એક જ નિશ્ચિત આવૃત્તિના સ્ત્રોત સાથે જોડાયેલા બે સ્પીકર્સને એક બોક્સમાં $2.0 \ m$ ના અંતરે મૂકવામાં આવ્યા છે. તેમના મધ્યબિંદુથી લંબ દ્વિભાજક પર $4.0 \ m$ ના અંતરે મૂકાયેલ એક સંવેદનશીલ માઇક્રોફોન મહત્તમ પ્રતિસાદ દર્શાવે છે. બોક્સને ધીમે ધીમે ત્યાં સુધી ફેરવવામાં આવે છે જ્યાં સુધી સ્પીકર્સ માઇક્રોફોનની સીધી રેખામાં ન આવે. સ્પીકર્સના મધ્યબિંદુ અને માઇક્રોફોન વચ્ચેનું અંતર બદલાતું નથી. આ પ્રક્રિયા દરમિયાન માઇક્રોફોનમાં બરાબર પાંચ મહત્તમ પ્રતિસાદ જોવા મળે છે. ધ્વનિ તરંગની તરંગલંબાઇ .... $m$ છે.

  • A
    $0.2$
  • B
    $0.4$
  • C
    $0.6$
  • D
    $0.8$

Explore More

Similar Questions

$L$ લંબાઈ અને અવગણ્ય દળ ધરાવતો એક સળિયો બે સમાન દોરીઓ $AB$ અને $CD$ દ્વારા આકૃતિમાં દર્શાવ્યા મુજબ લટકાવેલ છે. $M$ દળને બિંદુ $O$ પરથી લટકાવવામાં આવે છે જે $B$ થી $x$ અંતરે છે. જો $AB$ ના પ્રથમ હાર્મોનિકની આવૃત્તિ એ $CD$ ના બીજા હાર્મોનિકની આવૃત્તિ જેટલી હોય,તો $x$ નું મૂલ્ય શોધો.

દૈનિક જીવનમાં પ્રકાશના તરંગો કરતા ધ્વનિ તરંગોનું વિવર્તન વધુ સ્પષ્ટ જોવા મળે છે કારણ કે:

નીચેનામાંથી કયું વિધાન ખોટું છે?

$Assertion :$ એક છેડેથી બાંધેલી ખૂબ લાંબી દોરીમાં લંબગત તરંગો ઉત્પન્ન થાય છે. મુક્ત છેડા પાસે માત્ર પ્રગામી તરંગ જોવા મળે છે.
$Reason :$ પરાવર્તિત તરંગની ઉર્જા મુક્ત છેડા સુધી પહોંચતી નથી.

એક સાંકડી નળીને $R$ ત્રિજ્યાના વર્તુળના સ્વરૂપમાં વાળવામાં આવી છે,જે આકૃતિમાં દર્શાવેલ છે. નળીમાં બે નાના છિદ્રો $S$ અને $D$ એકબીજા સાથે કાટખૂણે આવેલા છે. $S$ પર મૂકવામાં આવેલ સ્ત્રોત $I_0$ તીવ્રતાનો તરંગ ઉત્પન્ન કરે છે જે સમાન રીતે બે ભાગમાં વહેંચાય છે: એક ભાગ લાંબા માર્ગે મુસાફરી કરે છે,જ્યારે બીજો ભાગ ટૂંકા માર્ગે મુસાફરી કરે છે. બંને તરંગો $D$ બિંદુએ મળે છે જ્યાં ડિટેક્ટર મૂકવામાં આવ્યું છે. જો ડિટેક્ટર પર મહત્તમ (maxima) રચાય,તો ઉત્પન્ન થયેલ તરંગની તરંગલંબાઇ $\lambda$ ના શક્ય મૂલ્યો નીચે મુજબ છે:

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real JEE/NEET style with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D exam papers from 7.5L+ questions in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Live online exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo