તમને ત્રણ કસનળીઓ આપવામાં આવી છે. તેમાંથી એકમાં નિસ્યંદિત પાણી છે અને બાકીની બેમાં અનુક્રમે એસિડિક દ્રાવણ અને બેઝિક દ્રાવણ છે. જો તમને માત્ર લાલ લિટમસ પેપર આપવામાં આવે,તો તમે દરેક કસનળીમાં રહેલા દ્રાવણને કેવી રીતે ઓળખશો?

Vedclass pdf generator app on play store
Vedclass iOS app on app store
(N/A) $1$. દરેક દ્રાવણનું એક ટીપું લાલ લિટમસ પેપર પર મૂકો. જે દ્રાવણ લાલ લિટમસ પેપરને ભૂરું બનાવે છે તે બેઝિક દ્રાવણ છે.
$2$. હવે,આપણી પાસે બે કસનળીઓ બાકી રહી છે: એકમાં નિસ્યંદિત પાણી (તટસ્થ) છે અને બીજીમાં એસિડિક દ્રાવણ છે.
$3$. ઓળખાયેલા બેઝિક દ્રાવણનું એક ટીપું લો અને તેને બાકી રહેલા બે અજ્ઞાત દ્રાવણોના એક-એક ટીપા સાથે અલગ-અલગ મિશ્ર કરો.
$4$. આ મિશ્રણોને લાલ લિટમસ પેપર વડે તપાસો. જે મિશ્રણ લાલ લિટમસ પેપરને ભૂરું બનાવે છે તે સૂચવે છે કે ઉમેરવામાં આવેલું દ્રાવણ તટસ્થ (નિસ્યંદિત પાણી) હતું,કારણ કે બેઝિક ગુણધર્મ જળવાઈ રહે છે.
$5$. જે મિશ્રણ લાલ લિટમસ પેપરનો રંગ બદલતું નથી તે સૂચવે છે કે ઉમેરવામાં આવેલું દ્રાવણ એસિડિક હતું,કારણ કે એસિડે બેઝને તટસ્થ કરી દીધો છે.

Explore More

Similar Questions

જો સોડિયમ હાઇડ્રોજનકાર્બોનેટના દ્રાવણને ગરમ કરવામાં આવે તો શું થશે? આ પ્રક્રિયા માટેનું સમીકરણ આપો.

કઠિન પાણીને નરમ બનાવવા માટે વપરાતા સોડિયમ સંયોજનનું નામ જણાવો.

આલ્કોહોલ અને ગ્લુકોઝ જેવા સંયોજનોમાં પણ હાઇડ્રોજન હોય છે,પરંતુ તેમને એસિડ તરીકે વર્ગીકૃત કરવામાં આવતા નથી. આ સાબિત કરવા માટેની પ્રવૃત્તિનું વર્ણન કરો.

જ્યારે નીચેની પ્રક્રિયાઓ થાય ત્યારે શબ્દ સમીકરણો અને ત્યારબાદ સંતુલિત રાસાયણિક સમીકરણો લખો:
$(a)$ મંદ સલ્ફ્યુરિક એસિડની ઝિંકના દાણા સાથેની પ્રક્રિયા.
$(b)$ મંદ હાઇડ્રોક્લોરિક એસિડની મેગ્નેશિયમની પટ્ટી સાથેની પ્રક્રિયા.

એક દ્રાવણ કચરેલા ઈંડાના કવચ સાથે પ્રક્રિયા કરીને એક વાયુ આપે છે જે ચૂનાના પાણીને દૂધિયું બનાવે છે. આ દ્રાવણમાં શું હોય છે?

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real JEE/NEET style with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D exam papers from 7.5L+ questions in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Live online exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo