આપેલ પરિપથમાં $4 \ \mu F$ કેપેસિટરની ઉપરની પ્લેટને $+80 \ \mu C$ વિદ્યુતભાર આપવામાં આવે છે. તો સ્થિર સ્થિતિમાં $3 \ \mu F$ કેપેસિટર ધરાવતા કેપેસિટરની ઉપરની પ્લેટ પરનો વિદ્યુતભાર $\mu C$ માં શોધો.

  • A
    $+32$
  • B
    $+40$
  • C
    $+48$
  • D
    $+80$

Explore More

Similar Questions

આપેલ પરિપથમાં $C_1=12 \mu F, C_2=C_3=4 \mu F$ અને $C_4=C_5=2 \mu F$ છે. $C_3$ માં સંગ્રહિત વિદ્યુતભાર . . . . . $\mu C$ છે.

સાચા વિધાનો ઓળખો:
$A$. કેપેસિટરોના શ્રેણી જોડાણનું અસરકારક કેપેસિટન્સ હંમેશા જોડાણમાં રહેલા સૌથી નાના કેપેસિટન્સ કરતા ઓછું હોય છે.
$B$. જ્યારે કેપેસિટરની ચાર્જ થયેલી પ્લેટો વચ્ચે ડાયઇલેક્ટ્રિક માધ્યમ મૂકવામાં આવે છે,ત્યારે ડાયઇલેક્ટ્રિકના ઇન્સ્યુલેશન ગુણધર્મને કારણે વિદ્યુતભારોનું સ્થાનાંતર થઈ શકતું નથી.
$C$. કેપેસિટર પ્લેટનું ક્ષેત્રફળ વધારવું અથવા ડાયઇલેક્ટ્રિકની જાડાઈ ઘટાડવી એ કેપેસિટન્સ વધારવાની વૈકલ્પિક રીત છે.
$D$. બિંદુવત વિદ્યુતભાર માટે,વિદ્યુતભારના સ્થાન પર કેન્દ્રિત સમકેન્દ્રીય ગોળાકાર કવચ એ સમસ્થિતિમાન પૃષ્ઠો છે.
નીચે આપેલા વિકલ્પોમાંથી સાચો જવાબ પસંદ કરો.

પ્લેટો $A$ અને $B$ એક અલગ,ચાર્જ થયેલ સમાંતર-પ્લેટ કેપેસિટર બનાવે છે. $A$ અને $B$ ની અંદરની સપાટીઓ ($I$ અને $IV$) પર અનુક્રમે $+Q$ અને $-Q$ ચાર્જ છે. હવે $+Q$ ચાર્જ ધરાવતી ત્રીજી પ્લેટ $C$ ને $A$ અને $B$ ની વચ્ચે મૂકવામાં આવે છે. નીચેનામાંથી કયું વિધાન સાચું નથી?

દરેક $3\,\mu F$ કેપેસિટન્સ ધરાવતા ચાર કેપેસિટર બાજુની આકૃતિમાં દર્શાવ્યા મુજબ જોડાયેલા છે. $A$ અને $B$ વચ્ચેના અને $A$ અને $C$ વચ્ચેના સમતુલ્ય કેપેસિટન્સનો ગુણોત્તર કેટલો થશે?

એક ઓટોમોબાઈલ સ્પ્રિંગ $5000\ N$ ના લોડ માટે $0.2\ m$ જેટલી ખેંચાય છે। જ્યારે આ સ્પ્રિંગ $0.2\ m$ જેટલી સંકોચાયેલી હોય ત્યારે તેમાં સંગ્રહિત સ્થિતિ ઊર્જા અને $10000\ V$ ના સ્થિતિમાન તફાવતે $10\ \mu F$ ના કેપેસિટરમાં સંગ્રહિત સ્થિતિ ઊર્જાનો ગુણોત્તર કેટલો હશે?

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real JEE/NEET style with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D exam papers from 7.5L+ questions in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Live online exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo