$2 \ L$ દ્રાવણમાં $[Co(NH_3)_5SO_4]Br$ ના $0.02 \ mol$ અને $[Co(NH_3)_5Br]SO_4$ ના $0.02 \ mol$ ધરાવતું મિશ્રણ $X$ તૈયાર કરવામાં આવ્યું હતું.
$1 \ L$ મિશ્રણ $X +$ વધારાનું $AgNO_3 \to Y$.
$1 \ L$ મિશ્રણ $X +$ વધારાનું $BaCl_2 \to Z$.
$Y$ અને $Z$ ના મોલની સંખ્યા છે:

  • A
    $0.01, 0.01$
  • B
    $0.02, 0.01$
  • C
    $0.01, 0.02$
  • D
    $0.02, 0.02$

Explore More

Similar Questions

$FeCl_3$ ના જલીય દ્રાવણનો રંગ નીચેનામાંથી કોણ બદલે છે?

Difficult
View Solution

નીચેના કોલમ-$I$ (પ્રક્રિયા) ને કોલમ-$II$ (નીપજનો રંગ અથવા સ્વભાવ) સાથે જોડો:
કોલમ-$I$ (પ્રક્રિયા)કોલમ-$II$ (નીપજનો રંગ અથવા સ્વભાવ)
$(A)$ $FeCl_3(aq) + NH_3(aq) \rightarrow$$(I)$ લીલા રંગના અવક્ષેપ
$(B)$ $AgCl(aq) + NH_3(aq) \rightarrow$$(II)$ ઘેરો વાદળી
$(III)$ કથ્થઈ રંગના અવક્ષેપ
$(IV)$ રંગહીન દ્રાવણ

ક્રમ $(A, B)$ માટે સાચો જવાબ છે:

આપેલ પ્રતિક્રિયા યોજનાના આધારે,ખોટું વિધાન પસંદ કરો:
$1. \text{Metal nitrate} \xrightarrow{\Delta} A + O_2$
$2. \text{Flame test of metal nitrate} \rightarrow \text{Golden Yellow Flame}$
$3. A + \text{Thiourea} \rightarrow \text{Solution } B$
$4. \text{Solution } B + FeCl_3 \rightarrow \text{Blood red colour complex}$

Difficult
View Solution

જ્યારે પોટેશિયમ આયોડાઈડને પોટેશિયમ ફેરીસાયનાઈડના જલીય દ્રાવણમાં ઉમેરવામાં આવે છે,ત્યારે એક પ્રતિવર્તી પ્રક્રિયા જોવા મળે છે જેમાં સંકીર્ણ $P$ બને છે. પ્રબળ એસિડિક માધ્યમમાં,સંતુલન સંપૂર્ણપણે $P$ તરફ ખસે છે. સહેજ એસિડિક માધ્યમમાં $P$ માં ઝિંક ક્લોરાઈડ ઉમેરવાથી અલ્પ દ્રાવ્ય સંકીર્ણ $Q$ મળે છે.
$(1)$ $P$ ના બે મોલ ઉત્પન્ન કરવા માટે જરૂરી પોટેશિયમ આયોડાઈડના મોલની સંખ્યા. . .
$(2)$ $Q$ ના આણ્વિય સૂત્રમાં હાજર ઝિંક આયનોની સંખ્યા. . . .
$(1)$ અને $(2)$ માટે જવાબ આપો.

આપેલ સંકીર્ણ $M(ABCDEF)$ નીચેનામાંથી કયા પ્રકારની સમઘટકતા દર્શાવે છે?

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real JEE/NEET style with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D exam papers from 7.5L+ questions in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Live online exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo