $(A)$ સ્થાનિકતા (Endemism) | $(i)$ ખાસી અને જયંતિયા હિલ્સ,મેઘાલય |
| $(B)$ ભારતનું હોટસ્પોટ | $(ii)$ અદ્યતન એક્સ-સિટુ સંરક્ષણ |
| $(C)$ પવિત્ર ઉપવનો (Sacred groves) | $(iii)$ માત્ર ચોક્કસ વિસ્તારમાં જોવા મળતી જાતિઓ |
| $(D)$ ક્રાયોપ્રિઝર્વેશન | $(iv)$ પ્રાણી સંગ્રહાલય અને વનસ્પતિ ઉદ્યાન |
| $(E)$ એક્સ-સિટુ સંરક્ષણ | $(v)$ પશ્ચિમ ઘાટ |
Easy
View SolutionVedclass Products
For Students
Vedclass Test Series
Mock tests in real JEE/NEET style with performance analysis. 5-day free trial.
Start Free TrialFor Teachers
Exam Paper Generator
Generate Set A/B/C/D exam papers from 7.5L+ questions in 2 minutes. 3 chapters free.
Try FreeFor Institutes
Online Exam Module
Live online exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.
See Demo