Class 10SciencePeriodic Classification of ElementsMix Examples - Periodic Classification of Elements
Medium$(a)$ આપણે નીચે મુજબ આગળ વધીએ ત્યારે તત્વોની વિદ્યુત-ધનતા (electropositivity) પર શું અસર થાય છે:
$(i)$ સમૂહમાં ઉપરથી નીચે તરફ
$(ii)$ આવર્તમાં ડાબેથી જમણે તરફ?
$(b)$ કયો પરમાણ્વીય ગુણધર્મ આવર્તમાં ડાબેથી જમણે અને સમૂહમાં ઉપરથી નીચે બંને તરફ જતાં વધે છે?
$(i)$ સમૂહમાં ઉપરથી નીચે તરફ
$(ii)$ આવર્તમાં ડાબેથી જમણે તરફ?
$(b)$ કયો પરમાણ્વીય ગુણધર્મ આવર્તમાં ડાબેથી જમણે અને સમૂહમાં ઉપરથી નીચે બંને તરફ જતાં વધે છે?
(N/A) $(i)$ સમૂહમાં ઉપરથી નીચે તરફ જતાં વિદ્યુત-ધનતા વધે છે કારણ કે પરમાણ્વીય કદ વધે છે અને અસરકારક કેન્દ્રીય વીજભાર ઘટે છે,જેનાથી ઇલેક્ટ્રોન ગુમાવવાનું સરળ બને છે.
$(ii)$ આવર્તમાં ડાબેથી જમણે તરફ જતાં વિદ્યુત-ધનતા ઘટે છે કારણ કે પરમાણ્વીય કદ ઘટે છે અને અસરકારક કેન્દ્રીય વીજભાર વધે છે,જેનાથી ઇલેક્ટ્રોન ગુમાવવાનું મુશ્કેલ બને છે.
$(b)$ પરમાણ્વીય ક્રમાંક અને પરમાણ્વીય દળ એ બંને આવર્તમાં ડાબેથી જમણે અને સમૂહમાં ઉપરથી નીચે તરફ જતાં વધે છે.
$(ii)$ આવર્તમાં ડાબેથી જમણે તરફ જતાં વિદ્યુત-ધનતા ઘટે છે કારણ કે પરમાણ્વીય કદ ઘટે છે અને અસરકારક કેન્દ્રીય વીજભાર વધે છે,જેનાથી ઇલેક્ટ્રોન ગુમાવવાનું મુશ્કેલ બને છે.
$(b)$ પરમાણ્વીય ક્રમાંક અને પરમાણ્વીય દળ એ બંને આવર્તમાં ડાબેથી જમણે અને સમૂહમાં ઉપરથી નીચે તરફ જતાં વધે છે.
Explore More
Similar Questions
સમાન ગુણધર્મો ધરાવતા ત્રણ તત્વો $A$,$B$ અને $C$ ના પરમાણ્વીય દળ અનુક્રમે $X$,$Y$ અને $Z$ છે. $Y$ નું દળ $X$ અને $Z$ ના સરેરાશ દળ જેટલું છે. તત્વોની આવી ગોઠવણીને શું કહેવામાં આવે છે? આવા તત્વોના સમૂહનું એક ઉદાહરણ આપો.
Medium
View Solutionએક તત્વ $X$ (પરમાણુ ક્રમાંક $17$) એ એક તત્વ $Y$ (પરમાણુ ક્રમાંક $20$) સાથે પ્રક્રિયા કરીને દ્વિસંયોજક હેલાઇડ બનાવે છે.
$(a)$ આવર્ત કોષ્ટકમાં તત્વ $X$ અને $Y$ ક્યાં આવેલા છે?
$(b)$ $X$ અને $Y$ ને ધાતુ,અધાતુ અથવા અર્ધધાતુ તરીકે વર્ગીકૃત કરો.
$(a)$ આવર્ત કોષ્ટકમાં તત્વ $X$ અને $Y$ ક્યાં આવેલા છે?
$(b)$ $X$ અને $Y$ ને ધાતુ,અધાતુ અથવા અર્ધધાતુ તરીકે વર્ગીકૃત કરો.
Medium
View Solutionનીચેની ધાતુઓને તેમના પરમાણ્વીય કદના ઉતરતા ક્રમમાં ગોઠવો: $Ca, Mg, Ba, Be$.
Easy
View Solutionઆધુનિક આવર્ત કોષ્ટકમાં કેટલાક તત્વો $A, B, C, D, E, F$ અને $G$ ના સ્થાન નીચે મુજબ આપેલ છે:
સમૂહ $\to$ $16$ $17$ $18$ આવર્ત $1$ $A$ આવર્ત $2$ $B$ $C$ $D$ આવર્ત $3$ $E$ $F$ $G$
$(a)$ નિષ્ક્રિય તત્વો કયા સમૂહમાં મૂકવામાં આવ્યા છે?
$(b)$ $B, C, E,$ અને $F$ કેવા પ્રકારના આયનો બનાવશે?
$(c)$ કયા તત્વના રાસાયણિક ગુણધર્મો $C$ જેવા હશે?
$(d)$ $A$ માં કેટલી કક્ષાઓ હશે?
$(e)$ $A$ અને $D$ વચ્ચે સમાનતા શું છે?
$(f)$ પૃથ્વીના પોપડામાં સૌથી વધુ પ્રમાણમાં મળી આવતું તત્વ ઓળખો.
| સમૂહ $\to$ | $16$ | $17$ | $18$ |
| આવર્ત $1$ | $A$ | ||
| આવર્ત $2$ | $B$ | $C$ | $D$ |
| આવર્ત $3$ | $E$ | $F$ | $G$ |
$(a)$ નિષ્ક્રિય તત્વો કયા સમૂહમાં મૂકવામાં આવ્યા છે?
$(b)$ $B, C, E,$ અને $F$ કેવા પ્રકારના આયનો બનાવશે?
$(c)$ કયા તત્વના રાસાયણિક ગુણધર્મો $C$ જેવા હશે?
$(d)$ $A$ માં કેટલી કક્ષાઓ હશે?
$(e)$ $A$ અને $D$ વચ્ચે સમાનતા શું છે?
$(f)$ પૃથ્વીના પોપડામાં સૌથી વધુ પ્રમાણમાં મળી આવતું તત્વ ઓળખો.
Medium
View Solution$16$ પરમાણુ ક્રમાંક ધરાવતા તત્વનું ઉદાહરણ લઈને સમજાવો કે તત્વના પરમાણુની ઇલેક્ટ્રોનીય રચના આધુનિક આવર્ત કોષ્ટકમાં તેના સ્થાન સાથે કેવી રીતે સંબંધિત છે અને પરમાણુ ક્રમાંકના આધારે તત્વની સંયોજકતા કેવી રીતે ગણવામાં આવે છે.
Medium
View SolutionVedclass Products
For Students
Vedclass Test Series
Mock tests in real JEE/NEET style with performance analysis. 5-day free trial.
Start Free TrialFor Teachers
Exam Paper Generator
Generate Set A/B/C/D exam papers from 7.5L+ questions in 2 minutes. 3 chapters free.
Try FreeFor Institutes
Online Exam Module
Live online exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.
See Demo