રાસાયણિક બંધ સમજાવવામાં લૂઇસ સિદ્ધાંતની સફળતાઓ અને નિષ્ફળતાઓ શું છે?

Vedclass pdf generator app on play store
Vedclass iOS app on app store
(N/A) લૂઇસ અભિગમ સહસંયોજક બંધ બનાવવા માટે પરમાણુઓ વચ્ચે ઇલેક્ટ્રોનની વહેંચણી અને સાદા અણુઓની રચના સમજાવવામાં સફળ છે.
જોકે,તે નીચેની બાબતો સમજાવવામાં નિષ્ફળ જાય છે:
$1$. તે બહુપરમાણ્વીય અણુઓના આકારને સમજાવતું નથી.
$2$. તે બંધની ઊર્જા (બંધ એન્થાલ્પી) અથવા બંધ લંબાઈ વિશે માહિતી આપતું નથી.
$3$. તે ઇલેક્ટ્રોનિક ગોઠવણીના આધારે અણુઓની સ્થિરતા સમજાવવામાં નિષ્ફળ જાય છે.

Explore More

Similar Questions

તેવા સંકરણની પસંદગી કરો જે જ્યારે બધા બંધ જોડી હોય ત્યારે અસમતલીય ભૂમિતિ ધરાવે છે,પરંતુ જ્યારે મધ્યસ્થ પરમાણુ પર $2$ અબંધકારક ઇલેક્ટ્રોન યુગ્મ હોય ત્યારે સમતલીય હોય છે:

નીચેનામાંથી કયા સંયોજનોમાં તમામ પરમાણુઓ માટે અષ્ટક પૂર્ણ $(C)$ અથવા અપૂર્ણ $(IC)$ છે?
$Al_2Cl_6$ $-$ $Al_2(CH_3)_6$ $-$ $AlF_3$ $-$ $BeCl_2$ નો ડાયમર $-$ $BeH_2$ નો ડાયમર
(નોંધ: $C$ એટલે પૂર્ણ અષ્ટક અને $IC$ એટલે અપૂર્ણ અષ્ટક.)

$SO_3$ ના સંદર્ભમાં નીચેનામાંથી કયું વિધાન ખોટું છે?

નીચે દર્શાવેલ બંધારણમાં $N_{(1)}$,$N_{(2)}$ અને $O$ પરમાણુઓના ફોર્મલ ચાર્જ અનુક્રમે કેટલા છે?
$:N_{(1)}=N_{(2)}=\ddot{O}:$

નીચેનામાંથી કયા અણુમાં $p\pi - p\pi$ અને $p\pi - d\pi$ બંધોની સંખ્યા સમાન છે?

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real JEE/NEET style with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D exam papers from 7.5L+ questions in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Live online exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo